2019版高考数学二轮复习 专题三 三角 2.3.3 三角大题课件 文.ppt

上传人:cl****1 文档编号:570002280 上传时间:2024-08-01 格式:PPT 页数:25 大小:553.50KB
返回 下载 相关 举报
2019版高考数学二轮复习 专题三 三角 2.3.3 三角大题课件 文.ppt_第1页
第1页 / 共25页
2019版高考数学二轮复习 专题三 三角 2.3.3 三角大题课件 文.ppt_第2页
第2页 / 共25页
2019版高考数学二轮复习 专题三 三角 2.3.3 三角大题课件 文.ppt_第3页
第3页 / 共25页
2019版高考数学二轮复习 专题三 三角 2.3.3 三角大题课件 文.ppt_第4页
第4页 / 共25页
2019版高考数学二轮复习 专题三 三角 2.3.3 三角大题课件 文.ppt_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《2019版高考数学二轮复习 专题三 三角 2.3.3 三角大题课件 文.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019版高考数学二轮复习 专题三 三角 2.3.3 三角大题课件 文.ppt(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、3.33.3三角大题三角大题三角变换与解三角形三角变换与解三角形-3-4-5-6-考向一考向二考向三考向四三角式中的化简与求值三角式中的化简与求值(1)求cos 2的值;(2)求tan(-)的值.-7-考向一考向二考向三考向四-8-考向一考向二考向三考向四解题心得解题心得解决三角函数化简与求值问题的总体思路就是化异为同,目的是消元减少未知量的个数.如把三角函数式中的异名、异角、异次化为同名、同角、同次;如在三角函数求值中,把未知角用已知角表示,或把未知角通过三角变换化成已知角;对于三角函数式中既有正弦、余弦函数又有正切函数,化简方法是切化弦,或者弦化切,目的是化异为同.-9-考向一考向二考向三

2、考向四-10-考向一考向二考向三考向四利用正、余弦定理解三角形利用正、余弦定理解三角形例2(2018全国卷1,理17)在平面四边形ABCD中,ADC=90,A=45,AB=2,BD=5.(1)求cosADB;(2)若DC=2 ,求BC.-11-考向一考向二考向三考向四-12-考向一考向二考向三考向四解题心得解题心得在三角形中,已知两角一边能应用正弦定理求其余的边;已知两边及其夹角求夹角的对边或已知两边及一边的对角求另一边都能直接利用余弦定理来解决.-13-考向一考向二考向三考向四-14-考向一考向二考向三考向四-15-考向一考向二考向三考向四-16-考向一考向二考向三考向四-17-考向一考向二

3、考向三考向四解题心得解题心得对于在四边形中解三角形的问题或把一个三角形分为两个三角形来解三角形的问题,分别在两个三角形中列出方程,组成方程组,通过加减消元或者代入消元,求出所需要的量;对于含有三角形中的多个量的已知等式,化简求不出结果,需要依据题意应用正弦、余弦定理再列出一个等式,由此组成方程组通过消元法求解.-18-考向一考向二考向三考向四-19-考向一考向二考向三考向四-20-考向一考向二考向三考向四-21-考向一考向二考向三考向四正、余弦定理与三角变换的综合正、余弦定理与三角变换的综合例4(2018天津卷,文16)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知bsin A=ac

4、os(1)求角B的大小;(2)设a=2,c=3,求b和sin(2A-B)的值.-22-考向一考向二考向三考向四-23-考向一考向二考向三考向四解题心得解题心得在含有边角关系的等式中,利用正弦定理的变形a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C,可直接将等式两边的边化为角;也能利用余弦定理的变形如 将角化为边.在三角形中利用三角变换求三角式的值时,要注意角的范围的限制.-24-考向一考向二考向三考向四对点训练对点训练4在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足2 acsin B=a2+b2-c2.(1)求角C的大小;(2)若bsin(-A)=acos B,且b= ,求ABC的面积.-25-考向一考向二考向三考向四

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号