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1、最新助人为乐是种美德英语(优秀14篇)平时值日她总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。她拾金不昧,受到同学们的表扬。在她的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。 每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,她无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。 艺芳同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示
2、范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。助人为乐是种美德英语篇四 金xx,女,朝鲜族,10月生,龙井市安民小学六年级二班学生,担任学校大队委员。 金xx同学是一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。在家里,她是位尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀学生;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。她连年被学校评为“优秀班干部”、“优秀少先队员”;由于她数年来默默无闻的无私奉献、乐于助人,3月还被授予了“
3、校园小雷锋”的光荣称号。 几年来,她做了很多好事。学校里三年级的一名学生得了重病需要做大手术,因家里困难拿不出那么多的手术费,学校举办了捐款活动,她把自己平时积攒在存钱罐里的100多元钱全部捐了出来;还有学校的尹署华老师意外摔伤,左腿四根筋全部断裂,需要做大手术。可是家里又十分贫困,学校老师纷纷捐款,她听说了,第二天也捐了200元钱。还有一次,她听说老师们正在为一位身患白血病的2岁孩子捐款,她征得了妈妈的同意,毫不犹豫地把自己的压岁钱500元钱捐给了小女孩。她为班级、为同学做的好事更是数不胜数,她心系班级,看到班级的笤帚、拖布坏了,就买来新的,悄悄的放在卫生角里;学校组织文艺汇演时,她和妈妈热
4、心为班级表演的同学买来服装;学校举办运动会时,她又给同学们买雪糕、零食;在街上,看见那些乞讨的残疾人时,她从来不熟视无睹,哪怕只有一元钱也会悄悄放到这些人的手里;她随时把爱心献给需要帮助的人,每次坐公交车时都会主动把座位让给老人。一次放学的时候,她听一位奶奶说,有一个家庭十分贫困,都没钱给孩子买衣服,她很难过。晚上她就跟妈妈一起整理出了许多自己穿小的衣服。第二天,她跟妈妈拿着满满一大箱衣服送到奶奶那里,让奶奶把那些衣服转交给那个小朋友。那位奶奶连连夸赞她是雷锋式的好孩子。这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为。 她还十分关心孤儿院的儿童和敬老院的老人。20
5、2月,她用自己积攒的600多元压岁钱买了水果、文具、日用品去看望了“岛村孤儿院”的孩子。春节时她又带着水果和春联去了“999敬老院”看望了那里的爷爷奶奶。年“六一”她又用自己平时积攒的1000多元钱买了日用品和食品,带动班级的十多个同学一起到“龙井市孤儿院”看望了那里的孩子们。在那里和孤儿院的孩子们共进午餐,并为他们表演了跆拳道、舞蹈等,给孤儿院的孩子们带去了节日的快乐。她的行为受到了大家的称赞,事迹被登在龙井教育信息网上。 虽然她年纪不大,但是却热心参加公益活动。从2015年8月开始,她每月捐款30元到“壹基金温暖包”,9月份参加了“希望工程一对一助学”,“孤儿保障大行动”等活动。她说自己还
6、是一个小学生,还没有能力直接去帮助那些贫困儿童和孤儿们,但是她会秉承着一颗乐于助人之心,把爱的火种永远传递下去。 她的先进事迹得到全校师生的一致好评,在她小小的心里始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们xx的楷模,更是校园里一道靓丽的风景线。助人为乐是种美德英语篇五 拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,现今社会,还是经常能听到这样的故事在身边发生,温暖着社会的每个角落。 近日,家住新顾村大家园b区的董_在小区内拾到一个皮夹子,里面有许多大额现钞和银行卡、身份证等重要物品,她第一时间来到居委会,通过钱包里相关证件提供的线索,工作人员找
7、到了失主,电话那头传来了连声感谢,没想到还能找回钱包,一直感叹“社会还是好心人多啊!” 这样的故事在我们身边还有很多。5月25日上午,家住中铁青秀苑的一位阿姨在眼科检查时遗失了一条金项链。没想到这根“遗失的项链”被同小区的杨阿姨捡到了,考虑到失主的着急心情,阿姨把她交予了居委会。 5月26日一早,失主阿姨兴匆匆的来到居委,想通过居委知道那个“好心人”是谁,并当面表示感谢。居委经过查询入户登记表,找到了杨阿姨。 随后,由居委主任带着这位老阿姨到达了“好心人”家中,两位老人都比较激动。 失主从包里拿出了一个玉手镯想让杨阿姨收下,代表谢意。 但是杨阿姨觉得这个太过贵重,实在不能收。最后,阿姨决定收下
8、一个小手工艺品已足够。 通过这次的事情,两位阿姨也算是交了一个朋友,更加的加固了邻里之间的感情。 钱包物归原主,丢失的项链也回到主人手中,这样的正能量,让我们倍感温暖,希望在小区内这种拾金不昧的精神一直传递下去!助人为乐是种美德英语篇六 郭嘉仪,女,10月出生,泉港区美发中学初二6班学生。 在庄重文实验小学读书时,她就特别有爱心。从起,每到周末,她有一项“必做作业”dd上门帮助一位邻居、社区孤寡归国华侨郭成川老人打扫卫生、洗衣服,陪老人聊天。在她的带动下,许多同学也很快地加入到这个队伍中,一起为老人带去快乐! “这个孩子很有爱心,也很细心,发现我家里很少有水果,就攒钱买来水果哄我吃。有一回,我
9、感冒了,她不仅天天带同学来看我,帮我请医生、抓药、整理房间,还让家里人做饭送过来。”谈起郭嘉仪,泉港区山腰街道龙山社区70多岁的孤寡归国华侨郭成川满脸笑容,赞誉之情溢于言表。 她的先进事迹曾福建日报、泉州晚报、福建文明网、中国新闻网等新闻媒体报道过,也得到大家的肯定和赞誉。但她总是谦虚地说:“和雷锋叔叔相比,我还差得远呢!我要继续向雷锋叔叔学习,帮助每一个需要帮助的人。”她是这样说的,也是这样做的。看到同学学习有困难,她主动结对帮扶,帮助同学提高成绩;走在校园里,看到一个塑料袋、一张纸屑,她总是默默地捡起来,放入垃圾桶里;上街时,看到有需要帮助的人,她也总是热心地给予帮忙。 有一次课间,班上一
10、位同学身体不适,呕吐了。顿时,一股怪味弥漫了整个教室。一些同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所。”她默默地把自己的水壶递给那位同学漱口,然后拿着簸斗到楼下沙池装些沙子,把呕吐物扫进簸斗里,又到卫生间拿来拖把,把地板拖得干干净净。事后有的同学问:“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就你一个人去打扫?”她听了,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!” 她不但乐于助人,对自己严格要求,处处为同学作楷模,学习成绩始终名列年级前茅。这就是新时代雷锋式的好少年郭嘉仪,她迎着初升的太阳,昂首走向
11、明天。 予人玫瑰,手留余香 郭嘉仪是泉港美发中学一名初三学生,她虽然年纪不大,却已经是学校里的名人。照顾邻里老人,乐于帮助别人这些事迹同学们都能娓娓道来。 孤寡老人的“贴心棉袄” 这个孩子很有爱心,也很细心,发现我家里很少有水果,就攒钱买来水果哄我吃。有一回,我感冒了,她不仅带同学来看我,帮我请医生、抓药、整理房间,还送饭过来给我吃。孤寡归国华侨郭成川老人生前跟邻里话家常时经常这样表扬嘉仪。 在嘉仪印象里,郭爷爷总是拿着一瓶酒,每次都喝得脸红彤彤的。小时候,嘉仪甚至有点儿怕他。嘉仪上小学后,郭爷爷得了暂时性失明,她就开始接近他,照顾他。接触后,我才发现郭爷爷其实只是孤独。他需要关怀,需要陪伴。
12、 嘉仪告诉记者,从20起,上门帮助老人打扫卫生、洗衣服、陪老人聊天,成为她每个周末的“必做作业”。在她的带动下,她的同学也很快地加入到这个队伍中,一起为孤寡老人带去快乐。面对大家的肯定和赞誉,嘉仪总是谦虚地说,从小受雷锋影响,我觉得做这些事其实很普通。 普通的事,嘉仪一直在坚持做。走在校园里,看到一个塑料袋、一张纸屑,她总会默默地捡起来,放入垃圾桶里;同学有困难时,她会及时伸出援手;学校组织去看望孤寡老人,她第一时间就报名参加;上街时,看到有需要帮助的人,她也总是热心地给予帮助。 做一件好事容易,难的是坚持。嘉仪同学从年开始照顾郭成川老人,直到老人今年离世,这是一件很难得的事。泉港美发中学团委
13、吴志坤老师认为嘉仪的这种行为是值得同学们学习的。 家人眼中的普通女孩 都说家人是孩子最好的老师,他们的一举一动孩子都看在眼里。嘉仪的奶奶在郭成川老人失明后,就主动去帮他做饭。“奶奶做好饭,会叫我送给郭爷爷。”奶奶潜移默化的行动给嘉仪做了好榜样。 在家里,嘉仪从懂事起,就会不自觉地做一些微不足道的事,如早晨起床铺床叠被,洗袜子等等,爸爸妈妈有时带着一身疲惫回家,她会主动地给他们捶捶背,给他们倒水,甚至洗脚。“嘉仪做的这些事都是很平常的小事,从小我们就鼓励她在力所能及的情况下去帮助别人。”嘉仪爸爸郭伟清先生支持女儿做好事,但是他觉得女儿只是一个普通的女孩,做的也只是一些普通的小事,收获这么多赞誉其
14、实很意外。 予人玫瑰,手留余香。嘉仪在帮助他人的同时让自己得到了更多的锻炼,收获着付出的快乐和成长的喜悦。她的事迹虽然平平凡凡、简简单单,但她坚信,只要今后继续努力学习、助人为乐,每一天都会收获不一样的快乐,每一天都会过得有意义。助人为乐是种美德英语篇七 郝永旭,是龙井市第四中学初一(七)班的一名学生,也是班级的团支部书记和数学课代表,是一个活泼开朗的阳光大男孩。他爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,受到同学和老师的一致好评。 心地善良,乐于助人,伸出援手帮助他人解决困难。 他说,“助人为乐,是中华民族的传统美德,在别人有困难的时候,我们伸出手去帮助他们,不但解决了别人的困难,自己也会感觉
15、到很快乐的。”不管谁遇到困难,他都会主动伸出援助之手的。 班级里有一位同学,名字叫孙开勤,是一个智障少年,父亲患有间歇性精神病,母亲是一个侏儒症患者,家庭条件很差,孩子的生活很困难。作为同班同学,他知道了这种情况后,就主动承担起了帮助孙开勤学习、帮助她整理书桌、中午还帮她盛饭等一些事情。同时,还把自己的零用钱节省下来主动为她购买学习用品,教她读生字,让她安心学习。后来,由于孙开勤父亲的患病住院,她家里遭遇了变故,郝永旭及时号召团支部和全班同学一起为孙开勤捐款。在他的帮助下,我班的孙开勤快快乐乐的在班级里学习和生活,从没有任何人歧视她,不喜欢她。他的帮助从初一入学至今,从未间断过。他,就是这样一个乐于助人的好少年,看到别人快乐,他自己也感到很快乐。 勤学善思,品学兼优,帮助学习困难的同学共同进步。 在老师的眼中,他是一名品学兼优的好学生。每次考试的学习成绩都名列学年的前茅。他有着强烈的求知欲望和良好的学习态度,善于质疑、敢于提问、喜欢专研,有自己独到的见解,阅读各种有益的文章,开阔视野,并且,总是把这种良好的学习态度和学习方法与身边的同学共同分享,共同提高,体会共同进步的喜悦。他是老师工作的小帮手,帮助老师为班级出谋划策,为老师分担。 在同学的眼中,他是同学们的小