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1、说明文说明文说一说课文主要向我们介绍了哪几种新说一说课文主要向我们介绍了哪几种新型玻璃。自由读全文，完成表格。型玻璃。自由读全文，完成表格。 自然段序号自然段序号品种名称品种名称夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃夹丝玻璃变色玻璃变色玻璃吸热玻璃吸热玻璃吃音玻璃吃音玻璃读最后一个自然段，说说这一段与前面读最后一个自然段，说说这一段与前面5个自然段存在什么联系？个自然段存在什么联系？分总关系分总关系复习：复习： 昨天我们认识了昨天我们认识了“夹丝网夹丝网防盗玻璃防盗玻璃”,它的特点是它的特点是 ，它的用途是，它的用途是 ，作者运，作者运用了用了 的说明方法。的说明方法。复习：复习： 昨天我们认识
2、了昨天我们认识了“夹丝夹丝网防盗玻璃网防盗玻璃”,它的特点是它的特点是 自动报警自动报警，它的用途是，它的用途是 防防盗盗。作者运用了。作者运用了举例子举例子的说的说明方法。明方法。用学习第1自然段的学习方法学习2-5自然段1、找出介绍新型玻璃特点、用途的重点词句。2、然后说说用什么说明方法来说明特点和用然后说说用什么说明方法来说明特点和用途的。途的。 3、有感情地朗读课文。学习课文学习课文25自然段：自然段：1、自由读文，用波浪线画出各种玻璃的特点，、自由读文，用波浪线画出各种玻璃的特点，用用“ ”画出各种玻璃的用途。画出各种玻璃的用途。2、小组合作完成表格。、小组合作完成表格。品种名称品种
3、名称特点特点作用（用途）作用（用途）说明方法说明方法夹丝玻璃玻璃变色玻璃色玻璃吸吸热玻璃玻璃吃音玻璃吃音玻璃学习课文学习课文25自然段：自然段：1、自由读文，用、自由读文，用“” 画出各种玻璃的特画出各种玻璃的特点，用点，用“”画出各种玻璃的用途。画出各种玻璃的用途。2、小组合作完成表格。、小组合作完成表格。品种名称品种名称特点特点作用（用途）作用（用途）夹丝玻璃玻璃坚硬硬 安全安全适用于高适用于高层建筑建筑变色玻璃色玻璃随阳光强弱改变颜色随阳光强弱改变颜色调节室内光室内光线吸吸热玻璃玻璃炎夏，能阻炎夏，能阻挡阳光；阳光；寒冬，能阻寒冬，能阻挡冷空气。冷空气。使室内冬暖夏凉使室内冬暖夏凉吃音玻
4、璃吃音玻璃消除噪音消除噪音减弱噪音程度减弱噪音程度 另一种另一种“夹丝玻璃夹丝玻璃”不是不是用来防盗的。用来防盗的。 这是一句什么句？在课文这是一句什么句？在课文中起到什么作用？中起到什么作用？（过渡句，承上启下的作用。）（过渡句，承上启下的作用。） 它它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。(1)“安然无恙安然无恙”和和“藕断丝连藕断丝连”是什么意思？是什么意思？(“安然无恙安然无恙”：形容很平安，没有受到一点儿伤害。本：形容很平安，没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常
5、坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。“藕断丝连藕断丝连”：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连牵连。本文是指玻璃虽然碎了，但玻璃片任然粘在一起，。本文是指玻璃虽然碎了，但玻璃片任然粘在一起，并未完全断开。并未完全断开。) (2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点？璃什么特点？(非常坚硬，不易破碎非常坚硬，不易破碎)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们把这种玻璃叫做人们
6、把这种玻璃叫做“自动窗帘自动窗帘”。(1)这句话采用了什么说明方法？这句话采用了什么说明方法？ (打比方打比方) (2)把什么比作什么？把什么比作什么？ (把变色玻璃比作自动窗帘把变色玻璃比作自动窗帘)(3)这样写的好处是什么？这样写的好处是什么？ (生动形象，恰如其分生动形象，恰如其分) 噪音噪音像像一个来无影去无踪的一个来无影去无踪的“隐隐身人身人”，不像不像烟尘和废水那样可以集烟尘和废水那样可以集中起来处理。中起来处理。“吃音玻璃吃音玻璃”就是消除噪音的能手。就是消除噪音的能手。打比方临街的窗子如果装上这种玻璃，临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为街上的声音为4040分贝分贝，传到房
7、，传到房间里就只剩下间里就只剩下1212分贝分贝了。了。举例子列数字拟人临街的窗子如果装上了这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就剩下12分贝了。(1)这句话通过_和_的说明方法来说明“吃音玻璃”的特点，使人_，_。列数字列数字举例子举例子清楚明白清楚明白印象深刻印象深刻在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。这段话在文中起着什么作用?(总结全文，点明主题总结全文，点明主题) 在现代化的建在现代化的建筑筑中，新型玻璃中，新型玻璃正正在在起着重要作用；在新型玻璃的研制起着重要作用；在新型玻璃的研制中，人们中，人们将会将会创造出更多的奇迹。
8、创造出更多的奇迹。 两层意思：两层意思： 1 1、总结全文，作者用、总结全文，作者用“正在正在”一词指一词指出新型玻璃并不是无法实现的奇迹，它们出新型玻璃并不是无法实现的奇迹，它们已经在现代化建设中起着重要作用；已经在现代化建设中起着重要作用； 2 2、点明主旨，作者又用、点明主旨，作者又用“将会将会”一词一词启示人们创造出更多品种的新型玻璃。启示人们创造出更多品种的新型玻璃。学习作者的表达方法学习作者的表达方法:1作者在介绍每一种玻璃时先讲什么，再讲什作者在介绍每一种玻璃时先讲什么，再讲什么？么？(先讲特点，再讲作用先讲特点，再讲作用)2在介绍说明时，作者都使用了哪些说明方法在介绍说明时，作
9、者都使用了哪些说明方法？(列数字，打比方，举例子，列举事物列数字，打比方，举例子，列举事物) 3.是特别注意段与段之间的过度，且富于变化。是特别注意段与段之间的过度，且富于变化。通过学习，我们认识了五种玻璃, 它们分别是_，_,_，_，_，作者围绕一个“_”字来写，每种玻璃都有各自的_和_。我们以后要多动脑筋，去发明更多的新型玻璃。夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃夹丝玻璃变色玻璃变色玻璃吸热玻璃吸热玻璃吃音玻璃吃音玻璃新新特点特点用途用途课堂实践：课堂实践： 我是我是“小小推销员小小推销员” 同学们自由选择一种同学们自由选择一种新型玻璃，以推销的形新型玻璃，以推销的形式向大家介绍这种玻璃。
10、式向大家介绍这种玻璃。、说话有礼貌，态度诚恳、说话有礼貌，态度诚恳、说清楚产品的特点、用、说清楚产品的特点、用途及好处。途及好处。、根据顾客心理，优惠价、根据顾客心理，优惠价格。格。、语句通顺有说服力、语句通顺有说服力产品介绍会产品介绍会 大家好！大家好！“我是我是 玻璃玻璃”我的特点是：我的特点是：。“我我”的的自自述述 我是夹丝网防盗玻璃，是一我是夹丝网防盗玻璃，是一种高科技产品。在银行、珠宝店种高科技产品。在银行、珠宝店等存放重要物品的建筑物中如果等存放重要物品的建筑物中如果使用我，就可以防盗，因为我是使用我，就可以防盗，因为我是一种特殊的玻璃，我的身体里有一种特殊的玻璃，我的身体里有一
11、层极细的金属丝网，金属丝网一层极细的金属丝网，金属丝网接通电源，跟自动报警器相连，接通电源，跟自动报警器相连，所以罪犯划破玻璃，碰着金属丝所以罪犯划破玻璃，碰着金属丝网，警报就会响起来。快来买我网，警报就会响起来。快来买我吧！包你用得放心。吧！包你用得放心。 一、夹丝防盗玻璃“我”也叫“夹丝玻璃”，但我不是用来防盗的。我非常，受到猛击仍；即使被打碎了，碎片仍然地粘在一起，不会伤人。所以有些国家规定，高层建筑必须采用“我”这种安全可靠的玻璃。坚硬坚硬安然无恙安然无恙藕断丝连藕断丝连二、夹丝玻璃“我我”的的自自述述 通过学习，我们认识了五种新型玻璃，通过学习，我们认识了五种新型玻璃，它们分别是它们
12、分别是夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃，夹丝玻璃夹丝玻璃，变色玻璃变色玻璃，吸热玻璃吸热玻璃，吃音玻璃吃音玻璃，作者围，作者围绕一个绕一个“新新”字来写，每种玻璃都有自己字来写，每种玻璃都有自己的的特点特点和和用途用途。还知道作者在介绍每一种。还知道作者在介绍每一种玻璃时，都是玻璃时，都是先介绍特点先介绍特点，再介绍作用再介绍作用，作者还采用了作者还采用了举例子举例子、打比方打比方、列数字列数字、作比较作比较的说明方法。我们以后要多开动脑的说明方法。我们以后要多开动脑筋，去发明更多的新型玻璃。筋，去发明更多的新型玻璃。微晶玻璃微晶玻璃玻璃家庭中的新秀微晶玻璃比钢还硬。如果用一根微晶玻璃管当榔头，把
13、钉子敲进木头里，玻璃管丝毫无损。它还有一个特性：几乎受热不胀，遇冷不缩。将微晶玻璃杯放在冰块上，再倒入沸腾的金属熔液，玻璃杯依然无恙，用微晶玻璃做杯盘锅碟，不仅敲跌不碎，而且高温不裂。用它做刀具能削铁如泥。用它做导弹头的外罩能抵得住高速飞行产生的高温。功能各异的新型玻璃防火玻璃能在一定时间内满足耐火完整性和耐热的玻防火玻璃能在一定时间内满足耐火完整性和耐热的玻璃。具有良好的透光、防火（隔烟、隔火、遮挡热辐）、璃。具有良好的透光、防火（隔烟、隔火、遮挡热辐）、隔声、保温、抗冲击性能和建筑装饰效果。已广泛应用隔声、保温、抗冲击性能和建筑装饰效果。已广泛应用于各类现代建筑钢材防火窗、隔断墙、采光顶、
14、透视地于各类现代建筑钢材防火窗、隔断墙、采光顶、透视地板及其他需要即透明又防火的建筑组件中。板及其他需要即透明又防火的建筑组件中。德国科学家制造出一种能用于光电子学、生物传感器、计算机显示屏和其他现代技术领域的超薄型玻璃，它的厚度仅为0.003毫米。薄纸玻璃薄纸玻璃 放飞想象的翅放飞想象的翅膀，发挥创造的膀，发挥创造的潜能，大胆设计潜能，大胆设计一种你喜欢的新一种你喜欢的新型玻璃吧！型玻璃吧！争争当当小小小小发发明明家家 只要刻苦学习，掌握只要刻苦学习，掌握先进的科学技术，就一先进的科学技术，就一定能让自己的奇思妙想定能让自己的奇思妙想变成现实！变成现实！ 布置作业：布置作业：1、把你想发明的新型玻璃用你喜、把你想发明的新型玻璃用你喜欢的方式写下来！欢的方式写下来！2、选作题：课后找一些商品说明、选作题：课后找一些商品说明书读一读，看看它们是怎样介绍商书读一读，看看它们是怎样介绍商品及其使用方法的。品及其使用方法的。
