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1、-廉洁文化进校园九年级4班1. 1. 廉洁教育点的选择廉洁教育点的选择2. 2. 教材分析教材分析1. 1. 教材地位及主要内容教材地位及主要内容2. 2. 社会现实社会现实3. 3. 学生实际及存在的问题学生实际及存在的问题 4. 4. 教学意义教学意义1. 1. 突破诚信内涵突破诚信内涵2. 2. 理性分析理性分析“诚信危机诚信危机”3. 3. 深入探讨诚信的基本要求深入探讨诚信的基本要求4. 4. 知行结合知行结合, ,实践升华实践升华 请你在纸上写出尽可能多的与诚请你在纸上写出尽可能多的与诚信有关的成语或俗语，并利用小组的信有关的成语或俗语，并利用小组的力量，将这些内容用不同的形式表现
2、力量，将这些内容用不同的形式表现出来，让大家来猜一猜。出来，让大家来猜一猜。 如：绘画、短剧、故事如：绘画、短剧、故事请请 你你 取取 名名一位留学德国的一位留学德国的中国学生，毕业中国学生，毕业成绩优异，理所成绩优异，理所当然地留在德国当然地留在德国求知。拜访过很求知。拜访过很多家大公司，全多家大公司，全部被拒绝，搞得部被拒绝，搞得他很伤心，很恼他很伤心，很恼火，可又没有别火，可又没有别的方法。狠狠心，的方法。狠狠心，选了个小公司去选了个小公司去求职。小公司虽求职。小公司虽小，仍然和大公小，仍然和大公司一样有礼貌的司一样有礼貌的拒绝了他。拒绝了他。（二）情景讨论（二）情景讨论1.邻居小林与我
3、约好星期天到体育馆去打篮球。我按约好邻居小林与我约好星期天到体育馆去打篮球。我按约好的时间赶到那里，等了好久都不见他的人影。我扫兴极的时间赶到那里，等了好久都不见他的人影。我扫兴极了，只好又回家了。第二天，我去找小林，他却轻描淡了，只好又回家了。第二天，我去找小林，他却轻描淡写地说：写地说：“对不起，我忘记了。对不起，我忘记了。”2.2.2 2. 约好小凡去看展览，可是早上起来却发烧了，而且约好小凡去看展览，可是早上起来却发烧了，而且天还下着大雨，想要通知小凡，可她已经出发了，为了天还下着大雨，想要通知小凡，可她已经出发了，为了不失约我坚持去了，回来后感冒加重了。不失约我坚持去了，回来后感冒加
4、重了。3. 3. 小丽和小华是好朋友又是同桌。一天小丽发现小华在考小丽和小华是好朋友又是同桌。一天小丽发现小华在考英语的时候偷翻课桌里的英语书。考完试，小华请求小英语的时候偷翻课桌里的英语书。考完试，小华请求小丽别告诉老师，小丽答应了。后来，老师查问这件事，丽别告诉老师，小丽答应了。后来，老师查问这件事，小丽想，我已答应小华代为保密，就没有告诉老师。小丽想，我已答应小华代为保密，就没有告诉老师。 做人之本做人之本人品人品做事之本做事之本事品事品民族民族（集体、国家等）精神之本精神之本国格国格对人守信对人守信对事负责对事负责诚诚 信信 银银 行行 帐号：帐号：121212120 用户名：用户名：
5、 请用简单的语句描述事件过程或记录下你的感受请用简单的语句描述事件过程或记录下你的感受 谢谢合作！祝你健康成长！谢谢合作！祝你健康成长！ 2005年月年月日日拥有诚信，拥有诚信，一根小小的火柴，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。可以燃烧一片心空。拥有诚信，拥有诚信，一片小小的绿叶，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。可以倾倒一个季节。拥有诚信，拥有诚信，一朵小小的浪花，一朵小小的浪花，可以飞溅一个海洋。可以飞溅一个海洋。 两会对话：你心目中的廉洁高效政府什么样？两会对话：你心目中的廉洁高效政府什么样？ 张张社社年年代代表表( (延延安安市市市市长长) )：一一个个公公正正透透明明、廉廉洁洁高高效
6、效的的政政府府，必必须须做做到到全全心心全全意意为为人人民民服服务务，真真正正做做到到执执政政为为民民，与与人人民民同同呼呼吸吸共共命命运运。人人民民满满意意是是政政府府工工作作的的最最高高标标准准。一一个个政政府府仅仅仅仅廉廉洁洁、不不贪贪，不不等等于于是是执执政政为为民民；不不懒懒、干干事事也也不不等等于于是是执执政政为为民民，执执政政为为民民的的标标准准比比不不贪贪、不不懒懒要要高高的的多多。执执政政为为民民，要要求求政政府府的的一一切切执执政政活活动动必必须须把把人人民民群群众众利利益益放放在在第第一一位位，想想问问题题，办办事事情情，一一切切都都要要从从群群众众的的利利益益为为出出发
7、发点点。政政府府要要时时刻刻关关心心群群众众生生活活，切切实实维维护护群群众众利利益益，把把人人民民群群众众拥拥护护不不拥拥护护、赞赞成成不不赞赞成成、高高兴兴不不高高兴兴、答答应应不不答答应应、满意不满意作为检验工作成败的标准。满意不满意作为检验工作成败的标准。 邹邹晓晓珊珊代代表表( (石石家家庄庄常常山山纺纺织织集集团团有有限限责责任任公公司司副副董董事事长长) )：政政府府该该管管的的事事一一定定要要管管好好，不不应应该该管管的的事事坚坚决决不不管管。比比如如下下岗岗再再就就业业、农农民民增增收收、餐餐桌桌污污染染等等等等，政政府府要要下下功功夫夫抓抓。在在老老百百姓姓眼眼里里，“作作风风无无小小事事，作作风风连连民民心心。”建建设设廉廉洁洁高高效效政政府府，每每一一名名政政府府工工作作人人员员必必须须从从自自身身形形象象做做起起，不不搞搞形形式式主主义义，杜杜绝绝官官僚僚主主义义，反反对对强强迫迫命令，反对奢侈浪费，减少形象工程，纠正虚报浮夸。命令，反对奢侈浪费，减少形象工程，纠正虚报浮夸。
