《《记叙文作文讲评》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《记叙文作文讲评》PPT课件.ppt（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作文讲评高一1、2常见问题及原因分析常见问题及原因分析 记述时平铺直叙，概括多，描写少，毫无记述时平铺直叙，概括多，描写少，毫无波澜可言。波澜可言。 选材老套、陈旧，千篇一律，缺乏创新意选材老套、陈旧，千篇一律，缺乏创新意识。识。 说假话、诉假情，缺少真情实感，不能以说假话、诉假情，缺少真情实感，不能以情动人。情动人。 对应策略传神细节著华章。传神细节著华章。 信息陌生巧构思。信息陌生巧构思。 书写真情感他人。书写真情感他人。 第一专题：传神细节著华章第一专题：传神细节著华章前天，你来看我，你完全没有了平日里的前天，你来看我，你完全没有了平日里的大大咧咧，你怕同学会笑话我：你只是一大大咧咧，你
2、怕同学会笑话我：你只是一个农民工。在见到我时，你说：个农民工。在见到我时，你说：“还有什还有什么需要的？么需要的？”你递给我一百块钱。你就走你递给我一百块钱。你就走了。看着你离去的背影，了。看着你离去的背影，我鼻子一酸，眼我鼻子一酸，眼泪流了下来泪流了下来。你来也匆匆，去也匆匆，女。你来也匆匆，去也匆匆，女儿甚至没能多跟你说一句话。儿甚至没能多跟你说一句话。这世界需要你这世界需要你 前天，你前天，你“畏畏缩缩畏畏缩缩”地来看我，一副小心谨慎地来看我，一副小心谨慎的样子的样子，完全没有了平日里的大大咧咧，你怕同，完全没有了平日里的大大咧咧，你怕同学会笑话我：你只是一个农民工。于是，你学会笑话我：
3、你只是一个农民工。于是，你躲在躲在远离教室的远离教室的墙角墙角，说了几短短地句话说了几短短地句话：“孩子，孩子，好好考，还有什么需要的好好考，还有什么需要的？”你用粗糙的大手递你用粗糙的大手递给我一百块钱。给我一百块钱。“拿着，自由支配。拿着，自由支配。”说完后，说完后，你匆匆离去。你匆匆离去。一轮浅浅的太阳冷冷的照在路上一轮浅浅的太阳冷冷的照在路上,路路边的树枝已是光秃秃一片，偶有几片枯黄的叶子边的树枝已是光秃秃一片，偶有几片枯黄的叶子抱着树梢随着寒风摇摆，像极了你单薄的外衣抱着树梢随着寒风摇摆，像极了你单薄的外衣。我默默地看着你离去的背影，你的背已经有点我默默地看着你离去的背影，你的背已经
4、有点佝佝偻偻，你的，你的头发有些凌乱头发有些凌乱，你深一脚浅一脚地离开你深一脚浅一脚地离开那是你在工地砸伤了脚却又不肯卧床休养落那是你在工地砸伤了脚却又不肯卧床休养落下的病根。你来也匆匆，去也匆匆，女儿甚至没下的病根。你来也匆匆，去也匆匆，女儿甚至没能多跟你说一句话。能多跟你说一句话。我知道，你是怕别人知道你我知道，你是怕别人知道你是农民工，你怕我在同学面前抬不起头，你是想是农民工，你怕我在同学面前抬不起头，你是想早点回到工地，多赚钱为我上大学做准备。爸爸，早点回到工地，多赚钱为我上大学做准备。爸爸，女儿只想告诉你，虽然你只是一个农民工，但你女儿只想告诉你，虽然你只是一个农民工，但你却给了我最
5、需要的一切，我需要你，我们的家需却给了我最需要的一切，我需要你，我们的家需要你，这个世界需要你要你，这个世界需要你！在写作中我们可以使用哪些手法来在写作中我们可以使用哪些手法来刻画细节刻画细节 ？神态神态动作动作语言语言环境环境肖像肖像心理心理且行且思，探究升华且行且思，探究升华 我转身离去，而父亲仍旧默默地站在门口，我转身离去，而父亲仍旧默默地站在门口，儿子那越走越远的身影儿子那越走越远的身影,别忘了别忘了“”父亲依旧站在那里，父亲依旧站在那里，孤独的枝丫在寒风孤独的枝丫在寒风中颤抖，抖落一树岑寂中颤抖，抖落一树岑寂.细节描写方法细节描写方法1：言行环境多渲染言行环境多渲染 踮着脚尖张望着踮
6、着脚尖张望着 给家里打个电话，别舍不得花钱，每天买个鸡蛋吃给家里打个电话，别舍不得花钱，每天买个鸡蛋吃! 可如今，可如今，棉絮棉絮却爬上了你的头发，换算出却爬上了你的头发，换算出你与日俱增的年华，你的眼角开始布满细你与日俱增的年华，你的眼角开始布满细碎的纹路碎的纹路，我想，是时候换我来欣赏你的，我想，是时候换我来欣赏你的白发；我想，是时候换我来心疼你了。我白发；我想，是时候换我来心疼你了。我还想再叫你一声还想再叫你一声“妈妈妈妈”，甜蜜的尾音拖，甜蜜的尾音拖的很长很长的很长很长 细节描写方法细节描写方法2：修辞描写齐帮忙修辞描写齐帮忙 黑将军站在厨台上，腿上的绳子早已挣开黑将军站在厨台上，腿上
7、的绳子早已挣开我蹑手蹑脚地绕过水池，顺手拿上墙我蹑手蹑脚地绕过水池，顺手拿上墙上挂着的还在滴水的网，双手握紧了，深上挂着的还在滴水的网，双手握紧了，深吸一口气，放轻脚步慢慢地逼近它吸一口气，放轻脚步慢慢地逼近它。它从。它从窗户跳了下去。窗户跳了下去。 黑将军站在厨台上，黑将军站在厨台上，看着我看着我，腿上的绳子，腿上的绳子早已挣开。早已挣开。它发出得意的鸣叫，响亮、清它发出得意的鸣叫，响亮、清脆，倒有一种虎啸山林之势脆，倒有一种虎啸山林之势我逼近它我逼近它.它看我一眼它看我一眼，向着窗户，向着窗户一跃一跃，跳了下去，跳了下去. 细节描写方法细节描写方法3：针对主体详刻画针对主体详刻画 牛刀小试
8、，躬行提高牛刀小试，躬行提高 扩写扩写-清晨，我走在路上，看到一清洁清晨，我走在路上，看到一清洁女工用绳子拴着女工用绳子拴着3岁儿子上路做清扫工作岁儿子上路做清扫工作 第二专题第二专题信息陌生巧构思信息陌生巧构思A、妈妈给我买礼物。、妈妈给我买礼物。B、继妈给我买礼物。、继妈给我买礼物。A、爸爸送我到医院。、爸爸送我到医院。B、爸爸在一个风雨交加的夜晚送我到医院。、爸爸在一个风雨交加的夜晚送我到医院。A、王老师认真上课。、王老师认真上课。B、儿子生病了，王老师仍坚持上课。、儿子生病了，王老师仍坚持上课。A、银行办起了电脑培训班。、银行办起了电脑培训班。B、农村办起了电脑培训班。、农村办起了电脑
9、培训班。哪个选材更让人印象深刻？哪个选材更让人印象深刻？1（人物特殊化）（人物特殊化）2（时间特殊化）（时间特殊化）3（情况特殊化）（情况特殊化）4（地点特殊化）（地点特殊化）信息的陌生化处理，避免选材老套信息的陌生化处理，避免选材老套材料是文章的血肉，文章的成败主要因素材料是文章的血肉，文章的成败主要因素在于材料的选取。写文章并不是不加选择在于材料的选取。写文章并不是不加选择就可以任意运用，材料的选择直接影响情就可以任意运用，材料的选择直接影响情感的感染力，立意的表现力，因此选材是感的感染力，立意的表现力，因此选材是写好文章的必要环节。对常见的材料要善写好文章的必要环节。对常见的材料要善于转
10、换角度去写，寻找新的发现。于转换角度去写，寻找新的发现。 第三专题第三专题书写真情感他人书写真情感他人 迷糊中，一双温暖的手抚过我的肩膀，似迷糊中，一双温暖的手抚过我的肩膀，似乎带有魔力一样驱走了我的困意。微微睁乎带有魔力一样驱走了我的困意。微微睁开沉重的双眼，我发现原本杂乱的书桌已开沉重的双眼，我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐齐，而桌角上正放着一杯被收拾得整整齐齐，而桌角上正放着一杯氤氲着热气的香茗，一缕清香沁入心脾，氤氲着热气的香茗，一缕清香沁入心脾，幽而不浮，漫而不浊。剔透的玻璃杯中渐幽而不浮，漫而不浊。剔透的玻璃杯中渐渐浸润出雅致的琥珀色，叶片儿悠然地在渐浸润出雅致的琥珀色，叶片儿
11、悠然地在水中摇曳打卷，我轻轻啜了一口，淡淡的水中摇曳打卷，我轻轻啜了一口，淡淡的清香在口中弥散开来，甘而不苦，醇而不清香在口中弥散开来，甘而不苦，醇而不浓。浓。 方法一、方法一、虚实结合显真情虚实结合显真情 迷糊中，一双温暖的手抚过我的肩膀，似乎带有迷糊中，一双温暖的手抚过我的肩膀，似乎带有魔力一样驱走了我的困意。微微睁开沉重的双眼，魔力一样驱走了我的困意。微微睁开沉重的双眼，我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐齐，而我发现原本杂乱的书桌已被收拾得整整齐齐，而桌角上正放着一杯氤氲着热气的香茗，一缕清香桌角上正放着一杯氤氲着热气的香茗，一缕清香沁入心脾，幽而不浮，漫而不浊。沁入心脾，幽而不浮，漫
12、而不浊。妈妈定是来过，妈妈定是来过，因为怕打扰我学习，她总是轻手轻脚地为我做好因为怕打扰我学习，她总是轻手轻脚地为我做好一切，以至好几次我都没察觉。一切，以至好几次我都没察觉。剔透的玻璃杯中剔透的玻璃杯中渐渐浸润出雅致的琥珀色，叶片儿悠然地在水中渐渐浸润出雅致的琥珀色，叶片儿悠然地在水中摇曳打卷，我轻轻啜了一口，淡淡的清香在口中摇曳打卷，我轻轻啜了一口，淡淡的清香在口中弥散开来，甘而不苦，醇而不浓。弥散开来，甘而不苦，醇而不浓。大鸿也是一名球员，但因为身患重病无法大鸿也是一名球员，但因为身患重病无法上场，他乐观的选择在旁观战，做啦啦队上场，他乐观的选择在旁观战，做啦啦队长和技术观察员，就这样一
13、直陪着他的球长和技术观察员，就这样一直陪着他的球队。颁奖典礼上，大鸿捧着火队。颁奖典礼上，大鸿捧着火红的荣誉证书坚定地对球员说：红的荣誉证书坚定地对球员说：“只要明只要明年县里还组织篮球比赛，我还是球队的啦年县里还组织篮球比赛，我还是球队的啦啦队长兼技术观察员。啦队长兼技术观察员。”教练问：教练问：“你不你不觉得，你成为了我们球队的英雄吗？觉得，你成为了我们球队的英雄吗？”大大鸿眼睛一亮，想了想，笑了：鸿眼睛一亮，想了想，笑了：“即使是英即使是英雄，也是一个为英雄鼓掌的英雄啊。雄，也是一个为英雄鼓掌的英雄啊。” 那一刻，我被这个为英雄鼓掌的英雄打动那一刻，我被这个为英雄鼓掌的英雄打动了。多少年
14、来，大家都渴望成为舞台上的了。多少年来，大家都渴望成为舞台上的焦点，可最终大多数人成为了为舞者鼓掌焦点，可最终大多数人成为了为舞者鼓掌的观众。面对这样的事实，我们唯有像大的观众。面对这样的事实，我们唯有像大鸿一样，直面人生，直面苦难。当人生的鸿一样，直面人生，直面苦难。当人生的苦难来临的时候，不是躲在苦难里不能自苦难来临的时候，不是躲在苦难里不能自拔，而是把握好自己的位置，为英雄送去拔，而是把握好自己的位置，为英雄送去勇气和微笑，为英雄鼓掌。大鸿没有亲自勇气和微笑，为英雄鼓掌。大鸿没有亲自奔跑在球场上，可是谁能够说他没有成功奔跑在球场上，可是谁能够说他没有成功呢？呢？方法二、方法二、抒议结合点情理抒议结合点情理 天如墨，水如泪。天如墨，水如泪。我迈着沉重的脚步行走我迈着沉重的脚步行走在风雨中在风雨中，秋雨淅淅沥沥地下着，秋雨淅淅沥沥地下着，丝丝的丝丝的细雨顺着屋顶滑落下来，砸在我的头上细雨顺着屋顶滑落下来，砸在我的头上，冰冷的水流在我的脸上，流到我的脖子上，冰冷的水流在我的脸上，流到我的脖子上，我的心里，我的心里，给我本就有点苦闷的心增添了给我本就有点苦闷的心增添了几分冷清几分冷清。 方法三方法三-渲染氛围撼人心渲染氛围撼人心
