七年级语文上册 第二单元 5 天的怀念课件 新人教版

上传人:壹****1 文档编号:570015542 上传时间:2024-08-01 格式:PPT 页数:7 大小:414.51KB
返回 下载 相关 举报
七年级语文上册 第二单元 5 天的怀念课件 新人教版_第1页
第1页 / 共7页
七年级语文上册 第二单元 5 天的怀念课件 新人教版_第2页
第2页 / 共7页
七年级语文上册 第二单元 5 天的怀念课件 新人教版_第3页
第3页 / 共7页
七年级语文上册 第二单元 5 天的怀念课件 新人教版_第4页
第4页 / 共7页
七年级语文上册 第二单元 5 天的怀念课件 新人教版_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级语文上册 第二单元 5 天的怀念课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文上册 第二单元 5 天的怀念课件 新人教版(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

第二单元第二单元5 5秋天的怀念秋天的怀念一二一、字音字形1.识记生难字2.读准多音字 雅漫tnhun 覆sh x xi xi s nn nn 一二3.辨字形 铁锤捶背诀别决心步履覆盖文雅童稚一二二、重要词语1.憔悴:2.:由于神经机能发生障碍,身体某一部分完全或不完全地丧失活动能力。3.田地:4.翻来覆去:5.:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。6.絮絮叨叨:形容人瘦弱,面色不好。瘫痪文中指地步,境地。来回翻身。喜出望外形容说话啰唆。121.本文最大的写作特点是什么?试举例说明。点拨:本文最大的写作特点就是厚重的抒情。如:“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”一句,面对厌世自弃的“我”,母亲尽其所能地劝抚、安慰。“扑”“抓”等词,表现了母亲反应的强烈;“忍住哭声”说出的话语,字字沉重,句句贴心,感人至深。最后一段写“我”和妹妹去北海看菊花:“黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。”表现了“我”身残志坚的信念,寄寓了“我”对母亲深深的怀念和感激之情。122.文章标题中的“秋天”有什么深刻含义?点拨:“秋天”是文章的背景,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关;“秋天”是“我”遭遇不幸、心情黯淡的写照,具有象征性;“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号