26-燕子专列公开课第二课时

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1、26. 26. 燕子专列燕子专列26. 26. 燕子专列燕子专列欧洲欧洲 瑞士瑞士 特殊特殊 麻烦麻烦 启程启程 情况情况 呼吁呼吁 舒适舒适 饥寒交迫饥寒交迫 气温骤降气温骤降 皑皑白雪皑皑白雪长途跋涉长途跋涉 春寒料峭春寒料峭 濒临死亡濒临死亡 我会读我会读 当地气温骤降,当地气温骤降,风雪不止,几乎所有风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。迫,濒临死亡。 当地气温骤降,当地气温骤降,风雪不止,几乎所有风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕昆虫都被冻死了。

2、燕子经过长途跋涉,已子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。迫,濒临死亡。 自主合作学习自主合作学习 默读课文默读课文3 3、4 4自然段,边读自然段,边读边画出令你感动的句子,并在小边画出令你感动的句子,并在小组内说一说你为什么感动?组内说一说你为什么感动? 听到消息后,听到消息后,居民们纷纷走出家居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春门,冒着料峭的春寒,顶着漫天飞舞寒,顶着漫天飞舞的大雪,踏着冻得的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。寻找冻僵的燕子。 听到消息后,听到消息后,居民们纷纷走出家居民们纷纷走出家

3、门,门,冒着冒着料峭的春料峭的春寒,寒,顶着顶着漫天飞舞漫天飞舞的大雪,的大雪,踏着踏着冻得冻得坚硬的山路,四处坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。寻找冻僵的燕子。 听到消息后,听到消息后,居民们居民们纷纷纷纷走出家走出家门,门,冒着冒着料峭的春料峭的春寒,寒,顶着顶着漫天飞舞漫天飞舞的大雪,的大雪,踏着踏着冻得冻得坚硬的山路,坚硬的山路,四处四处寻找冻僵的燕子。寻找冻僵的燕子。 一个叫贝蒂的一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里间岩缝里, ,寻找冻僵的寻找冻僵的燕子。一天下来,她燕子。一天下来,她一个人

4、就救护了十几一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。但她一点也不在乎。 她的脸冻得通她的脸冻得通红,手冻得僵硬,红,手冻得僵硬,但她一点也不在但她一点也不在乎。乎。 她不在乎她不在乎 ,不在乎,不在乎 ,不在乎,不在乎 ,只在乎,只在乎 。 一天下来,一天下来,我我一个人就救护一个人就救护了十几只燕子。了十几只燕子。我我的脸冻得通红,的脸冻得通红,手冻得僵硬,但手冻得僵硬,但我我一点也不在乎。一点也不在乎。 一天下来,一天下来,她一个人就救护她一个人就救护了十几只燕子。了十几只燕子。她的脸冻得通红,她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但手冻得僵硬,但她一点也不在乎。她一点也不在乎。 列车开动了。载着燕子的列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳,方。燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。仿佛在向人类致谢。 你们就要离开了,你会对救你们就要离开了,你会对救护过它们的人们,会向小贝蒂说护过它们的人们,会向小贝蒂说什么呢?什么呢? 请爱护鸟请爱护鸟类类,爱护所有的生灵,爱护所有的生灵,尊重所有的生命,尊重所有的生命,因为我们同在一因为我们同在一个地球上。个地球上。让我们呼吁:让我们呼吁: 谢谢!谢谢!

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