《部编版三年级下册语文第一课时-《古诗三首》＋《燕子》预习课教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级下册语文第一课时-《古诗三首》＋《燕子》预习课教学课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 1古诗三首古诗三首燕子燕子（单元预习课）（单元预习课）三年级三年级 下册下册 第一单元第一单元单元导语单元导语试着一边读一边想象画面。试着一边读一边想象画面。体会优美生动的语句。体会优美生动的语句。试着把观察到的事物写清楚。试着把观察到的事物写清楚。古诗三首古诗三首燕子燕子荷花荷花昆虫备忘录昆虫备忘录1 12 23 34 4单元课题单元课题古诗三首古诗三首燕子燕子单元预习单元预习一读课文：一读课文： 自由朗读课文，标出自然段，圈出不认识的字词，自由朗读课文，标出自然段，圈出不认识的字词，借助拼音或查阅字典正确认读。借助拼音或查阅字典正确认读。二读课文：二读课文： 正确流利地朗读课文，并将难
2、读的句子多读几遍。正确流利地朗读课文，并将难读的句子多读几遍。三读课文：三读课文： 读中有思，了解课文主要内容读中有思，了解课文主要内容，不明白的地方用不明白的地方用“？”进行标记。进行标记。预习要求预习要求 1. 1.小组内开火车认读二类字词，对于难小组内开火车认读二类字词，对于难认的字，组内同学共同讨论识字方法。认的字，组内同学共同讨论识字方法。 2. 2.小组长按自然段分工，组内比赛朗读小组长按自然段分工，组内比赛朗读课文。课文。小组合作小组合作泥泥融融 鸳鸯鸳鸯 惠崇惠崇 河河豚豚 芦芽芦芽 伶俐伶俐 翼翼尖尖 偶尔偶尔 荡荡漾漾 飞飞倦倦 闲闲散散 纤纤细细 聚聚拢拢 几几痕痕 小溪
3、泛尽小溪泛尽 我会认我会认惠惠融融左右结构，左右结构，左右等宽。左右等宽。上下结构，上下结构，上大下小。上大下小。鸳鸳上下结构，上下结构，上小下大。上小下大。我会写我会写 绝句绝句 惠崇春江晚景惠崇春江晚景 唐唐 杜甫杜甫 宋宋 苏轼苏轼 迟日江山丽，迟日江山丽， 竹外桃花三两枝，竹外桃花三两枝， 春风花草香。春风花草香。 春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。 泥融飞燕子，泥融飞燕子， 蒌蒿满地芦芽短，蒌蒿满地芦芽短， 沙暖睡鸳鸯。沙暖睡鸳鸯。 正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。我会读我会读 一身乌黑的羽毛一身乌黑的羽毛，一对，一对轻快有力的翅膀轻快有力的翅膀，加上剪刀加上剪刀似的尾巴，似的尾巴，凑
4、凑成了那样可爱的活泼的成了那样可爱的活泼的小燕子。小燕子。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。我会读我会读 绝句绝句的作者是唐代的的作者是唐代的 ，惠崇春惠崇春江晚景江晚景的作者是宋代的的作者是宋代的 。 燕子燕子主要写了燕子的主要写了燕子的 和它在烂漫无比和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上的春天从南方赶来，在天空中、湖面上 ，在，在电线上电线上 的情景，表现出作者对春天和的情景，表现出作者对春天和燕子的燕子的 。 我会想我会想 质疑问难质疑问难 解疑答惑解疑答惑我会想我会想 选择一种植物，走近它，了解它，和它选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友，仿照交朋友，仿照语文园地一语文园地一的习作要求中的习作要求中的观察记录卡，为自己的植物朋友做个观察的观察记录卡，为自己的植物朋友做个观察记录卡。记录卡。习作先知习作先知
