《运动和力力课件人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《运动和力力课件人教版.ppt（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、导入新课导入新课导入新课导入新课什么是力？ 什么是力？ 欢哥和你一起努力更多有关力的知识请看大屏幕（视频）更多有关力的知识请看大屏幕（视频）弓的形状改变弓的形状改变竿子的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变竹子形状改变力可以使物体发生形变1.力的作用效果力的作用效果球的形状改变球的形状改变海绵发生的形变，它受到了力的作用海绵发生的形变，它受到了力的作用 我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。也可以是非常微小的。（1）投球手把静止）投球手把静止的棒球投掷出去；的棒球投掷出去；（2）棒球被接）棒球被接
2、球手接住；球手接住；（3）接球手将接球手将棒球击出。棒球击出。棒球的棒球的运动方向运动方向发生了改变发生了改变静止静止运动运动力可以使物体的运动状态发生改变运动运动静止静止改变运动状态改变运动状态使物体形变使物体形变力的作用效果形状改变形状改变（拉伸、压缩或弯曲）拉伸、压缩或弯曲）体积改变体积改变速度大小发生改变速度大小发生改变运动方向发生改变运动方向发生改变速度大小和运动方向速度大小和运动方向同时发生改变同时发生改变2.力的大小、方向、作用点力的大小、方向、作用点力的大小力的方向力的作用点踢足球时，用踢足球时，用力力越越大大，球就飞得越远。，球就飞得越远。踢足球时，球总是沿着所受的踢足球时，
3、球总是沿着所受的力的方向力的方向飞去。飞去。力力的三要素的三要素力的作用效果力的作用效果影响影响 练一练练一练.如下图如下图，钢条下端固定。现分别用不同的力去，钢条下端固定。现分别用不同的力去推它，发生推它，发生 A、B、C、D 四种形变，四种形变，F1=F2=F3F4，则，则（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是图是 _和和_。（2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_和和_。（3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_和和_。ADACAB力的作用效果（力的作用
4、效果（形变形变）与力的三要素（大小、方向、作用点）有关）与力的三要素（大小、方向、作用点）有关研究研究多个多个变量中的变量中的两个量之间的关系两个量之间的关系常用：常用：控制变量法控制变量法问题是：方法是：控制：方向、作用点相同控制：方向、作用点相同控制：大小、方向相同控制：大小、方向相同控制：大小、作用点相同控制：大小、作用点相同 打台球时，力打台球时，力的大小、方向、作的大小、方向、作用点都很重要用点都很重要 排球的排球的运运动方向动方向发生改发生改变，这是因为变，这是因为排球受到力的排球受到力的作用作用力的表示方法力力的示的示意图意图力的示意图力的示意图用一根带箭头的线段把力的三要素都表
5、示出来。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。在在受力物体受力物体上沿力的方向画个箭头上沿力的方向画个箭头,表示物体表示物体在这个方向上受到了力。在这个方向上受到了力。3.力的示意图力的示意图线段的线段的长短长短 表示力的表示力的大小大小；箭头箭头 表示力的表示力的方向方向；线段的线段的起点或终点起点或终点 表示力的表示力的作用点作用点。 为了纪念英国物理学家牛顿，用为了纪念英国物理学家牛顿，用他的名字来命名力的单位。力的单位他的名字来命名力的单位。力的单位是是牛顿牛顿，简称，简称“牛牛”，符号，符号“ N ”。 1 1牛顿的力多大？牛顿的力多大？拿起拿起两个鸡蛋两个鸡蛋所用的力，大约就是
6、所用的力，大约就是1 N。例：例：用用50 N的拉力沿的拉力沿水平水平方向方向向右向右拉动箱子前拉动箱子前进。请画出进。请画出力的示意图力的示意图。F通常用通常用F表示力表示力例：例：请画出请画出地面地面受到受到重物重物的压力的力的示意图。的压力的力的示意图。N画力的画力的示意图示意图的步骤：的步骤：一画一画简图简图二定二定点点，三画三画线段线段四四画箭画箭，五标五标符号符号和和数值数值。F例：例：请画出帆船受到风力的力的示意图。请画出帆船受到风力的力的示意图。例：例：请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。 F拉拉4.力是物体间的相互作用力是物体间的相互作用
7、这两图说明了什么？当当一一个个物物体体对对另另一一个个物物体体施施力力时时，也也同同时时受受到另一个物体对它的力。到另一个物体对它的力。我为什么后退？我为什么后退？脚好脚好痛痛例：例：一只吊灯挂在天花板，请在图中画出一只吊灯挂在天花板，请在图中画出吊灯吊灯受受重力重力的示意图。的示意图。G作用点画在 上？受力物体：吊灯就是就是谁谁地球地球地球就是施力物体这个力是谁施的？作 用作 用 人人 推 车车左左手手 拍 右右手手 起重机起重机 吊 货物货物运动员运动员 举 杠杠铃铃力是物体间的相互作用 施力受力作用力作用力反作用力反作用力 风风 吹吹 帆帆电灯电灯 拉拉 电线电线施力物体与受力物体施力物
8、体与受力物体；作用力与反作用力作用力与反作用力是是成对、同时成对、同时出现的，而且是出现的，而且是相互的。相互的。作用力作用力反作用力反作用力作用力作用力反作用力反作用力施力物体受力物体 接触接触不接触不接触相互接触的物体间有力的作用压路机压路机不接触的物体间也有力的作用地球对苹果的万有引力地球对苹果的万有引力磁铁对小球的磁力磁铁对小球的磁力地球与月球之间有引力地球与月球之间有引力2. 力力1. 力的两个作用效果力的两个作用效果 小小小小 结结结结物体发生形变物体发生形变物体的运动状态改变物体的运动状态改变物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的大小、方向、大小、方向、 作用点作用点牛顿，
9、简称牛，符号为牛顿，简称牛，符号为 N力的三要素：力的三要素：单位：单位：力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用概念：概念：巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习 1. 运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是表明两点：一是_；二是二是_。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的化，表明力还使物体的_发生改变。发生改变。力可以使物体发生形变力可以使物体发生形变物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的运动状态运动状态 2. 力是力是_。孤立的一个。孤立的一个物体不会出现力
10、的作用，且受力物体存在时，一定有物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有_存在。存在。 3. 物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲物体也有力的作用，这一对力互称为物体也有力的作用，这一对力互称为_，且大小相等，方向相反，作，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。用在同一条直线上。物体对物体的作用物体对物体的作用施力物体施力物体作用力和反作用力作用力和反作用力手竖直向上托一本书的力的示意图。手竖直向上托一本书的力的示意图。F与水平方向成与水平方向成 3
11、0角斜向右拉角斜向右拉木箱的力的示意图。木箱的力的示意图。F3004. 画出下列力的示意图。画出下列力的示意图。v1、举出与课本不同的例子，说明力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关系？v答：力的大小和方向影响力的作用效果，这答：力的大小和方向影响力的作用效果，这样的例子很多，不再列举。关于样的例子很多，不再列举。关于“力的作用效力的作用效果与力作用点有关系果与力作用点有关系”的例子，如：用扳手拧的例子，如：用扳手拧螺丝时，作用点越靠近扳手的末端就越省力，螺丝时，作用点越靠近扳手的末端就越省力，关门、窗等。关门、窗等。v2、踢球时，对球施力的物体是_, 这时_也受到球的作用力。脚脚脚脚3、
12、用手拍桌面，手会感觉到疼，这是因为_手对桌面施力时，也受到桌面对手的作用力手对桌面施力时，也受到桌面对手的作用力v4、磁铁能够吸引铁钉，铁钉也能够吸引磁铁吗？找个磁针和铁钉来试一试，看看你的回答对不对。v答：如果把磁铁放在桌面上，由于摩擦力答：如果把磁铁放在桌面上，由于摩擦力的原因，很难观察到铁钉吸引磁铁的效果。的原因，很难观察到铁钉吸引磁铁的效果。应尽量减少摩擦力的影响，例如可以将磁铁应尽量减少摩擦力的影响，例如可以将磁铁悬挂起来，然后用铁钉靠近磁铁。悬挂起来，然后用铁钉靠近磁铁。 v5、用示意图表示被马拉动的车辆（画一个方框来代表）受到的力。v答：车受到拉力、重力、摩擦力；答：车受到拉力、重力、摩擦力； 也可以只画拉力。也可以只画拉力。作业1.
