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1、第八课：走进文化生活第八课：走进文化生活高考资源网高考资源网课堂调查课堂调查你你能能否否对对图图中中当当代代文文化化生生活活素素描描中中看看出出什么变化？什么变化？ 问题探究问题探究 当代我国的文化生活发生了当代我国的文化生活发生了什么变化什么变化（有什么特点）（有什么特点）？ 我们无时无刻不生活在我们无时无刻不生活在多姿多彩的文化生活之中。多姿多彩的文化生活之中。我们已经面对着大众传媒的影响，置身于文化市场，步入我们已经面对着大众传媒的影响，置身于文化市场，步入社会文化生活。社会文化生活。想一想现代文化产品生产与消费的特点？现代文化产品生产与消费的特点？ 现代文化生活的多样性、多元性，现代文
2、化生活的多样性、多元性，呈现出前所未有的斑斓色彩，人们的呈现出前所未有的斑斓色彩，人们的文化生活选择丰富了。文化生活选择丰富了。雅俗共赏雅俗共赏商业性商业性传播迅速传播迅速多层次性多层次性快餐化快餐化问题探究：问题探究：为什么会发生这些变化？为什么会发生这些变化？(2)(2)文化生活色彩斑斓的原因：文化生活色彩斑斓的原因：科学技术的进步科学技术的进步社会主义市场经济的发展社会主义市场经济的发展大众传媒的影响大众传媒的影响1 1、当代文化生活素描：、当代文化生活素描：（1 1）当代文化生活的特点）当代文化生活的特点（或文化生产和文化消费发展的原因）（或文化生产和文化消费发展的原因）一、色彩斑斓的
3、文化生活一、色彩斑斓的文化生活现代文化产业的发展现代文化产业的发展色彩斑斓色彩斑斓多种选择多种选择 一位外国朋友说：一位外国朋友说：“二十年前我到过中国，那时人二十年前我到过中国，那时人们的着装几乎是一个式样，颜色也比较单调。现在一们的着装几乎是一个式样，颜色也比较单调。现在一切都变了，各色时装随处可见，中国变得多姿多彩了。切都变了，各色时装随处可见，中国变得多姿多彩了。从文化的角度，上述材料说明（从文化的角度，上述材料说明（ ）A A、随着经济的发展，人们着装多样化、随着经济的发展，人们着装多样化B B、追求时髦是一种时尚、追求时髦是一种时尚C C、服装穿着也属于一种文化、服装穿着也属于一种
4、文化D D、随着社会主义市场经济的发展，文化生活、随着社会主义市场经济的发展，文化生活丰富多彩丰富多彩D D观点一：大众传媒观点一：大众传媒为低俗化的文化消为低俗化的文化消费推波助澜，助长费推波助澜，助长了狂热的了狂热的“追星追星”现象，一些落后、现象，一些落后、腐朽的文化借助大腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。众传媒肆意扩散。观点二：大众传媒使内观点二：大众传媒使内容丰富、格调高雅的文容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。化作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工人们在紧张的学习和工作之余，看看电视，唱作之余，看看电视，唱唱歌，读读报刊、书籍，唱歌，读读报刊、书籍，玩玩电脑游戏，满足了玩玩
5、电脑游戏，满足了精神上的需求。精神上的需求。如何看待大众传媒的发展对文如何看待大众传媒的发展对文化生活的影响？化生活的影响？（1 1）观点一描述了大众传媒对文化生活的消极影响，观点二描述）观点一描述了大众传媒对文化生活的消极影响，观点二描述了大众传媒对文化生活的积极影响，二者都是片面的。了大众传媒对文化生活的积极影响，二者都是片面的。探究：请大家为解决上述问题献计献策？探究：请大家为解决上述问题献计献策？喜喜忧忧原因原因表表现现文化市场和大众传媒的发展文化市场和大众传媒的发展文化市场的文化市场的自发性自发性和传媒的和传媒的商业性商业性品位低下的文化产品品位低下的文化产品 低级趣味低级趣味不负责
6、任地炒作。不负责任地炒作。不良文化产品的生产和传播，危害人不良文化产品的生产和传播，危害人们的身心健康，影响社会主义文化建设们的身心健康，影响社会主义文化建设的顺利发展。的顺利发展。满足文化需要，充实精神生活满足文化需要，充实精神生活传播科学文化知识传播科学文化知识使人们潜移默化地接受正确的价使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质值观念，提高思想道德素质引导消费观念，推动生产发展。引导消费观念，推动生产发展。从国家（政府）来讲：从国家（政府）来讲：从青少年来讲从青少年来讲：从商家来讲：从商家来讲：遵纪守法、讲究职业道德，勇于承担社会责任遵纪守法、讲究职业道德，勇于承担社会责任 加
7、强自身修养，遵守加强自身修养，遵守全国青少年网络文明公约全国青少年网络文明公约，提高鉴别能力等。，提高鉴别能力等。加强管理，正确引导；依法严惩不法现象；加强管理，正确引导；依法严惩不法现象；加强国家宏观调控等。加强国家宏观调控等。（3 3）启示：）启示： 文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理，正确引导。需要加强管理，正确引导。2 2、文化生活的、文化生活的“喜喜” 与与“忧忧”（2 2）负面影响（忧）负面影响（忧）（1 1）可喜变化）可喜变化 （喜）（喜）人民日报人民日报报道，一段时间以
8、来，一些报道，一段时间以来，一些地摊商在珠海市街头巷尾公开兜售非法盗地摊商在珠海市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况，福州市委、市政府高度重视，决一情况，福州市委、市政府高度重视，决定开展专项治理行动，对非法盗版物进行定开展专项治理行动，对非法盗版物进行“拉网拉网”式清剿。这说明（式清剿。这说明（ ）A A、文化市场不能放任自流，需要加强管、文化市场不能放任自流，需要加强管理、正确引导。理、正确引导。B B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序、只能用法律手段才能规范文化市场秩序C C、应大力发展文化产业，积极培育文化市场主体、应
9、大力发展文化产业，积极培育文化市场主体D D、必须解放文化生产力，发展社会主义先进文化、必须解放文化生产力，发展社会主义先进文化A A探究探究材料：爷爷要看粤剧，爸爸要看足球、篮球，妈妈要看韩材料：爷爷要看粤剧，爸爸要看足球、篮球，妈妈要看韩剧，我要看剧，我要看我爱记歌词我爱记歌词，我们经常争看节目。，我们经常争看节目。问题探究：问题探究：1 1、每一个节目都有自己观看人群，反映了当前人们文化、每一个节目都有自己观看人群，反映了当前人们文化需求的什么特点？需求的什么特点？2 2、文化需求的这个特点给我们什么启示？、文化需求的这个特点给我们什么启示？文化产品文化产品公民公民文化需求文化需求多层次
10、多层次多样化多样化多方面多方面多种类型多种类型多样风格多样风格发展大展大众文化众文化人们对人们对文化需求文化需求呈现出呈现出多层次、多层次、多样化、多方面的多样化、多方面的特点特点。为了满足人民日益增长的精神为了满足人民日益增长的精神文化生活需求。文化生活需求。3 3、发展人民大众喜闻乐见的文化、发展人民大众喜闻乐见的文化（1 1）为什么？）为什么？（2 2）大众文化是什么？）大众文化是什么？ 先进的、健康有益的，先进的、健康有益的， 面向广大人面向广大人民民，反映人民的利益与呼声反映人民的利益与呼声，为为人民大众人民大众所喜闻乐见所喜闻乐见的社会主义文化的社会主义文化。3 3、发展人民大众喜
11、闻乐见的文化、发展人民大众喜闻乐见的文化方向方向形式形式性质性质“我所喜爱的文学、歌曲、影视等文化作品我所喜爱的文学、歌曲、影视等文化作品”文学文学作品作品网络小说网络小说飞升之后飞升之后、推理世界推理世界、三国演义三国演义、红楼梦红楼梦、莎士比亚莎士比亚、阿阿Q正传正传、狂狂人日记人日记、神雕侠侣神雕侠侣、十万个为什么十万个为什么、钢钢铁是怎样炼成的铁是怎样炼成的、读者读者歌曲歌曲港台歌手唱的流行歌、港台歌手唱的流行歌、May WAY、Take me to youheard、樱花树下樱花树下、傻小子傻小子、帝女花帝女花分飞燕分飞燕、命运交响曲命运交响曲、欢乐颂欢乐颂影视影视作品作品功夫之王功
12、夫之王西游记西游记城南旧事城南旧事宝莲灯宝莲灯霍元甲霍元甲赤壁赤壁导盲犬导盲犬功夫功夫不能说的不能说的秘密秘密画皮画皮功夫熊猫功夫熊猫007铁达尼号铁达尼号木乃伊木乃伊3流行作品流行作品经典作品经典作品PK“流行作品流行作品”“经典经典”作品作品观点一：流行文化作品的价值大于经典作品的价值。观点一：流行文化作品的价值大于经典作品的价值。观点二：经典文化作品的价值大于流行文化作品价值。观点二：经典文化作品的价值大于流行文化作品价值。如果你支持第一种观点，除了陈如果你支持第一种观点，除了陈述你的理由外，还请你思考：述你的理由外，还请你思考：1 1、现在青少年主要喜欢什么样现在青少年主要喜欢什么样的
13、流行文化作品；的流行文化作品；2 2、年轻人追、年轻人追“潮潮”有哪些原有哪些原因；因；3 3、历史上存在过的流行文化、历史上存在过的流行文化作品，它们后来的命运如何。作品，它们后来的命运如何。如果你支持第二种观点，除了如果你支持第二种观点，除了陈述你的理由外，还请你思考：陈述你的理由外，还请你思考：1 1、经典文化作品为什么能成经典文化作品为什么能成为经典；为经典；2 2、对于今天的青年来说经典、对于今天的青年来说经典文化作品是否过时了；文化作品是否过时了；3 3、现在的流行作品能否成为、现在的流行作品能否成为经典。经典。如果你对以上两种观点都不赞成，可否就流行文化作如果你对以上两种观点都不
14、赞成，可否就流行文化作品与经典文化作品的意义阐述自己的见解？品与经典文化作品的意义阐述自己的见解？提示：提示：流行文化就像是流行文化就像是快餐、啤酒快餐、啤酒，容易被人接受，快速、直接、极容易被人接受，快速、直接、极易刺激人们的感官。经典文化就易刺激人们的感官。经典文化就像是像是满汉全席、陈年老酿满汉全席、陈年老酿，有着，有着高贵的气质，使人回味无穷。流高贵的气质，使人回味无穷。流行文化与经典文化并不是完全对行文化与经典文化并不是完全对立的，流行文化经过时间的筛选立的，流行文化经过时间的筛选也能成为经典文化。也能成为经典文化。上一页上一页下一页下一页目录目录1 1、不能简单、片面地说谁的价值大
15、。、不能简单、片面地说谁的价值大。2 2、衡量一个文化作品是不是衡量一个文化作品是不是经典作品，主要典作品，主要看它的内容看它的内容是否是否经受住受住时代的考代的考验；而衡量一个；而衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看它的文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群体接受群体是否广泛是否广泛，是否在一定，是否在一定时期内受到人期内受到人们普遍喜普遍喜爱。 3 3、流行的能、流行的能够经受住受住时代的考代的考验也可成也可成为经典的，真正典的，真正经典的作品具有超越典的作品具有超越时空的魅力，在空的魅力，在社会中持社会中持续流行。只要人民大众流行。只要人民大众真正真正需要的，都需要的，都是先是先进的
16、、健康的文化，都是我的、健康的文化，都是我们所倡所倡导的大众的大众文化。文化。流行文化流行文化并不一定并不一定是经典的是经典的, ,经典的经典的可以可以流行流行一、色彩斑斓的文化生活一、色彩斑斓的文化生活 1 1、当代文化生活素描：、当代文化生活素描：（1 1）大众传媒影响我们的文化生活）大众传媒影响我们的文化生活(2)(2)文化生活色彩斑斓的原因：文化生活色彩斑斓的原因：（或文化生产和文化消费发展的原因）（或文化生产和文化消费发展的原因）2 2、文化生活的、文化生活的“喜喜”与与“忧忧”（1 1）可喜变化（喜）可喜变化（喜） （2 2）负面影响（忧）负面影响（忧）（3 3）启示）启示 3 3、发展人民大众喜闻乐见的文化、发展人民大众喜闻乐见的文化（1 1）为什么）为什么? ?（2 2）是什么）是什么? ?大众文化大众文化
