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1、会计学1抒情抒情(shqng)方式方式第一页，共14页。 上邪！我欲与君相知，长命无绝上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！ 乐府诗集乐府诗集 鼓吹鼓吹(gchu)(gchu)曲辞曲辞 这首诗运用了直抒胸臆的手法，写一位女子对“君”剖白心迹, 直接(zhji)表达了女子至真、至善、至烈的爱情，显得坦荡、真率而震撼人心。示例示例(shl)第1页/共13页第二页，共14页。 直接直接(zhji)抒情抒情 作者或作品作者或作品(zupn)中的人物，不借助中的人物，不借助于任何别的手段，直接地
2、表白和倾吐自己于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。的思想感情，以感染读者，引起共鸣。 请结合请结合(jih)(jih)该定义对间接抒情做一个概该定义对间接抒情做一个概念。念。第2页/共13页第三页，共14页。 什么叫间接(jin ji)抒情？诗人把感情融于形象之中，借助诗人把感情融于形象之中，借助(jizh)(jizh)具体的形象表达自己的情具体的形象表达自己的情感，可使抽象的主观感情客观化、感，可使抽象的主观感情客观化、形象化，收到含蓄隽永、余味无穷形象化，收到含蓄隽永、余味无穷的效果的效果 。第3页/共13页第四页，共14页。1.景 借景抒情 /寓情于景(
3、y qng y jng)/情景交融2.物 托物言志3.事 即事抒情 间接(jin ji)抒情的几种方式第4页/共13页第五页，共14页。n n如如何何( (r r h h ) )思思考考诗诗歌歌的的情情景景关关系系？第5页/共13页第六页，共14页。n n（1 1 1 1）抓景语）抓景语）抓景语）抓景语( ( ( (抓景物特点抓景物特点抓景物特点抓景物特点(tdin)(tdin)(tdin)(tdin)以及景物以及景物以及景物以及景物所组成的画面）所组成的画面）所组成的画面）所组成的画面）本次月考题本次月考题 ： 早早 兴兴 白居易白居易 晨光晨光(chngung)出照屋梁明，初打开门鼓一声。
4、出照屋梁明，初打开门鼓一声。 犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。 睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。结合诗歌的尾联赏析全诗体现了作者怎么的思想感情？结合诗歌的尾联赏析全诗体现了作者怎么的思想感情？ 第6页/共13页第七页，共14页。 注意注意注意注意(zh y)(zh y)：有色彩词的话重点抓色彩：有色彩词的话重点抓色彩：有色彩词的话重点抓色彩：有色彩词的话重点抓色彩词，体会其中所渲染的氛围特点。词，体会其中所渲染的氛围特点。词，体会其中所渲染的氛围特点。词，体会其中所
5、渲染的氛围特点。n n 绝句绝句 杜甫杜甫(d f)n n 江碧鸟逾白，山青花欲燃。江碧鸟逾白，山青花欲燃。n n 今春看又过，何日是归年？今春看又过，何日是归年？第7页/共13页第八页，共14页。（2 2）抓情语。）抓情语。 有的有明有的有明显显(mngxin)(mngxin)的表达情感的表达情感的词语，例如的词语，例如“愁愁”、“恨恨”、“怨怨”、“思归思归”一类的词语。如果没有标一类的词语。如果没有标志性的词语，就进行整体志性的词语，就进行整体分析。分析。n n 绝句绝句(juj) 杜甫杜甫n n 江碧鸟逾白，山青花欲燃。江碧鸟逾白，山青花欲燃。n n 今春看又过，何日是归年？今春看又过
6、，何日是归年？第8页/共13页第九页，共14页。n n（3 3 3 3）注意景物特点）注意景物特点）注意景物特点）注意景物特点(tdin)(tdin)(tdin)(tdin)或画面特或画面特或画面特或画面特点点点点(tdin)(tdin)(tdin)(tdin)与作者情感是否一致与作者情感是否一致与作者情感是否一致与作者情感是否一致n n 景和情的关系一致：以乐景写乐情景和情的关系一致：以乐景写乐情景和情的关系一致：以乐景写乐情景和情的关系一致：以乐景写乐情n n以哀景写哀情（正衬）以哀景写哀情（正衬）以哀景写哀情（正衬）以哀景写哀情（正衬）n n景和情的关系不一致：以乐景写哀情景和情的关系不
7、一致：以乐景写哀情景和情的关系不一致：以乐景写哀情景和情的关系不一致：以乐景写哀情n n以哀景写乐情（反衬）以哀景写乐情（反衬）以哀景写乐情（反衬）以哀景写乐情（反衬）第9页/共13页第十页，共14页。（4 4）理清情和景的关系）理清情和景的关系(gunx)(gunx)，选，选取最恰当的术语取最恰当的术语情景关系术语：情景关系术语：借景抒情借景抒情/触景生情触景生情/寓情于景寓情于景(y qng y jng)/情景交融情景交融第10页/共13页第十一页，共14页。阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（阅读下面一首唐诗，然后回答问题
8、。（9 9 9 9年全国卷）年全国卷）年全国卷）年全国卷）春行即兴春行即兴春行即兴春行即兴李华李华李华李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路芳树无人花自落，春山一路芳树无人花自落，春山一路芳树无人花自落，春山一路(yl)(yl)(yl)(yl)鸟空啼。鸟空啼。鸟空啼。鸟空啼。1111宜阳：今河南省宜阳县，唐代称福昌县，为唐代行宫连昌宫所宜阳：今河南省宜阳县，唐代称福昌县，为唐代行宫连昌宫所宜阳：今河南省宜阳县，唐代称福昌县，为唐代行宫连昌宫所宜阳：今河南省宜阳县，唐代称福昌县，
9、为唐代行宫连昌宫所在地。在地。在地。在地。2222萋萋萋萋萋萋萋萋qqqqqqqq草长得茂盛的样子草长得茂盛的样子草长得茂盛的样子草长得茂盛的样子提问：古人在谈到诗歌创作时曾说：提问：古人在谈到诗歌创作时曾说：提问：古人在谈到诗歌创作时曾说：提问：古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。作诗不过情、景二端。作诗不过情、景二端。作诗不过情、景二端。”请从请从请从请从“景景景景”和和和和“情情情情”的角度来赏析这首诗的角度来赏析这首诗的角度来赏析这首诗的角度来赏析这首诗。链接链接(lin ji)高考高考第11页/共13页第十二页，共14页。 参考答案参考答案 ： 【步骤一】这首诗运用了寓情
10、于【步骤一】这首诗运用了寓情于景、以景结情的表现手法。景、以景结情的表现手法。 【步骤二】诗人站立城头远眺【步骤二】诗人站立城头远眺(yun tio)，只见城外长满，只见城外长满 了茂盛的野草，潺潺溪水东流又了茂盛的野草，潺潺溪水东流又折向西，树木葱茏，山花烂漫，折向西，树木葱茏，山花烂漫，鸟语婉转，构成了一幅明丽的春鸟语婉转，构成了一幅明丽的春景图景图 。 【步骤三】但美景【步骤三】但美景 “无人无人”观赏，观赏，山花山花“自落自落”、 百鸟百鸟“空啼空啼”，表达了诗人的寂寞、，表达了诗人的寂寞、伤感之情。伤感之情。第12页/共13页第十三页，共14页。内容(nirng)总结会计学。（1）抓景语(抓景物特点以及景物所组成的画面）。（3）注意景物特点或画面特点与作者情感(qnggn)是否一致。（4）理清情和景的关系，选取最恰当的术语。借景抒情/触景生情/寓情于景/情景交融。1宜阳：今河南省宜阳县，唐代称福昌县，为唐代行宫连昌宫所在地。2萋萋q q草长得茂盛的样子。提问：古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。百鸟“空啼”，表达了诗人的寂寞、伤感之情。第12页/共13页第十四页，共14页。
