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1、部编版第五册第二单元巩固提高练习题一、为加点的字选择正确的读音，打上“”。挑（tio tio）促织 一把钥匙（shi ch） 一枚（mn mi）邮票扇（shn shn）子 扇（shn shn）风 歌吟（yn jn） 歌曲（q q）二、拼一拼，写一写。jng jng n yn pi li gu z亮（ ） 水（ ） （ ）着图案 （ ） （ ）ch h yn lio wn fng( )到 铅笔（ ） （ ） 好（ ）的气味 （ ）收三、比一比，再组词。寒（ ） 径（ ） 残（ ） 橙（ ） 铺（ ）赛（ ） 经（ ） 线（ ） 瞪（ ） 捕（ ）四、按要求写出下列词语的近义词、反义词。近义词：晴
2、朗（ ） 增添（ ） 留意（ ）反义词：潮湿（ ） 温柔（ ） 丰收（ ）五、补充词语，再选词填空。五（ ）缤纷 你挤我（ ） 秋高（ ）爽 层林（ ）染金桂（ ）香 五谷丰（ ） 春华秋（ ） （ ）服服1.菊花开了，紫红的、淡黄的、雪白的（ ），美丽极了。2.今天阳光明媚，（ ），天气很好。3.十几只鸡忽地一下冲向了饲料盆，（ ）地争抢着玉米粒。4.小狗吃饱了，躺在墙角，（ ）地睡起了觉。六、按要求完成句子练习。1.水泥道像铺上了地毯。 （把句子写具体） 2.要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 （用加点的词语说一句话） 3.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。 （照样子，补充句子）
3、秋天的夜晚，蟋蟀在小洞里或草丛里 。4.爷爷看着金黄的稻田，脸上露出了五彩缤纷的笑容。 （修改病句） 七、先解释加点词语，再写出诗句的意思。1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐： 霜叶： 于： 句意: 2.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。君： 句意: 3.知有儿童挑促织，篱落深深一灯明。挑： 促织： 篱落： 句意： 八、根据意思写出诗句。1.一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦，在白云缭绕的山中，有人家居住。诗句： 2.荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那残菊的花枝还傲霜斗寒。诗句： 3.萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的诗人不禁思念起自己的家乡。诗句：
4、九、阅读理解。（一）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.用合适的方法解释词语。五彩缤纷： 频频： 2.这段话是围绕“ ”写的。3.照画线的句子的样子，补充下面的句子。秋天的雨把 给了棉花，棉花像洁白的 ，飘哇飘哇，飘来了秋天的 。4.这段话描写了秋天的 、 、 、 、 等景物
5、，是从 方面写秋天的雨的，表达了作者对秋天的 和 之情。（二）美丽的秋天山东省青岛唐山路小学三（1）班 王熙瑶秋天到了，一阵秋风吹来，一片片树叶飘落下来，给大地铺上了金色的地毯。走在上面，会听到“嘎吱嘎吱”的声音，好玩极了！菊花开放了，红的似火，黄的似金，紫的似霞，白的似雪松柏的叶子仍旧郁郁葱葱，像身穿绿色军装的战士。田野里，到处是金灿灿的稻谷、红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、灯笼般的柿子、珍珠般的葡萄，还有茄子、辣椒、萝卜、白菜等各种各样的蔬菜。农民伯伯起早贪黑地在田野里收获着劳动的果实，让我们能大饱口福。秋天真是一个美丽的季节！指导教师：朱维山 2013年8月7日学习报小学三年级人教版1.用合
6、适的方法理解下列词语的意思。郁郁葱葱： 大饱口福： 2.从短文中找合适的词语，填在括号里。（ ）的稻谷 （ ）的苹果 （ ）的鸭梨（ ）的柿子 （ ）的葡萄3.第一自然段里哪个句子用了拟人和比喻两种修辞方法？请找出来，画上横线。4.哪句话总结了秋天的特点？ 十、小练笔。写你上学或放学路上看到的景色。参考答案一tio shi mi shn shn yn q二晶晶 泥 印 排列 规则 迟 盒 颜料 闻 丰三寒冷 石径 残阳 橙色 铺床比赛 经过 毛线 瞪眼 捕鸟四明朗 增加 注意干燥 粗暴 歉收五彩 碰 气 尽 飘 登 实 舒舒1 五彩缤纷2 秋高气爽3 你挤我碰4 舒舒服服六1 水泥道像铺上了一
7、块彩色的地毯。 2 要不是下雨，今天我会去体育场踢球。 要不是作业没写完，他会再看一会儿电视。3 填“唱歌”“弹琴”等。4 把“五彩缤纷”改为“开心”“灿烂”等。七1 因为。 经霜的枫叶。 比。 停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景，经霜的枫叶比二月春花还艳丽。2 对对方的尊称，相当于“您”。朋友，一年中最好的景致你要记住哇！那就是橙黄橘绿的秋天。 3 用细长的东西拨弄。 蟋蟀，也叫蛐蛐。 篱笆。 料想是小孩在拨弄蟋蟀，因为夜深了，诗人忽然看到远处篱笆下的灯火。八1 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 2 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。3 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 九（一）1色彩繁多而艳
8、丽。一次又一次。 2秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料3白色 云朵 收获4银杏树 枫树 田野 果树 菊花 色彩 喜爱 赞美（二）1形容松柏苍翠茂盛。 把各种好东西吃个够。 2金灿灿 红彤彤 黄澄澄 灯笼般 珍珠般3菊花开放了，红的似火，黄的似金，紫的似霞，白的似雪4秋天真是一个美丽的季节！十从我家到学校的这条路，平时车辆行人不多，可每到我们上学放学的时候就繁忙起来了。许多爷爷奶奶爸爸妈妈开着轿车，骑着电动车或自行车接送孩子,一时间车行道上车水马龙。这时候人行道上，中高年级的学生三个一群、两个一伙，走着说着闹着笑着，低年级的学生大多牵着爷爷奶奶爸爸妈妈的手一起走着，熙熙攘攘，好不热闹。为了写好铺满金色巴掌的水泥道一课的小练笔，在今天下午放学回家的路上，我东看看，西看看。我看到路边散落着一些干树叶，有巴掌形的法国梧桐树叶，有针形的松树叶，有卵形的大叶黄杨叶我看到路边的法国梧桐树结了毛茸茸的果实，大叶黄杨结了绿豆大的果实，松树上结了塔形的果实我看到路边花坛里的菊花刚刚长出花苞，万寿菊正在盛开这时候，我觉得秋天放学路上的景色很美。6
