正弦定理和余弦定理课件

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1、正弦定理和余弦定理的应用石河子第一中学:石河子第一中学: 周淑红周淑红复习回顾:1、正弦定理:2、余弦定理: a=_ b=_ c=_ 3、三角形面积公式: 变形公式: 例题讲解:例例1:在:在ABC中中,若若 则则ABC是是( ) A.直角三角形直角三角形 B.等边三角形等边三角形 C.钝角三角形钝角三角形 D.等腰直角三角形等腰直角三角形2、设 的内角 的对边分别为 且 , ,则 ( )课堂练习1、在 中,若 ,则 的形状是( ) A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D不能确定 , 例题讲解:例例2:在:在ABC中中,三个内角三个内角A,B,C的对边分别为的对边分别为a,b,c,若若A

2、BC的面积为的面积为S,且且 ,求求tanC的值的值. 课堂练习1、在 中,角 所对边长分别为 ,若 则 的最小值为( ) A B C D 2、设 的内角 , , 的对边分别为 若 ,则角 例题讲解:例3:设 的内角 的对边分别为(1)若 ,求 的值。(2)若 , ,求 的值。课堂练习 已知 的内角 , , 的对边分别为 , (1)求 ; (2)若 , 的面积为 ,求 。 课时小结: 应用正弦定理和余弦定理可以实现将“边、角相混合”的式子转化为“边、角单一”的式子。这样我们就可以通过正弦定理、余弦定理来解三角形,并辅以三角函数、等式变换等知识,就可以进行化简或证明有关三角形中边与角的问题、判断三角形的形状、求三角形的面积等等。 课后作业: 学案 课后作业 1-7

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