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1、口语交际口语交际该该怎么办怎么办小学语文（人教版）一年级小学语文（人教版）一年级 上册上册冯三中心小学：陈顺荣冯三中心小学：陈顺荣该怎么办该怎么办该怎么办该怎么办?（）该怎么办？）该怎么办？我我（）该怎么办？）该怎么办？你你（）该怎么办？）该怎么办？小明小明口语交际口语交际倾听倾听三字经：三字经：别人讲，用心听，别人讲，用心听，听仔细，想分明。听仔细，想分明。说一说：三幅图讲了一件什么事说一说：三幅图讲了一件什么事 想一想：小明该怎么办想一想：小明该怎么办 评一评：谁说的办法好评一评：谁说的办法好谁能完整地说一说这三谁能完整地说一说这三幅图讲了一件什么事？幅图讲了一件什么事？小明是一个乐于助人
2、的小男生，小明是一个乐于助人的小男生，他每天都帮王爷爷取牛奶，王爷爷他每天都帮王爷爷取牛奶，王爷爷过意不去，提出每天给小明一毛钱过意不去，提出每天给小明一毛钱的报酬。如果小明不同意，王爷爷的报酬。如果小明不同意，王爷爷都不让小明帮他取牛奶了，小明都不让小明帮他取牛奶了，小明摸着脑袋想呀想呀：该怎么办？摸着脑袋想呀想呀：该怎么办？图画上的故事内容：图画上的故事内容：口语交际口语交际说话说话三字经：三字经：说话时，声响亮，说话时，声响亮，不完整，再补充。不完整，再补充。该怎么办？收下钱，每天照常取奶送奶。收下钱，每天照常取奶送奶。不收钱，以后也不给王爷爷取奶。不收钱，以后也不给王爷爷取奶。 先收下
3、钱，照常取奶，再设法处理王爷爷先收下钱，照常取奶，再设法处理王爷爷给的钱。如，把王爷爷给的钱积攒起来等有给的钱。如，把王爷爷给的钱积攒起来等有一天悄悄还给他；或者在王爷爷生日那天一天悄悄还给他；或者在王爷爷生日那天买盒蛋糕买盒蛋糕(买束鲜花买束鲜花)，祝他生日快乐。，祝他生日快乐。找居委会或王爷爷的朋友帮助，找居委会或王爷爷的朋友帮助，说服王爷爷收回决定。说服王爷爷收回决定。口语交际口语交际互动互动三字经：三字经：既端庄，又大方，既端庄，又大方，有礼貌，需热情。有礼貌，需热情。说一说：三幅图讲了一件什么事说一说：三幅图讲了一件什么事 想一想：小明该怎么办想一想：小明该怎么办 评一评：谁说的办法
4、好评一评：谁说的办法好小朋友，生活中很多事情处理的不好都小朋友，生活中很多事情处理的不好都是有烦恼的。遇到烦恼而无法解决的时候要是有烦恼的。遇到烦恼而无法解决的时候要学会求助于他人，比如爸爸，妈妈，或者是学会求助于他人，比如爸爸，妈妈，或者是老师，同学，大家伸出关爱和友爱之手就能老师，同学，大家伸出关爱和友爱之手就能解决烦恼的事情，只有抛开烦恼，才能让自解决烦恼的事情，只有抛开烦恼，才能让自己的生活每天都是阳光灿烂的，没有烦恼该己的生活每天都是阳光灿烂的，没有烦恼该多好呀！多好呀！小组解决小组解决“烦恼和困难袋烦恼和困难袋”（1）把自己写好的一个烦恼和困难与小）把自己写好的一个烦恼和困难与小组
5、内的伙伴说说，请小朋友给你出出主意。组内的伙伴说说，请小朋友给你出出主意。小组内能解决的烦恼和困难，互相说说是谁小组内能解决的烦恼和困难，互相说说是谁帮助解决的，怎么解决的帮助解决的，怎么解决的。（2）还没有解决的烦恼和困难，就先放在）还没有解决的烦恼和困难，就先放在我们准备好的班级我们准备好的班级“烦恼和困难袋烦恼和困难袋”里，让里，让全班同学一起来解决。全班同学一起来解决。（一）调皮的丁丁老是不带橡皮，今天又向我借，（一）调皮的丁丁老是不带橡皮，今天又向我借，我该怎么办？我该怎么办？（二）轮到我值日了，可我马上要去上课外班，我（二）轮到我值日了，可我马上要去上课外班，我该怎么办？该怎么办？
6、（三）同桌的铅笔丢了，他冤枉我说是我拿的，我（三）同桌的铅笔丢了，他冤枉我说是我拿的，我该怎么办？该怎么办？（四）我最好的朋友和我闹矛盾了，我该怎么办？（四）我最好的朋友和我闹矛盾了，我该怎么办？（五）今天轮到东东擦黑板，可他第一节下课就好（五）今天轮到东东擦黑板，可他第一节下课就好像把这事给忘了，跟好朋友出去拍皮球，眼看第二像把这事给忘了，跟好朋友出去拍皮球，眼看第二节课就要上课了，我该怎么办？节课就要上课了，我该怎么办？ 当我们在一起的时候，当我们在一起的时候，一句一句“该怎么办该怎么办”，大家齐心协力。大家齐心协力。困难困难总会解决的！总会解决的！同学没有带橡皮，同学没有带橡皮，友谊让我
7、伸出手去。友谊让我伸出手去。轮到同学擦黑板，轮到同学擦黑板，忘了忘了我来顶替。忘了忘了我来顶替。轮到我值日扫地，轮到我值日扫地，好朋友忙着帮我打理。好朋友忙着帮我打理。小朋友冤枉我拿错铅笔，小朋友冤枉我拿错铅笔，我也学会忘记。我也学会忘记。和小明闹了矛盾，和小明闹了矛盾，第二天我就不会记起。第二天我就不会记起。友谊，友谊，让我们同学之间有情有义。让我们同学之间有情有义。当我们在一起的时候，当我们在一起的时候，一句一句“该怎么办该怎么办”大家齐心协力，大家齐心协力，困难困难总会解决的！总会解决的！在生活中，免不了遇到这样那样的困在生活中，免不了遇到这样那样的困难，同学们只要肯动脑筋想办法，就一定
8、难，同学们只要肯动脑筋想办法，就一定能解决。相信大家，一定能行！能解决。相信大家，一定能行！通过口语交际课，你有哪些收获？通过口语交际课，你有哪些收获？ 这节口语交际课上，有的小朋友敢说也会这节口语交际课上，有的小朋友敢说也会说，得到了锻炼很高兴，还有的小朋友学说，得到了锻炼很高兴，还有的小朋友学会了处理生活中的小难题也特别有幸福感。会了处理生活中的小难题也特别有幸福感。生活中，我们会遇到很多问题，相信你们生活中，我们会遇到很多问题，相信你们会用智慧解决问题的，谢绝别人的好意很会用智慧解决问题的，谢绝别人的好意很有学问，除了有礼貌，说清楚，还要看情有学问，除了有礼貌，说清楚，还要看情况，不能伤了和气。小朋友们，在日常生况，不能伤了和气。小朋友们，在日常生活中要亲自实践，经常锻炼我们的口才和活中要亲自实践，经常锻炼我们的口才和应变能力。相信你们会成为生活中优秀的应变能力。相信你们会成为生活中优秀的小主人！小主人！
