能量的释放与利用

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1、2.6.1 能量的释放和利用能量的释放和利用第一课时第一课时1v阅读课本阅读课本P108-110、P122，思考：，思考：1.能量的释放与呼吸密切相关吗？能量的释放与呼吸密切相关吗？2.分析分析“验证呼吸过程中气体的变化验证呼吸过程中气体的变化”的两组的两组实验，尝试推测实验结果。实验，尝试推测实验结果。 （注意：认真分析实验）（注意：认真分析实验）3. 尝试归纳呼吸作用的概念。尝试归纳呼吸作用的概念。2Question:导致导致小女孩最终饿死在街头的直接小女孩最终饿死在街头的直接原因是什么？原因是什么？Answer 冻死和饿死，由于没有食物提供能冻死和饿死，由于没有食物提供能量。量。卖火柴的

2、小女孩卖火柴的小女孩3生物体生理活动所需的能量主要蕴藏在有机物有机物内有机物中的能量是如何释放的呢?4一、体验能量的释放与呼吸的关系一、体验能量的释放与呼吸的关系活动指导：活动指导：1、测定平静状态下的呼吸，要避免有意识的深、测定平静状态下的呼吸，要避免有意识的深呼吸。呼吸。2、测量迅速起蹲、测量迅速起蹲1分钟后的呼吸次数。分钟后的呼吸次数。3、填写课本、填写课本P108表格表格5数据汇总数据汇总分析分析能量的释放与呼吸有什么关系呢？能量的释放与呼吸有什么关系呢？6二、验证植物呼吸过程中气体的变化二、验证植物呼吸过程中气体的变化7超链接超链接1化学化学 二氧化碳二氧化碳具有使澄清具有使澄清石灰

3、水变浑石灰水变浑浊的特性浊的特性8思考：思考：1.为什么实验中要将为什么实验中要将袋子放在黑暗处？袋子放在黑暗处？ 2.实验中哪一组是对实验中哪一组是对照组？照组？ A袋内的气体使袋内的气体使澄清的石灰水发生澄清的石灰水发生了怎样的变化？你了怎样的变化？你能得出什么结论能得出什么结论？A AB B黑暗处，一天后取出黑暗处，一天后取出9验证呼吸过程中气体的变化验证呼吸过程中气体的变化实验一实验一v结论：植物在呼吸过程结论：植物在呼吸过程中产生了中产生了二氧化碳二氧化碳。10超链接超链接2化学化学 氧气可以起氧气可以起到助燃的作用到助燃的作用空气中空气中氧气中氧气中11甲甲观察实验现象观察实验现象

4、你能得出什么你能得出什么结论？结论？乙乙12v结论：植物在呼吸过程中消耗了氧气。验证呼吸过程中气体的变化验证呼吸过程中气体的变化实验二实验二13实验一实验一产生了产生了实验二实验二消耗了消耗了所有生活的所有生活的部位都能进部位都能进行呼吸作用行呼吸作用氧气氧气二氧二氧化碳化碳总结：总结：细胞利用细胞利用 将将 分解成分解成 和和 ，同时将贮藏在有机物中的同时将贮藏在有机物中的 释放出来供生命活动释放出来供生命活动利用的过程叫做呼吸作用。利用的过程叫做呼吸作用。氧气氧气有机物有机物二氧化碳二氧化碳水水能量能量14 + + 光合作用公式：光合作用公式：呼吸作用的公式：呼吸作用的公式：二氧化碳水二氧

5、化碳水 有机物氧气有机物氧气光光叶绿体叶绿体白板白板展示展示有机物有机物氧气氧气二氧化碳二氧化碳水水能量能量15需光需光三、光合作用和呼吸作用的比较三、光合作用和呼吸作用的比较含有叶绿体含有叶绿体的细胞的细胞所有生活所有生活的细胞的细胞不需光不需光放出放出吸收吸收放出放出合成合成分解分解贮藏贮藏释放释放吸收吸收合合作作技技巧巧：轮轮流流演演讲讲16v新疆吐鲁番盆地的哈密瓜、葡萄等水果质量好，甜味足，是内地水果店的时鲜瓜果。但把它引到内地栽培条件再好，质量也远不如新疆的高，其原因是什么？ 17 北方的农民进入菜窖前，总是先把煤油灯北方的农民进入菜窖前，总是先把煤油灯放下去试一下，看能不能亮，这是为什么？放下去试一下，看能不能亮，这是为什么？18 请采访你的同桌的收获有哪些，同时请采访你的同桌的收获有哪些，同时对他说说你的收获。你们共同的问题有哪对他说说你的收获。你们共同的问题有哪些？些？19v完成学案与测评P60巩固练习20