广播电视节目的要素课件

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1、第四章广播电视的传播符号广播电视的传播符号 广播电视节目的要素第一节第一节 声声 音音 一、声音的性能一、声音的性能 1、物理性能、物理性能声音是一种物理现象。它是发声体的振动所产生的一种波(即声波),借助媒介的传送,被人的听觉器官所感知。声音由三部分组成:音调:音的高低。由声波振动的频率决定。音量:音的强弱。由声波振动的幅度决定。音色:音的品质。2、社会性能、社会性能声音被人类所利用和感受,因而具有了社会性能。声音的社会性主要表现在:、人类利用声音表情达意。、人们以各自特有的心理活动去感受和理解所接收到的声音。语 言音 响音 乐广播电视的声音符号广播电视节目的要素二、语二、语 言言这里主要指

2、广播电视工作者的有声语言(注意与被采访者的语言不同,被采访者的语言或当事人的语言我们放在音响里讲)。它是由语音、词汇和语法构成的。一般统称为解说词。广播电视节目的要素解说词的作用解说词的作用、独立表意在节目中没有画面或其它声音的参与,独自承担表达信息含义的任务。所传达的信息具有完整性。、解说解释、阐述或说明其它符号所包含的意思。一般不整体地传达节目的全部信息。、补充对其它符号没有提供的信息内容进行补充。特点:一般不整体地传达节目的全部信息。广播电视节目的要素解说词的作用解说词的作用、抒情议论抒发节目制作者个人的情感、表达个人的观点、感受。、连接实现不同信息或节目之间的串联和过渡。广播电视节目中

3、采用连接作用的语言,一般用于节目或一个信息的开头和结尾。、交流使节目制作者与参与节目的嘉宾、群众、被采访对象及受众沟通。它一方面可以引导出节目要传达的信息;一方面也可以消除参与节目的嘉宾、群众和被采访者的紧张感,缩短与记者、主持人的心理距离,促使其积极配合。广播电视节目的要素3、广播电视语言的基本要求、广播电视语言的基本要求规范化(语音、语调、用词、语法)口语化防止歧义同音歧义同音歧义 老王走jin了大火炉(进?近?) 简称缩语歧义简称缩语歧义 作xie的来了(鞋?协?)广播电视节目的要素简洁明确我们所看到的那些复杂的、惊心动魄的 、并且在老百姓身边经常发生的扰乱治安的事件,竟是这些长期得不到

4、家庭的温暖、热衷于渲染暴力的影视作品、而且法律意识及其淡薄、然而年龄还不满18岁的青年人所为。形象化适量。解说词只在其它符号无法表达或需要强调时使用,要避免从头说到尾,面面俱到,做“全权代理”;而应该注意发挥画面和音响的作用;实现互补。 “ 砰”的一声发令枪刚响,它就像离弦的箭一样“嗖”地冲出去好远。广播电视节目的要素三、音三、音 响响音响是广播电视中除音乐和解说词以外的声音。以音响形成的原因划分,音响可以分为两类: 客观音响(自然音响)指客观事物自身及其环境所具有的声音。它分为:自然性的声音自然界本身具有的声音。社会性的声音人的行为发出的声音。 主观音响(效果音响)指为了表达的需要,人为制作

5、出来,用于配合其它符号使用的声音。这种音响在文艺性、娱乐性节目中用得较多。广播电视节目的要素2、音响的作用、音响的作用增强现场感增强真实感渲染气氛表现人物心理 广播电视节目的要素4、音响使用的基本要求、音响使用的基本要求根据节目的性质而定一般新闻类和纪实类节目要求真实性,一般多用同期声和客观音响。其它节目(特别是文艺、娱乐类节目)用效果音响比较多。善于捕捉最具表现力的音响要善于观察,捕捉到这些具有典型性的声音。适量音响在广播电视节目中主要起辅助作用,因此当用则用,不该用时不能滥用。广播电视节目的要素四、音四、音 乐乐音乐是按一定的节奏和旋律组织起来,并通过演唱或演奏发出的声音。1、广播电视音乐

6、的形态、广播电视音乐的形态 音乐节目广播电视节目的一个种类。 节目音乐广播电视传播符号中声音符号的一种形式。广播电视节目的要素音音 乐乐 节节 目目 节节 目目 音音 乐乐播出形式播出形式独立播出,独立传达节目内容不独立播出,配合其它符号传达节目内容 结结 构构完整不要求完整,可以是片断、乐句、音符 。审美目标审美目标追求自身节奏和旋律的美。 协助实现节目的美,增强节目的欣赏价值广播电视节目的要素2、音乐的作用、音乐的作用标志:作为电台、电视台及其栏目的标志。间隔:节目之间或节目中各层次之间的间隔揭示深化:揭示和深化节目或栏目的思想、主题。 抒情渲染:抒发情感、渲染气氛,以增加节目的感染力。刻

7、画人物:揭示人物的心理,表现人物的性格、命运等。连接:将总体内容或气氛情绪大致相同的多个不同画面连接起来,表达一个完整的含义。广播电视节目的要素3、音乐使用的基本要求、音乐使用的基本要求辅助使用,切忌滥用节目音乐在广播电视中主要起辅助作用,因此使用要适当,不能喧宾夺主。首先,用的不可太多,应根据表达的需要适量配乐。其次,音量不可过大。音乐在与解说词和当事人的话搭配时,音量只能小于后二者,否则就会喧宾夺主。和谐自然、防止游离主题,生硬突兀。广播电视节目的要素第二节第二节 图图 像像图像是电视作用于受众视觉的传播符号,通常也叫画面,但从拍摄的角度说它们是有区别的。广播电视节目的要素图像的性能1、物

8、理性能、物理性能图像是电视屏幕上的像素接受电子束的扫描后形成的。像素 在电视屏幕上,从左到右、从上到下依次排列的,上百万个荧光粉的小点。电子束 由阴极射线产生的电子流。扫描 电视机中的电子枪将接收到的节目信号转换成电子束,再依次逐行射向荧光屏上的像素,使之呈现出影像。目前世界上有三大类彩色电视制式,分别是PAL制式、SECAM制式和NTSC制式。我国采用的是前一种。2、社会性能、社会性能图像被人类所利用和感受,因而具有社会性能。这种社会性能主要表现在:人类利用图像表情答意。人们以各自特有的心理活动(包括感觉、知觉、联想、想象、认识、理解等)感受和理解接收到的图像。广播电视节目的要素二、图像的构

9、成二、图像的构成以制作方式分,图像可分成:1、影像、影像影像是指通过摄录和播放被显现出来的物质实际存在的形态。它不是物质现实本身,而是与其相似的光影。2、图画、图画图画是指人工绘制的形状。 绘画。 图表。电视中的图画既可以是静态的,也可以是动画形式的。3、特技画面、特技画面特技画面是指用电子技术做特技处理后的图像。广播电视节目的要素三、图像的特性三、图像的特性1、连续性、连续性2、选择性、选择性创作者根据自己对事物的认识理解,有选择地拍摄现实对象。因此电视图像也是创作者主观的思想、价值观念、审美取向的再现。 3、多义性、多义性单纯的画面,含义往往是不确定的。人们会根据自己的体验、生活经历和想象

10、,对单纯的画面做出不同的理解。因此电视不可能仅使用画面这一种符号进行传播。广播电视节目的要素四、屏幕文字(1)提示.即通过人的视觉,提示节目的主要内容 (2)补充(3)传递新信息。 广播电视节目的要素第三节第三节 传播符号的综合运用传播符号的综合运用一、语言、音响与图像的配合一、语言、音响与图像的配合电视中语言、音响与图像的配合主要有三种形式:1、声画合一、声画合一声音与图像传达的内容完全一致。其作用:可以增强传播的真实感和可信度。声画合一有两种情况: 声源就在画面中(即同期声)同期声是指电视画面中人和事物的影像与他们所发出的声音同步出现的声画配合关系。即声画同步。同期声的制作是摄像师在拍摄画

11、面的同时录下现场的声音。 声源不在画面中(画外音的一种)画面拍摄后配的音,但二者在表达的内容上一致。广播电视节目的要素声声 音音 图图 像像 (解说词)今天是春运开始的第二天。我们看到北京车站的旅客虽然比平时多了很多,但是车站里的秩序井然。 (音响)车站的嘈杂声 电视台记者在北京车站的候车室现场播报。 广播电视节目的要素声声 音音 图图 像像 (解说词)这条铁路是12年前修建的。它长达3千多公里,穿过大大小小14个隧道,跨越7座桥梁,途径3个省份。它也是我国铁路建设史上地质条件差、施工难度大的工程之一。 飞机航拍该铁路穿山越水延绵不断的全景。广播电视节目的要素声画合一声声 音音 图图 像像 (

12、门外) 脚步声。 (内心独白)如果他们带着凶器,我就跟他们拚了。 主人公耳朵紧贴在门板上倾听。 广播电视节目的要素2、声画对位、声画对位声音和画面按照各自的规律表达不同的内容,各自发挥不同的作用。它们不是互为依附,但又是有机的组合。其作用:可扩大传播的信息容量,引发受众的联想,产生单靠画面或单靠声音所不能达到的效果。广播电视节目的要素声声 音音图图 像像 (解说词)杨靖宇将军在异常艰难困苦的条件下,顽强地坚持对敌斗争,直到献出自己宝贵的生命。他的品格和他对中国解放事业的贡献,永远铭刻在人民的心中。 以蓝天为背景,从各个角度仰拍的高高耸立的松树。广播电视节目的要素3、声画对立、声画对立声音和画面

13、表达的内容完全相反。其作用:形成强烈对比,使要传达的信息更加鲜明突出或造成讽刺的意味。声声 音音 图图 像像 (当事人)“ 我们知道 ,穿山甲是国家保护动物,所以我们绝不会进这种货,也没有这道菜。” 该餐馆进货登记本上穿山甲的登记。 菜价单上穿山甲的价格。 广播电视节目的要素二、音乐与图像的配合二、音乐与图像的配合1声画同步声画同步音乐与画面在内容、气氛和情绪上是一致的。其作用:主要用于渲染、烘托气氛,或刻画人物心理。声声 音音 图图 像像 歌曲世上只有妈妈好 1、空荡荡的家 2、失去母亲的孩子独坐在门槛望着远方。 广播电视节目的要素二、音乐与图像的配合二、音乐与图像的配合2、声画平行、声画平行在不断更换的画面中用一个完整的音乐贯穿始终。其只求与这段镜头总体内容的情绪和气氛大体吻合;不求与每个具体画面一致。其作用:多用于连接总体内容或气氛、情绪大致相同的多个不同画面;或揭示、深化画面所表达的含义。广播电视节目的要素二、音乐与图像的配合二、音乐与图像的配合3、声画对立、声画对立音乐与画面在内容和情绪上完全相反、对立。形成强烈对比,使要传达的信息更加鲜明突出或造成讽刺的意味。声声 音音 图图 像像 乐曲 爱的奉献 1、公交车上与老人抢座位的情景 2、取笑残疾人的画面广播电视节目的要素

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