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1、长长廊廊 柱柱子子 建建筑筑 宫宫殿殿 葱郁葱郁 栽栽树树 掩映掩映 朱朱红红 堤堤岸岸 雕雕刻刻 狮狮子子 佛香佛香阁阁 神清气爽神清气爽 金碧辉煌金碧辉煌 隐隐约约隐隐约约 姿姿态态不一不一北京的颐和园是个美丽的大公园。北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园到处有美丽的景色，说也颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。说不尽，希望你有机会去细细游赏。首尾照应首尾照应进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山脚下。走完长廊，就来到了万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景登上万寿山
2、，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。色大半收在眼底。从万寿山下来，就是昆明湖。从万寿山下来，就是昆明湖。万寿山万寿山大门大门昆明湖昆明湖长廊长廊地图总特点总特点总特点总特点进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山脚下。走完长廊，就来到了万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。色大半收在眼底。从万寿山下来，就是昆明湖。从万寿山下来，就是昆明湖。走走进 步入步入 来到来到 往里走往里走 下来下来 出来出来 往上走往上走 往前走往
3、前走 经过 迈入入 从河泥荡公园的正大门_公园，展现在眼前的就是健身广场。沿着健身广场_，荷花池便映入你的眼前。从荷花池旁的拱形桥_，继续_，_曲形廊桥，_鸢尾荡。从鸢尾荡_，沿着木板小路_，这就是锦鲮湖。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。画舫在湖面慢慢地滑过，
4、几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。城里的白塔。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和向东远眺，隐隐约
5、约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。城里的白塔。昆明湖昆明湖静静得像一面镜子，得像一面镜子，绿绿得像一块碧玉。游船、得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地画舫在湖面慢慢地滑滑过，几乎不留一点儿痕迹。过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。万寿山上看白塔结结长廊长廊万寿山万寿山昆明湖昆明湖十七孔桥十七孔桥 进了颐和园的大门，绕过大殿，就进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成多米长，分成 273 273 间。每一间的横槛间
6、。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊的两旁栽满了花木，这一种花还没谢，廊的两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。吹来，使人神清气爽。长廊这条长廊有七百多米长这条长廊有七百多米长,分成分成273间。间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的 长廊的两旁长廊的两旁栽满了花木，这一种花还没谢，
7、栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。人神清气爽。如果此时此刻，你就站在长廊的一头，会如果此时此刻，你就站在长廊的一头，会看到什么？用看到什么？用“向前看向前看-向上看向上看-向两向两旁看旁看-”的句式说一说。的句式说一说。漫步长廊，欣赏着五彩的廊画，闻着微风漫步长廊，欣赏着五彩的廊画，闻着微风送来的淡淡花香，你会说送来的淡淡花香，你会说“_” 走完走完长廊长廊，就来到了，就来到了万寿山脚下万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪筑耸立在半山
8、腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山登上万寿山 从从（ ）下来，就是下来，就是（ ）。围着长长的围着长长的堤岸堤岸，堤上有好几座式样不同的，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔
9、桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。一，也没有哪两只是相同的。万寿山昆明湖昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。堤岸 湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。小岛游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。十七孔桥这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。狮子十七孔桥有十七个桥洞，桥栏杆上有上百十七孔桥有十七个桥洞，桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。它们有根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。它们有的（的（
10、），有的（），有的（ ），有的（），有的（ ），这么多狮子姿态不一，各不相同。），这么多狮子姿态不一，各不相同。 颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。昆明湖-静游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。儿痕迹。 大门大殿长廊长廊2长廊3长廊4长廊5长廊6长廊上感受昆明湖结结万寿山脚下佛香阁佛香阁2排云殿万寿山上万寿山上所见昆明湖(正)昆明湖-绿昆明湖-静昆明湖-静万寿山上看白塔结结颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，全景希望你有机会去细细玩赏。全景游记这类文章的写作方法。游记这类文章的写作方法。1按照一定的顺序写。按照一定的
11、顺序写。 游览顺序、方位变化顺序、季节变化顺序。游览顺序、方位变化顺序、季节变化顺序。2运用好过渡句，交待清楚游览顺序。运用好过渡句，交待清楚游览顺序。3抓住景物特点分层次写具体。抓住景物特点分层次写具体。4选择有代表性的景物来写。选择有代表性的景物来写。1、颐和园给作者留下了什么深刻印象？、颐和园给作者留下了什么深刻印象？（课文开头就点明了颐和园是个美丽的大（课文开头就点明了颐和园是个美丽的大公园。公园。 颐和园景色优美；颐和园很大，占地范围广。）颐和园景色优美；颐和园很大，占地范围广。）2、作者有什么希望？为什么会有这样的想法？、作者有什么希望？为什么会有这样的想法？（作者希望我们有机会去
12、北京能亲自到颐和园去细细游（作者希望我们有机会去北京能亲自到颐和园去细细游赏。因为颐和园到处都有美丽的景色，说也说不尽，所赏。因为颐和园到处都有美丽的景色，说也说不尽，所以作者希望我们有机会去北京能够到颐和园去游览那里以作者希望我们有机会去北京能够到颐和园去游览那里的美景。）的美景。）学法指导：如何给课文分段。学法指导：如何给课文分段。1分段的方法步骤：分段的方法步骤：（1）通读全文，理解课文内容，确定分段依据。（2）细读每个自然段，弄懂每个自然段的意思，看课文有没有可帮助我们给课文分段的标志。（3）精读全文，按照分段的依据，正确标出段落的起止。2分段的标志：分段的标志：（1）以时间词语为分段
13、标志。（2）以地点词语为分段标志。（3）以总起、总结的句段为分段标志。（4）以过渡句、段为分段标志。 按照作者的按照作者的游览顺序游览顺序给课文分段：给课文分段：（1）默读课文，看作者写了颐和园哪些地方的景色？）默读课文，看作者写了颐和园哪些地方的景色？ （2）从课文中找出能够体现作者游览顺序的句子。）从课文中找出能够体现作者游览顺序的句子。 体会它们在课文中的作用。体会它们在课文中的作用。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景 色大半收在眼底。从万寿山下来，就是昆明湖。 （ 这些句子都是过渡句，在文中起承上启
14、下的作用；这些句子清楚地交代了作者的游览顺序：长廊万寿山昆明湖及十七孔桥。这些句子可以帮助我们给课文分段。游记这类文章的特点是“移步换景”，一般是一处景观为一段。）1 1、长廊的特点是什么？作者是用什么方法来说明的？、长廊的特点是什么？作者是用什么方法来说明的？（长，“一眼望不到头”；作者是用具体准确的数字来说明长廊的长的。)2 2、画的内容包括、画的内容包括“人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。”这这说明了什么？说明了什么？（说明画的内容丰富，题材广泛。体现了我国古代文化园林艺术的灿烂和劳动人民能工巧匠的智慧。）3 3、“长廊两旁栽满了
15、花木，这一种花还没谢，那一种又开了。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。” 说明了什么说明了什么？（说明长廊两旁的花木品种多、数量多；“开”和“谢”是一对反义词，形象地说明了长廊两旁鲜花常开的风景宜人的特点。）4 4、“微风从左边的昆明湖上吹来微风从左边的昆明湖上吹来, ,使人神清气爽使人神清气爽” 说明了什么？说明了什么？（这句话间接地说明了长廊是昆明湖边的一处美景。长廊在昆明湖的右边。） 二、朗读课文第二、朗读课文第3、4两个自然段，思考、回答问题：两个自然段，思考、回答问题：1作者游完长廊，站在万寿山脚下，抬头一看都看到了哪些景观？它们各是怎样的？佛香阁：八角形宝塔，建在半
16、山腰，黄色琉璃瓦闪闪发光。排云殿：一排排、金碧辉煌。2作者登上万寿山，站在佛香阁的前面向不同的三个方向望，分别看到了什么？向下望：颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛；黄色、绿的琉璃瓦屋顶；朱红的宫墙，组成了一幅古色古香的风景画。正前面：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺：隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。第4自然段是按照方向变化方向变化的顺序来写的，可以按照书上的方向顺序来说，也可以变化一下方向顺序来说。4 4、品析：、品析：“正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹。”
17、这段话是抓住了昆明湖“平静”的特点来描写的。描写得很具体、形象。“昆明湖绿得像一面镜子昆明湖绿得像一面镜子”，这个比喻句写出了昆明湖水面平静，、水波不兴的特点。“绿得像一绿得像一块碧玉块碧玉”写出了湖水晶莹透亮如碧玉一般的特点。湖水非常绿，也说明昆明湖湖水的水质好。”“游船、画舫在湖游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹”说明湖面非常平静。“滑”字与上面的“镜子”一词相得益彰。这是以动的画面反衬出昆明湖的静。3练习有感情地朗读第三段，试背第4自然段。1、作者从万寿山下来，在昆明湖畔都看到了哪些景物？、作者从万寿山下来，在昆明湖畔都看到了哪些景物？长长的堤岸；
18、几座样式不同的石桥；倒垂的杨柳；长长的堤岸；几座样式不同的石桥；倒垂的杨柳；湖心小岛，十七孔桥。湖心小岛，十七孔桥。 2、十七孔桥是怎样的？、十七孔桥是怎样的？ “这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。” 3、说说句子抓住什么来描写景物的？、说说句子抓住什么来描写景物的？这段话抓住了景物“多”的特点来写具体的。首先是十七孔桥的桥洞多；其次是桥栏杆上的石柱多；第三是柱子上雕刻的小石狮子多。4、石柱上雕刻着众多的狮子且姿态不一，、石柱上雕刻着众多的狮子且姿态不一，这说明了什么？这说明了什么？狮子“姿态不一”的特点，充分显示了我国古代劳动人民的智慧和才干。四、总结游记这类文章的写作方法。四、总结游记这类文章的写作方法。1按照一定的顺序写。按照一定的顺序写。 游览顺序、方位变化顺序、季节变化游览顺序、方位变化顺序、季节变化顺序。顺序。2运用好过渡句，交待清楚游览顺序。运用好过渡句，交待清楚游览顺序。3抓住景物特点分层次写具体。抓住景物特点分层次写具体。4选择有代表性的景物来写。选择有代表性的景物来写。长廊长廊万寿山万寿山昆明湖昆明湖十七孔桥十七孔桥
