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1、 一粒种子能长成参天大树，池塘中的小鱼能长成十几斤的大鱼，我们每个同学都是从小小的婴儿长成翩翩少年生物体为什么能由小长大？第一节：细胞通过分裂产生 新细胞学习目标： 1：认识细胞分裂的基本过程 2：弄清细胞分裂过程染色体的变化及其意义自读教材，思考下列问题：1：生物体能由小长大，和细胞的哪些生命活动有关？2：什么是细胞生长？ 细胞能无限制地长大吗？3：什么是细胞分裂？细胞分裂的大致过程是怎样的？4：什么叫染色体？细胞分裂过程中它是怎样变化的？这种变化有什么意义？生物体由小长大，跟细胞的哪些生命活动有关？生物体由小长大，是与细胞的 、 和 分不开的。 生长分裂分化什么是细胞的生长？什么是细胞的生
2、长？细胞会不会无限制地长大？细胞会不会无限制地长大？细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制地长大，一部分细胞长到一定程度，就细胞不能无限制地长大，一部分细胞长到一定程度，就会进行分裂。会进行分裂。 什么是细胞分裂？ 细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂的大致过程是怎样的？简单概括为： 核分裂质分裂膜（壁）形成 说一说：动物细胞和植物细胞“膜（壁）形成”过程 有什么不同？ 细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。什么是染色体？它
3、是由哪两种物质组成的？细胞（核）中，那些容易被碱性染料（如碘液）染成深色的物质叫做染色体。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。了解一下：DNA分子是由两条脱氧核苷酸长链组成的一种双螺旋结构。DNA分子上有很多成对存在的，携带着各种特定的遗传信息的片段，这些片段就叫基因。小结：基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核内。细胞分裂过程中，染色体是怎样变化的？ 结果怎么样？在细胞分裂时，染色体先复制加倍，再均等分配到两个新细胞中。最终结果是：两个新细胞的染色体的形态和数目相同，新细胞和原细胞染色体的形态和数目也相同。染色体的这种变化有
4、什么重要意义？由于染色体上有遗传物质DNA，染色体的这种变化，保证了细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。课堂小结：生物体由小长大的主要原因： 细胞分裂使细胞数量增多 细胞生长使细胞体积变大巩固练习：1.细胞数目增多是细胞细胞数目增多是细胞 的结果，细胞体积的增的结果，细胞体积的增大是细胞大是细胞 的结果。的结果。2细胞分裂时，细胞分裂时， 的变化最为明显，分裂的变化最为明显，分裂后后 新细胞和原细胞所含的新细胞和原细胞所含的 一样。一样。3、一个生物体由小长大，是由于的、一个生物体由小长大，是由于的 结果。结果。 A、细胞体积增大、细胞体积增大 B、细胞分裂或细胞生长、细胞分裂
5、或细胞生长 C、细胞数量增加、细胞数量增加 D、细胞分裂和细胞生长、细胞分裂和细胞生长分裂生长染色体遗传物质D4、下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是、下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是（ ） 细胞质平均分成两份细胞质平均分成两份 复制后的染色体分别进复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内入两个新的细胞核内 形成新的细胞膜形成新的细胞膜 A、 B、 C、 D、5、人的细胞核中有、人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为（ ） A、92条条 B、46条条 C、23条条 D、不能确定、不能确定CB 再再 见见 ！
