像山那样思考课堂PPT

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1、奥尔多 利奥波德1.学习目标:1理解文中狼嗥叫的含义。2. 体会文中作者对人与自然的生 态伦理的思考。3.体会这个板块阐发的人与自然的关系。2.作者简介:作者简介: “近代环保之父近代环保之父”奥尔多奥尔多利奥利奥波德(波德(1887194818871948) 美国作家,生态学家,美国作家,生态学家,土地伦理学家。这位被称为美国环境伦理的播土地伦理学家。这位被称为美国环境伦理的播种者,一生共出版三部书和五百多篇文章。种者,一生共出版三部书和五百多篇文章。19491949年,沙郡岁月出版,是其最重要的著年,沙郡岁月出版,是其最重要的著作。作。 沙郡岁月记录了作者对自然界中各沙郡岁月记录了作者对自

2、然界中各种生命之间彼此折射辉映的亲知和体悟。文笔种生命之间彼此折射辉映的亲知和体悟。文笔优美,思想深邃。被誉为优美,思想深邃。被誉为“绿色圣经绿色圣经”。 像山那样思考是沙郡岁月中收像山那样思考是沙郡岁月中收录的一则随笔。录的一则随笔。3.嗥叫嗥叫( ) 驯服驯服( ) 蔑视蔑视( ) 迸发迸发( ) 湍急湍急( ) 艾蒿艾蒿( ) 疲惫疲惫( ) 饿殍饿殍( ) 蜿蜒蜿蜒( )毛骨悚然毛骨悚然( ) hoxnmibngtunihobipiownynsng夯实基础4.5.文本研习文本研习: :1.作者以一声狼嗥开篇,那么对于这声狼嗥作者以一声狼嗥开篇,那么对于这声狼嗥不同的生物都有怎样的反应?

3、它们的反应和一不同的生物都有怎样的反应?它们的反应和一座山的反应有什么不同?座山的反应有什么不同?鹿鹿 松林松林 郊狼郊狼 牧牛人牧牛人 猎人猎人 希望或恐惧希望或恐惧山:山:客观客观地听取一只狼的嗥叫地听取一只狼的嗥叫6.2 2、 谈狼的消失对自然,对人类分别意味着谈狼的消失对自然,对人类分别意味着 什么?什么? 狼(死亡)鹿(多)草(光)自然灾害河水把未来冲走了狼被消灭了狼被消灭了, ,山和草原都被破坏殆尽山和草原都被破坏殆尽, ,自然环境受到毁灭性自然环境受到毁灭性打击打击, ,人类的未来也不复存在人类的未来也不复存在7.3 3、文章最后一句与首段相呼应,揭示了主题,、文章最后一句与首段

4、相呼应,揭示了主题,你能领会文首你能领会文首“狼骄傲的嗥叫狼骄傲的嗥叫”、“悲哀的嗥悲哀的嗥叫叫”各自的含义吗?各自的含义吗?狼嗥的狼嗥的“骄傲骄傲”:狼嗥的狼嗥的“悲哀悲哀”:狼自己理解自己的价值。狼自己理解自己的价值。对人类的不驯服和对抗对人类的不驯服和对抗性的悲哀。性的悲哀。8.4、 结合全文,谈谈结合全文,谈谈“像山那样思考像山那样思考”中中“那样思考那样思考”究竟是怎样的思考究竟是怎样的思考? 是一种诗意的表达是一种诗意的表达我们并不比一座山更高明我们并不比一座山更高明人和自然是平等的,应相互尊重人和自然是平等的,应相互尊重,否则,否则,当危机发生时,我们也许才能真正体会这当危机发生

5、时,我们也许才能真正体会这声狼嗥的真正内涵声狼嗥的真正内涵客观而公正的对待一切客观而公正的对待一切9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.联系实际生活,联系实际生活,像山一样思考人与自然的关系。像山一样思考人与自然的关系。21.当天空不再是蔚蓝当天空不再是蔚蓝, ,看不到朵朵洁白的白云看不到朵朵洁白的白云当大海不再澎湃当大海不再澎湃, ,见不到鱼儿畅游碧水中见不到鱼儿畅游碧水中当小鸟不再歌唱当小鸟不再歌唱, ,听不到婉转动听的鸣叫听不到婉转动听的鸣叫当春天永不再来当春天永不再来, ,鲜花不再绽放娇艳的笑脸鲜花不再绽放娇艳的笑脸当蔚蓝色的星球当蔚蓝色的星球地球地球,

6、 ,我们人类的母亲再我们人类的母亲再无力承担她的儿女们的伤害时无力承担她的儿女们的伤害时, ,迎接我们的又迎接我们的又将会是什么呢将会是什么呢? ?22.酸雨危害的树林酸雨危害的树林23.水体污染水体污染24.淮河上游被化工厂排出物污染淮河上游被化工厂排出物污染 25.工业废气工业废气26.自私的人类以付出生态自私的人类以付出生态环境恶化的代价换取所环境恶化的代价换取所谓物质文明,却留下一谓物质文明,却留下一个伤痕累累的地球!个伤痕累累的地球!27.“谛听天籁谛听天籁”,描写风景千变万化的美描写风景千变万化的美江南的冬景江南的冬景西地平线上西地平线上“感悟自然感悟自然”,咏怀风物的变迁,抒写人生感言咏怀风物的变迁,抒写人生感言赤壁赋赤壁赋始得西山宴游记始得西山宴游记“湖山沉思湖山沉思”,反思人与自然反思人与自然神的一滴神的一滴像山那样思考像山那样思考人与自然人与自然和谐和谐28.

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