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同心县实验小学同心县实验小学 张小芸张小芸角的初步认识角的初步认识角的初步认识角的初步认识你能找出图形中的角吗?图片中那些地方有角? 顶点顶点边边边边一个角是有一个顶点两条边组成一个角是有一个顶点两条边组成( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )练习:练习:下面的图形,哪个是角?在(下面的图形,哪个是角?在( )里)里“ ”“ ”。 折一折折一折1222222第( )个角大角的开口越大角越大,角的开口越大角越大,角的开口越小角越小。角的开口越小角越小。第( )个角大1222222角的大小与边的角的大小与边的长短没有关系。长短没有关系。角的大小与边的长角的大小与边的长短没有关系,而与短没有关系,而与开口有关。开口有关。画角的方法画角的方法: :从一点起从一点起, ,用尺子向不用尺子向不同的方向画两条线同的方向画两条线, ,就画成了一个角就画成了一个角小小角,真简单,一个顶点两条边。画角时,要牢记,先画顶点再画边。1.数一数,下面图形有几个角?填在数一数,下面图形有几个角?填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4454342看下面的图形,各有几个角?1个角3个角2个角 拿一张长方形的纸,拿一张长方形的纸,随便折一次,再剪掉,随便折一次,再剪掉,然后看剩下的部分有几然后看剩下的部分有几个角?个角?