《人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷（带答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节检测卷（带答案）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版九年级物理全一册第十三章内能章节检测卷（带答案）学校:_班级：_姓名：_考号：_一、选择题1关于物质的构成，下列说法正确的是（）A分子的直径很小，一般为10-10cmB可以借助光学显微镜观察到分子C常见物质是由分子、原子构成的DPM2.5是指能较长时间悬浮在空气中，直径小于或等于为2.5m的尘埃，这些尘埃就是一个个小分子2下列属于扩散现象的是（） A在有阳光的屋内扫地，看到灰尘飞扬B打磨墙壁，灰尘满天飞C擦黑板时，粉笔灰在空中乱飞D垃圾池附近有异味3关于生活中的物理现象，下列说法正确的是（）A破镜不能重圆，主要是因为分子之间存在斥力B“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地做无规则运动C60的
2、水与40的水相比，60的水内能更大D水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有引力4在冬天，人们常常搓手取暖，如图所示，手内能的变化及改变内能的方式分别为（）A增大、做功B减小、做功C增大、热传递D减小、热传递5 如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水，能减慢上层油的消耗。点灯后，水在升温的过程中（）A吸热，内能增加B吸热，内能减少C放热，内能增加D放热，内能减少6下列关于温度、热量、内能的说法中正确的是（）A物体的温度升高，内能一定增加B物体的内能增加，温度一定升高C同一物体，温度越高，所含热量越多D物体的内能增加，一定吸收热量7由c=Qmt得知，下列说法中正确的是（）A物质的比热容与吸收的热量成
3、正比B物质的比热容与物体的质量和温度的变化成反比C物质的比热容与吸收的热量成正比，与物体的质量和温度的变化成反比D物质的比热容与吸收的热量、物体的质量、温度的变化均无关8如图甲，利用相同规格的加热器加热等质量的a、b两种液体，得到温度随时间变化的图像如图乙，分析可知()A相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多Ba和b的吸热能力都随着温度的升高不断增大C升高相同温度a所用时间比b少，a的吸热能力比b弱D相同时间内a升高的温度比b多，a的吸热能力比b强二、填空题9五一假期，南阳的月季大观园成为花海，6000多个品种的月季花竞相开放。花香四溢，这是 现象；小雨天，月季花更显娇艳，花瓣上相邻的两个小
4、水滴靠近时，便会聚集在一起形成更大的水滴，是因为分子间存在 力。10胡辣汤是很多河南人喜爱的早餐，如图所示。熬制胡辣汤是通过 的方式改变汤的内能。刚出锅的胡辣汤香气四溢，很远就能闻到它的香味，这是因为分子在不停地做 。11家用燃气热水器烧水时是通过 的方式增加了水的内能；某燃气热水器将20kg的水从20加热到70，水吸收的热量是 J。c水4.2103J/(kg) 12如图所示是二氧化碳灭火器，打开阀门，按下手柄，会有大量的“白气”喷出，此时瓶内二氧化碳内能 （选填“增大”“减小”或“不变”）。为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥之处，因为灭火器在烈日下温度会升高，这是通过 方式使内能增加，具有一定
5、的危险性。13 对0.5kg的某固体均匀加热（被加热物质在单位时间内吸收的热量相同），其温度随时间变化图像如图所示。由图8可知，它在AB段和CD段对应物质的比热容之比是 ；已知该物质固态时的比热容为1103J/(kgC)则它在熔化过程中吸收的热量为 J。三、实验探究题14在“走进分子世界”探究选择一种分子模型的活动中，李老师向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入染成红色的酒精直至充满，可以观察到分层现象（图a）。用食指堵住管口，将玻璃管反复翻转，使酒精和水充分混合，发现刚开始时管内出现大量小“气泡”逐渐聚集成一个大“气泡”，“气泡”上升时会越来越大（图b）。最后李老师松开手，发现玻璃管
6、被“吸”挂在食指上（图c）。（1）将酒精染成红色，目的是 ；（2）“气泡”越来越大，说明混合后酒精和水的总体积 （选填“大于”或“等于”或“小于”）混合前酒精和水的总体积；（3）为了便于学生了解分子模型，李老师分别用细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯子（图d），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（图e），该实验 （选填“模拟”或“证明”）了分子之间有空隙，这里李老师运用了 （选填“控制变量”或“转换”或“类比”）的实验方法。15用图所示的实验装置，探究水和食用油的吸热情况，两烧杯和电加热器的规格均相同.（1）实验前，两只烧杯中应分别装入质量 （选填“相同”或“不相同”）的水和食
7、用油，需要用到的测量工具是 .（2）实验时，通过 （选填“加热时间长短”或“升高的温度”）来反映物质吸收热量的多少.（3）记录水和食用油的初温，开始实验，每隔1 min记录一次数据，填在表格中.分析实验数据可知，要想使水和食用油的最终温度相同，需要给 加热更长时间，表明 的吸热能力更强.（均选填“水”或“食用油”）（4）通过实验还发现，在加热1 min后，食用油的温度低于水的温度、造成这一现象的原因可能是 .四、计算题16质量为2kg的某种物质温度由20 升高到40 （未发生物态变化），吸收的热量是3.52104J，该物质的比热容是多少？17已知水的比热容是4.2103J/(kg)，求：（1）
8、质量为5kg的水温度从40升高到60吸收的热量是多少？（2）若这些热量被5kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少？c铜=0.39103J/(kg)(计算结果请只保留整数)参考答案1C2D3B4A5A6A7D8C9扩散；引10热传递；运动11热传递；4.210612减小；热传递131：4 1.510414（1）便于观察实验（2）小于（3）模拟；类比15（1）相同；停表（2）加热时间长短（3）水；水（4）温度记录错误16解：由Q吸=cm(t-t0)得，该物质的比热容 c=Q吸m(tt0)=3.52104J2kg(4020)=0.88103J/(kg)答：该物质的比热容是0.88103J/(kg)17（1）Q吸=cm(t末-t初)= 4.2103J/(kg)5kg（60-40）= 4.2105J（2）根据Q吸=cmt得t=Q吸cm=4.2105J0.39103J/(kg)5kg= 215第 5 页 共 5 页
