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1、素材风暴：http:/ 护 生 命 感 知1. 一花一世界2. 真实、鲜活的生命！3. 如何守护生命？守护生命第第九九课课 珍珍视视生生命命 2 2、能说出、能说出2-42-4条暴雨条暴雨天气中天气中的自救的自救常常识，识，掌握基本的安全技能。掌握基本的安全技能。1 1、清楚健康生活方式，、清楚健康生活方式，懂得培养良好生活习惯。懂得培养良好生活习惯。学习目标学习目标3 3、能列举精神文化活动有哪些，、能列举精神文化活动有哪些，说出其对精神世界带来的积极意义。说出其对精神世界带来的积极意义。守护生命 关注身体健康关注身体健康养护精神世界养护精神世界饮食健康 我们在吃什么？馒头或饼、木耳青椒、豆
2、腐、蛋花粥牛肉土豆、番茄鸡蛋、大米、豆角肉、橘子、汤我的健康值 测一测测一测 请请你你结合自己的日常结合自己的日常习惯习惯，在测量表中，在测量表中将符合要求的星星点亮！将符合要求的星星点亮！我的健康值 结果结果我我点亮了点亮了 颗颗星星星星！我我的健康值属于的健康值属于 水平。水平。我将我将做出做出 改变，改变，珍惜珍惜身体健康！身体健康！花有重开日花有重开日 人无再少年人无再少年请请珍视生命！珍视生命！新闻窗口新闻窗口 2016年7月，我省多地遭遇强暴雨天气，受损严重。1 1、考一考：、考一考： 你知道四你知道四级暴雨暴雨预警警级别 分分别用什么用什么颜色表色表示示吗？2 2、合作探究：、合
3、作探究： 5 5分分钟 在极端暴雨天气中，你了解哪些自救常在极端暴雨天气中，你了解哪些自救常识？请在小在小组中交流分享并中交流分享并记录。暴雨天气 3 3、微、微视频： 请你参与制作你参与制作“暴雨自救小常暴雨自救小常识”微公益宣微公益宣传片片，向同学，向同学们宣宣传暴雨天暴雨天气中气中如何自救如何自救。我是创客 思考？突破！思考？突破！（5 5分钟）分钟） 1 1）请你在小组内讨论交流，能让我们请你在小组内讨论交流，能让我们精神精神 世界充盈的世界充盈的活动有哪些活动有哪些？ 2 2）这些活动能给我们带来）这些活动能给我们带来哪些积极意义哪些积极意义？ - - 养养护精神护精神 - -活动：
4、读好书、文化经典诵读、参观博物馆科活动：读好书、文化经典诵读、参观博物馆科技馆、红色景点旅游、欣赏影视作品、技馆、红色景点旅游、欣赏影视作品、参加公益活动等参加公益活动等 - - 献礼国庆献礼国庆 - -加强体育锻炼，提高身体素质！丰富精神世界，增强爱国情感！做社会主义事业合格接班人！1.九年级学生小文参加学校“远离毒品，珍爱生命”的之竞赛，请你告诉他下列哪个观点是错误的（ ）A.毒品包括鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等B.拒绝毒品，要克服盲目的好奇心C.吸毒不仅毁灭自己，还祸及家庭、危害社会D.吸毒可以填补精神空虚D2.“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋.”，这首歌启示未成年学生（ ）要学会运用法律武器，选择最佳方式维护自己的合法权益要增强自我保护意识，提高自我保护能力遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则只要做到自尊自爱，就可以确保平安A. B.C. D.A
