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1、v教学内容：眼球的结构及功能教学内容：眼球的结构及功能v眼球成像的原理眼球成像的原理v重难点：眼球各结构的功能重难点：眼球各结构的功能v眼球成像的原理眼球成像的原理v教学方法：演示实验进行说明凸透镜成像的教学方法：演示实验进行说明凸透镜成像的原理，并用照相机进行类比。原理，并用照相机进行类比。1高等课堂身边事身边事v我们每天读书、看报、看电视等是通我们每天读书、看报、看电视等是通过什么器官完成的呢？过什么器官完成的呢？v俗话说俗话说“眼睛是心灵的窗户眼睛是心灵的窗户”。人们。人们从外界获取信息的主要途径是通过眼从外界获取信息的主要途径是通过眼睛，如外界物体的形状、大小、颜色、睛，如外界物体的形
2、状、大小、颜色、和距离等。都是通过眼睛传递给大脑和距离等。都是通过眼睛传递给大脑的。的。v那么眼睛到底是怎么形成视觉的呢？那么眼睛到底是怎么形成视觉的呢？2高等课堂第一节第一节 信息的获取信息的获取一、视觉的形成一、视觉的形成3高等课堂探究竟探究竟1 1、取一个双凸透镜、一块白纸、取一个双凸透镜、一块白纸板和一支蜡烛。参照技能卡，板和一支蜡烛。参照技能卡，对照图，做凸透镜成像实验。对照图，做凸透镜成像实验。4高等课堂技能卡技能卡将双凸透镜放在点燃的蜡烛和竖将双凸透镜放在点燃的蜡烛和竖立的白纸板之间。调整蜡烛、双立的白纸板之间。调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离，凸透镜和白纸板三者之间的距
3、离，直到白纸板上出现清晰的蜡烛影直到白纸板上出现清晰的蜡烛影像为止。像为止。5高等课堂2 2、仔细观察眼球剖面图，想、仔细观察眼球剖面图，想一想，白纸板和双凸透镜分别一想，白纸板和双凸透镜分别相当于我们眼球中的什么结构相当于我们眼球中的什么结构？6高等课堂10角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩膜虹膜眼球的结构7高等课堂角膜透明，光线容易通过角膜透明，光线容易通过8高等课堂瞳孔在虹膜的中央，根据瞳孔在虹膜的中央，根据光线的强弱，随时调节光线的强弱，随时调节9高等课堂虹膜包着瞳孔的环状结构，虹膜包着瞳孔的环状结构，调节进入瞳孔的光线量调节进入瞳孔的光线量10高等课堂晶状体对光线具有折射
4、作用晶状体对光线具有折射作用11高等课堂睫状体内平滑肌的舒缩能睫状体内平滑肌的舒缩能引起晶状体的曲度变化引起晶状体的曲度变化12高等课堂巩膜坚固，可以保护眼球巩膜坚固，可以保护眼球13高等课堂视网膜上分布这许多感光视网膜上分布这许多感光细胞，可产生影像细胞，可产生影像14高等课堂视神经把视网膜上的视觉视神经把视网膜上的视觉信息传入脑中信息传入脑中15高等课堂3 3、将人的视觉形成过程在图中画出来。、将人的视觉形成过程在图中画出来。视觉中枢视觉中枢16高等课堂4 4、将自己所画的视觉形成过、将自己所画的视觉形成过程图，在本组内进行交流，相程图，在本组内进行交流，相互提出补充意见。最后归纳出互提出
5、补充意见。最后归纳出视觉形成的正确过程。视觉形成的正确过程。17高等课堂18高等课堂视觉中视觉中枢枢光线光线角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞视觉视觉神经神经19高等课堂探究竟探究竟2 照相机的成像原理是什么？在拍照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么 作用？作用？ 照相机成像的原照相机成像的原理就是物理学中的理就是物理学中的透透镜成像原理镜成像原理。拍照时。拍照时镜头起镜头起调节像距调节像距的作的作用，光圈起用，光圈起控制光线控制光线的作用的作用 ，胶卷起，胶卷起感光感光的作用的作用镜头镜头光圈光
6、圈胶卷胶卷20高等课堂比一比比一比比一比比一比 眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？相当于照相机的什么结构？晶状体晶状体晶状体晶状体瞳瞳瞳瞳 孔孔孔孔视网膜视网膜视网膜视网膜镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷21高等课堂大家谈大家谈v我们的眼睛既能看清楚近处的物体，我们的眼睛既能看清楚近处的物体，也能看清楚远处的物体，这主要是通也能看清楚远处的物体，这主要是通过眼球内什么结构来调节的？过眼球内什么结构来调节的？v从明亮的室外突然进入暗室中，感到从明亮的室外突然进入暗室中，感到眼前漆黑一片，什么也看不清楚。可眼前漆黑一片，什么也看不清楚。可是，过一会儿适应了
7、黑暗环境后，就是，过一会儿适应了黑暗环境后，就又能看见周围的物体了，这时眼球中又能看见周围的物体了，这时眼球中的哪一种结构扩大或缩小了呢？的哪一种结构扩大或缩小了呢？22高等课堂 观观察察比比较较猫猫的的眼眼睛睛在在亮亮处处和和暗暗处处的的不不同同，说说说说这这是是为为什什么么？人人的的瞳瞳孔孔也也能能这这样样吗？吗？23高等课堂24高等课堂视觉的形成视觉的形成请你根据观察上图描述成像的过程请你根据观察上图描述成像的过程25高等课堂有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了
8、病变？睛可能是哪部分发生了病变？v视觉形成的三个条件：视觉形成的三个条件： 眼球的完好眼球的完好 视神经没断视神经没断 大脑正常大脑正常26高等课堂沙眼v在眼脸内面有一层透明的薄膜，叫做结膜。它分泌的液体能润滑眼球。如果结膜感染了沙眼衣原体（一种微生物），就会形成沙眼。沙眼患者眼发痒、发干、易流泪、眼的分泌物多。翻开眼脸可以看到内表面有许多颗粒样的小疙瘩。沙眼严重时，眼脸内翻，如急性出血性结膜炎（红眼病）等，是通过接触传染的。因此，要注意预防，做到手帕、毛巾专用，养成不用手揉擦眼睛的良好卫生习惯。27高等课堂练一练：练一练：1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不、在眼球的结构中，能改变
9、曲度使人可看清远近不同的物体的是（同的物体的是（ ） A、角膜、角膜 B、瞳孔、瞳孔 C 、晶状体、晶状体 D、玻璃、玻璃体体2、眼球内具有感光细胞的结构是（、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜、角膜 B、巩膜、巩膜 C、脉络膜、脉络膜 D、视网膜、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是（、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ） A、平面镜、平面镜 B、凹透镜、凹透镜 C、凸透镜、凸透镜 D、凹面镜、凹面镜DCB28高等课堂4、外界物体发射过来的光线，、外界物体发射过来的光线，依次经过依次经过 （ ）到达视网膜。）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜
10、、玻璃体、晶状体、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球中具有折光作用的结构是（、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A、角膜、角膜 B、晶状体、晶状体 C、巩膜、巩膜 D、虹膜、虹膜CB29高等课堂6、视觉是在视网膜上形成的。（、视觉是在视网膜上形成的。（ ）7、为了节约时间，应边走路边看书学、为了节约时间，应边走路边看书学 习。（习。（ ）8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（厘米左右。（ ）9、躺卧看书很舒服，应当提倡。（、躺卧看书很舒服，应当提倡。（ ）10、当人观看一个由远处移近的物体时，、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（晶状体会逐渐变厚。（ ）30高等课堂11、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？相机的什么结构？晶状体晶状体瞳孔瞳孔视网膜视网膜镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷光圈光圈31高等课堂教学反思：适当扩充知识以帮助学生理解。32高等课堂
