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1、中小学生健康教育师 资 培 训学校健康教育评价学校健康教育评价1开展学校健康教育评价工作筑教体发2013193号为全面贯彻落实教育方针，促进学校健康教育工作的发展，不断增强广大学生的健康意识、提高学生的健康水平，根据贵阳市教育系统国家卫生城市长效管理现场考核评分办法和学校健康教育评价方案要求，开展学校健康教育评价工作。2一、评价对象及方法评价对象：学校和教育行政两个层次（一）学校：指各区（市、县）公办普通中小学校及市直属学校。（二）教育行政部门：指各区（市、县）教育局。评价方法：以自评为主3二、评价内容学校健康教育评价方案实施细则的20项指标学校健康教育评价选项表（表1）学校健康教育评价记录表
2、（表2）学校健康教育评价表（表3）教育行政部门健康教育评价表（表4）4健康教育评价三级健康教育评价三级指标体系指标体系一级指标一级指标二级指标二级指标三级指标三级指标教学基础（教学基础（0.30.3） 教学条件（教学条件（0.100.10） 1.1.课时课时 2.2.教材与教具教材与教具 教学卫生（教学卫生（0.200.20） 3.3.采光照明与黑板采光照明与黑板 4.4.课桌椅课桌椅 5.5.饮水与洗漱设施饮水与洗漱设施 6.6.厕所设施厕所设施 教育过程（教育过程（0.30.3） 教学管理（教学管理（0.150.15） 7.7.教学计划教学计划 8.8.教案教案 9.9.师资培训师资培训
3、教学活动（教学活动（0.100.10） 10.10.授课质量授课质量 11.11.传播活动传播活动 开课情况（开课情况（0.050.05） 12.12.开课率开课率 教育效果（教育效果（0.40.4） 知识掌握（知识掌握（0.100.10）13.13.书面考核书面考核 14.14.实际操作实际操作 习惯培养（习惯培养（0.150.15） 15.15.头发与指甲头发与指甲 16.16.面部与衣着面部与衣着 17.17.体育锻炼体育锻炼 公共卫生（公共卫生（0.100.10） 18.18.教学用房与宿舍教学用房与宿舍 19.19.校园与厕所校园与厕所 缺课情况（缺课情况（0.050.05） 20.
4、20.缺课率缺课率 5一、课 时、各中小学校每周要安排0.5课时开健康教育课、健康教育课必须列于课表中、未列于课表中的其它时间和其它形式进行的健康教育不作为此项指标的评价内容 评价标准及量分：评价标准及量分： A、 0.5课时/周 5分； B、 0.3课时/周 4分； C、 0.25课时/周 3分； D、 0.2课时/周 2分； E、 少于0.2课时/周 1分。6二、教材与教具（一）教材：（一）教材： 体现“中小学健康教育基本要求”的八项内容，教学内容（文字、插图）无概念错误，课文深度和文字量符合教学规律小学：第一部分人体的解剖生理知识；第二部分个人卫生习惯与健康；第三部分合理营养与健康；第四
5、部分环境卫生与健康；第五部分体育运动与健康；第六部分常见疾病的预防；第七部分安全与意外事故伤害的预防；第八部分心理卫生。中学：第一部分：人体的解剖生理知识；第二部分：青春期生理卫生；第三部分：个人卫生习惯；第四部分：合理营养与健康；第五部分：学校生活卫生；第六部分：常见疾病的预防；第七部分：心理卫生；第八部分：体育锻炼与健康。7（二）二）教具教具：包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的 健康教育用具（内容相同类型不同的教具只按一种计算）。 小学(42 项内容 ) 中学(19 项内容) 必备教具配备率=已配备的教具内容数/必备教具内容总数 100%评价标准及量分：评价标准及量分： A、教材3项 教具
6、大于或等于100% 5分 B、教材3项 教具大于或等于90% 4分 C、教材2项 教具大于或等于80% 3分 D、教材2项 教具大于或等于70% 2分 E、教材1项，教具小于70% 1分二、教材与教具二、教材与教具8健康教育必备教具目录小学：(42 项内容) 人体外部形态，人体内部主要器官；眼、耳、口、鼻的结构，皮肤结构，消化系统；呼吸系统；身高、体重、体温的测量器具：良好的个人卫生、饮食卫生、公共卫生习惯，眼保健操和用眼卫生；对数视力表，正确的读、写姿势；正确的坐、立、行、睡姿势，牙刷和牙齿(模型)；七大营养素及其来源；玩耍和体育锻炼安全；健康三要素和环境污染：美化环境；蚊、蝇，蟑螂、臭虫、
7、老鼠形态，蛔虫，蛲虫、钩虫、鞭虫的形态；碘缺乏病；交通标志；计划免疫；女性内生殖系统；儿童期、青春期女学生形态的变化；男性内生殖系统，儿童期、青春期男学生形态的变化；伤口擦洗、包扎方法及用具。中学：(19 项内容)运动系统，循环系统；呼吸系统；消化系统：神经系统；泌尿系统：内分泌系统，免疫系统，生殖系统：眼、耳、口、鼻的结构；对数视力表；七大营养素及其来源，青春期男、女学生形态的变化；性病(淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病)；血压计；肺活量计。9每个教室总平均照度应不低于150Lx。黑板要求无裂缝、无反光、无眩光（3项安全达到为合格），以受检“黑板合格率”为指标。评价标准及量分：评价标准及量分：
8、A 、大于或等于150LX，100%（三项均达到）5分 B、大于或等于140LX，大于或等于90% 4分C、大于或等于120LX，大于或等于80% 3分D、大于或等于80LX，大于或等于70% 2分E、小于80LX，小于70% 1分三、采光照明与黑板三、采光照明与黑板 10四、课桌椅按中华人民共和国国家标准学校课桌椅卫生标准（GB7792-87），课桌、椅号均与就座学生身高相符时才计入符合人数。 以受检“课桌椅符合率”为指标评价标准及量分：评价标准及量分： A 、100%5分 B、大于或等于90% 4分C、大于或等于80% 3分D、大于或等于70% 2分E、小于70% 1分111、学校应为学生
9、提供符合卫生标准的饮用水。2、学校应提供相同于教学班数的完好的水龙头（平均每班一个），对无自来水的农村学校酌情评价。评价标准及量分： A、饮水达标 班数与水龙头数1：1 5分 B、饮水达标 班数与水龙头数2：1 4分 C、要求自带水 班数与水龙头数2：1 3分 D、要求自带水 班数与水龙头数3：1 2分 E、低于以上标准 1分五、饮水与洗漱设施五、饮水与洗漱设施12六、厕所设施学校修建的厕所，其学生数与蹲位比应达到；男生40：l，女生2025：1，男厕所小便池要相应配套。评价标准及量分：男女学生蹲位比 A、男厕40：1，女厕20-25：1 5分B、男厕40-45：1，女厕26-28：1 4分C
10、、男厕46-50：1，女厕29-31：1 3分D、男厕51-55：1，女厕31-33：1 2分E、男厕小于55：1，女厕小于33：1 1分13每学期都应有完整的健康教育教学计划，做到教学进度、 教学内容与计划一致(确定执行情况时可参考教案)。评价标准及量分： A、有计划，有进度，有内容，三项一致 5分 B、有计划，有进度，内容有调整 4分 C、有计划，1/3内容未完成 3分 D、有计划，1/2内容未完成 2分 E、无计划 1分七、教学计划七、教学计划14八、教 案教案应包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点，教具，教学内容及过程、教学小结等8项主要内容；教案书写应做到无概念错误、整洁、简
11、练等3项主要内容。共11项内容评价标准及量分： A、11项内容5分； B、10项内容4分； C、8项内容3分； D、七项内容2分； E、少于七项1分。15授课教师平均每人每学年应接受120小时以上的培训。 培训形式为：培训班、集体备课、教研活动、教学交流、观摩课等注：师资培训要做到有记录，包括时间、有地点、内容、培训人员签名等。评价标准及量分： 平均每人每年受训 A、大于或等于120小时 5分 B、大于或等于96小时 4分 C、大于或等于72小时 3分 D、大于或等于48小时 2分 E、小于48小时 1分九、师资培训九、师资培训16教师授课应做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板
12、书工整等5项主要内容评价标准及量分：做到细则要求A、5项内容5分； B、4项内容4分；C、3项内容3分； D、2项内容2分；E、1项内容1分。十、授课质量十、授课质量17十一、传播活动学校每学年应利用宣传栏、家长会、班队会、广播、卫生小报等多种形式向学生或家长宣传不同内容的卫生保健知识达20次。开展健康教育传播活动时，必须有时间、地点、活动主题、活动内容、活动效果等方面的记录，并把所有活动的相关资料保存归档。（注：在做此项工作时，学校应把所有资料图片保存归档）评价标准及量分： A、大于或等于20次5分 B、大于或等于16次4分 C、大于或等于12次3分 D、大于或等于8次2分 E、小于8次1分
13、18十二、开课率开设健康教育课的教学班数占应开设健康教育课的教学班总数的百分比。评价标准及量分：A、100% 5分 B、大于或等于80% 4分C：大于或等于60% 3分D、大于或等于30% 2分E、小于30% 1分19十三、书面考核核实个人成绩和总平均成绩。以全部学生总平均成绩为指标。每学期按所学习的内容进行一次全校的健康教育知识测试以核实个人成绩和总平均成绩评价标准及量分： A、总平均分大于或等于90分5分 B、总平均分大于或等于80分4分 C、总平均分大于或等于70分3分 D、总平均分大于或等于60分2分 E、总平均分小于60分1分20十四、十四、实际操作实际操作从健康行为实际操作项目中按
14、各年级教学要求随机抽3项，受检学生做到3项完全符合标准为合格。评价时对受检学生采用逐项淘汰的办法(每查完1项，将不符合标准的学生淘汰)。以受检学生“合格率”为指标。评价标准及量分： A、合格率大于或等于90% 5分 B、合格率大于或等于80% 4分 C、合格率大于或等于70% 3分 D、合格率大于或等于60% 2分 E、合格率小于60% 1分21十五、头发与指甲学生应做到：学生应做到：1、头发整洁（勤洗头、无异味、无头虱）； 2、指甲整洁（勤剪指甲、保持干净） 2项均做到为合格。以受检学生“合格率”为指标评价标准及量分：A、合格率大于或等于90% 5分B、合格率大于或等于80% 4分C、合格率
15、大于或等于70% 3分D、合格率大于或等于60% 2分E、合格率小于60% 1分22十六、面部与衣着学生应做到面、耳、颈干净。衣服、鞋帽整洁、无异味。2项均做到为合格。以受检学生“合格率”为指标评价标准及量分： A、合格率大于或等于90% 5分B、合格率大于或等于80% 4分 C、合格率大于或等于70% 3分D、合格率大于或等于60% 2分 E、合格率小于60% 1分23十七、体育锻炼 学生应做到坚持做好课间操（评价标准：态度认真、动作准确），积极参加课外体育锻炼。以做操合格“百分率”或参加课外体育锻炼的“百分率”为指标。评价标准及量分：A、百分率大于或等于95% 5分B、百分率大于或等于85
16、% 4分C、百分率大于或等于75% 3分D、百分率大于或等于65% 2分E、百分率小于65% 1分24十八、教学用房与宿舍1、教学用房与宿舍环境卫生做到：地面和墙壁无烟头、无污迹、无纸屑、窗明、桌椅净，物品摆放整齐（六条均做到为合格）2、有学生宿舍的学校，受检宿舍数不应少于受检教学用房与宿舍总数的三分之一。以受检教学用房与宿舍“合格率“为指标。评价标准及量分： A、大于或等于100% 5分 B、大于或等于90% 4分 C、大于或等于80% 3分 D、大于或等于70% 2分 E、小于70% 1分25十九、校园与厕所1、校园环境：应做到无杂草、无乱扔乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼（池）、无乱写乱画（
17、5条）；2、厕所要求：厕所应做到无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、粪池加盖(5条)。评价标准及量分： A、10条均达到5分 B、达到8条4分 C、达到6条3分 D、达到4条2分 E、达到2条1分26二十、缺课率 指除事假以外的各种原因造成的缺课。缺课率()=本学年全校学生缺课时数/(学年课时总数X 全校学生数) X1000学年课时总数每周平均课时数X全学年教学周数全校学生数(学年初学生数+学年末学生数)2评价标准及量分：A、小于或等于5 5分B、小于或等于7 4分C、小于或等于10 3分D、小于或等于15 2分E、大于15 1分27四种评价表对照20项指标表1：学校健康教育评价选项表
18、表2：学校健康教育评价记录表表3：学校健康教育评价表表4：教育行政部门健康教育评价汇总表（学校不填）28四种评价表的填写顺序首先填写表二学校健康教育评价记录表其次填写表一学校健康教育评价选项表第三填写表三学校健康教育评价表教育行政部门负责填写表四健康教育评价表(对辖区内学校情况的汇总)29 表二表二 学校健康教育评价记录表学校健康教育评价记录表1课时： 课时周2教材与教具：教材符合项要求；教具配备率为 3照明与黑板教 室123456789101112总计平均照度（LX）黑板合格率 4、课桌椅教学班12345678910111213总计受检人数符合人数 305、饮水与洗漱设施：饮水；水龙头 个6
19、、厕所设施：蹲位 男 个；女 个7、教学计划：有 无 ；执行情况如何 ； 8、教案：内容做到 项；书写质量做到 项9、师资培训：授课教师 人；本学年授课教师累计共接受培训 小时。10、授课质量：做到 项11、传播活动：本学年达 次12、开课率：实开课教学班数 个；应开课教学班数 个13、书面考核：平均成绩约为 分3114、健康行为实际操作项目 15、头发与指甲 16、面部与衣着 合 计 受检班级受检人数14合格人数15合格人数16合格人数17、体育锻练：做操合格百分率约为 ，或参加课外体育锻练百分率约为 18、教学用房与宿舍：（只填“合格”或“否”）班级合格率 情况19、校园与厕所：校园做到
20、条；厕所做到 条20、缺课率：本学年全校学生累计共缺课 课时32表一表一、学、学 校校 健健 康康 教教 育育 评评 价价 选选 项项 表表指指标评价价选项指指标评价价选项1.课时A.0.5课时/周 B.0.3课时/周C.0.25课时/周 D.0.2课时/周E.少于0.2课时/周11.传播活动做到细则要求A.20次 B.18次C.12次 D.8次E.8次2.教材与教具教材与教具配备率分别满足:A.3项,100% B.3项,90%C.2项,80% D.2项70%E.1项70%12.开课率A.100% B.80%C.60% D.30% E.30%3.采光照明与黑板总平均照度与黑板合格率分别满足:A
21、.150LX,100% B.140LX,90% C.120LX,80% D.80LX, 70% E.80LX, 70%13.书面考核总平均分A.90 B.80C.70 D.60 E.604.课桌椅课桌椅符合率:A.100% B.90% C.80% D.70% E.70%14.实际操作合格率A.90% B.80% C.70% D.60% E.60%5.饮水与洗漱设施饮水,教学班数:水龙头数A.达标 1:1 B.达标 2:1C.要求自带水 2:1 D.要求自带水3:1 E.低于以上标准15.头发与指甲合格率A.90% B.80% C.70% D.60% E.60%336.厕所设施男女学生蹲位比:A
22、.40:1,20-25:1 B.41-45:1,26-28:1 C.48-50:1,29-31:1 D.51-55:1,31-33:1 E.55:1,33:116.面部与衣着合格率A.90% B.80%C.70% D.60%E.60%7.教学计划A.有计划,进度,内容与之一致B.有计划,进度,内容有调整C.有计划,1/3内容未完成D.有计划,1/2内容未完成 E.无计划17.体育锻炼合格率A.95% B.85%C.75% D.65%E.65%8.教案做到细则要求A.11项内容 B.10项内容C.8项内容 D.7项内容E.少于7项内容18.教学用房与宿舍合格率A.100% B.90%C.80%
23、D.70%E.70%9.师资培训平均每人每学年受训A.120小时 B.96小时C.72小时 D.48小时E.48小时19.校园与厕所做到细则要求A.10条 B.8条C.6条 D.4条E.2条10授课质量做到细则要求A.5项内容 B.4项内容 C.3项内容D.2项内容 E.1项内容20.缺课率A.5 B.7C.10 D.15E.15注:对介于评价选项之间的情况,采取就低不就高的原则;对多因素的评价选项,以最差因素为准确定选项。34表三表三、学、学 校校 健健 康康 教教 育育 评评 价价 表表校名：校名：邮政编码：邮政编码：教学班数：教学班数：学生数：学生数： 人人男生：男生： 人人女生：女生：
24、 人人前次评价得分：前次评价得分：评评 价价结结果果指标指标1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010本次本次评价得分评价得分：选项选项评价等级评价等级：优优 良良 中中 差差 指标指标1111121213131414151516161717181819192020签字：签字：盖章：盖章： 年年 月月 日日选项选项注：选项A、B、C、D、E的分值分别为5、4、3、2、1分。35单位名称：单位名称：单位名称：单位名称： 邮政编码：邮政编码：邮政编码：邮政编码：评价统计：评价统计：评价统计：评价统计：表四表四、教育行政部门健康教育评价表、教育行政部门健康教育评价表指标各选项学校
25、数指标各选项学校数指标各选项学校数ABCDEABCDEABCDE181529163101741118512196132071436表四、教育行政部门健康教育表四、教育行政部门健康教育评价表评价表优良中差合计小学（所）中学（所）合计评价结果：分负责人签字： 公 章 年 月 日37学校健康教育评价等级评定表优优良良中中差差20-323343445455646572737980858690919495979899100 201816141210864210 191517141512131111998765432101 14101391181078675543210123 1098765421013
26、38中小学生健康行为实际操作项目 小学生健康行为实际操作项目小学生健康行为实际操作项目中学生健康行为实际操作项目中学生健康行为实际操作项目一、身高测量一、脉搏的测量二、体重测量二、血压的测量三、脉搏测量三、肺活量的测量四、体温测量四、运动外伤或小外伤的处理五、刷牙的正确方法五、计算月经周期六、做眼保健操的正确姿势六、拒绝吸烟、饮酒的方法七、正确的读、写坐姿七、设计食谱八、剪指甲八、检查视力方法九、止血、包扎的正确方法九、与异性同学交谈（往）十、计算月经周期的正确方法十一、拒绝吸烟、饮酒的方法十二、设计食谱39统计统计统计（先把表1中20个指标选项汇总在表3中的评价结果栏，然后把指标总得分填入本次评价得分栏）学校：总得分各级指标得分行政：总得分（得优学校数1.0得良学校数0.8得中学校数0.6 得差学校数0.4）学校总数10040三、评价时间 各区（市、县）公办的普通中小学校、市属各级各类学校及各区（市、县）教育局根据实际，每学年自评一次。l 2010 2011学年l 2011 2012学年l 2012 2013学年41谢谢大家42
