《张衡传》.ppt分析课件

上传人:hs****ma 文档编号:569991555 上传时间:2024-08-01 格式:PPT 页数:60 大小:1.10MB
返回 下载 相关 举报
《张衡传》.ppt分析课件_第1页
第1页 / 共60页
《张衡传》.ppt分析课件_第2页
第2页 / 共60页
《张衡传》.ppt分析课件_第3页
第3页 / 共60页
《张衡传》.ppt分析课件_第4页
第4页 / 共60页
《张衡传》.ppt分析课件_第5页
第5页 / 共60页
点击查看更多>>
资源描述

《《张衡传》.ppt分析课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《张衡传》.ppt分析课件(60页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、有一个人,他观测记录了两千五百有一个人,他观测记录了两千五百颗恒星,创制了世界上第一架能比颗恒星,创制了世界上第一架能比较准确地表演天象的较准确地表演天象的漏水转浑天仪漏水转浑天仪,第一架第一架测试地震的仪器测试地震的仪器候风地候风地动仪动仪,还制造出了,还制造出了指南车、自动记指南车、自动记里鼓车、里鼓车、飞行数里的木鸟等等。飞行数里的木鸟等等。记里鼓车记里鼓车指南车指南车至今人们还在怀念着他,一九五五年全国发行至今人们还在怀念着他,一九五五年全国发行过纪念邮票。一九五六年南阳重修他的坟墓和读书过纪念邮票。一九五六年南阳重修他的坟墓和读书台,郭沫若曾在他的纪念碑上题道:台,郭沫若曾在他的纪念

2、碑上题道:“如此全面发如此全面发展之人物,在世界史上亦所罕见,万祀千龄,令人展之人物,在世界史上亦所罕见,万祀千龄,令人敬仰敬仰。” 他就是他就是张衡张衡。后汉书张衡传南朝范晔学习目标学习目标疏通文章疏通文章1313自然段,积累自然段,积累文言实词:属、文言实词:属、 通、善。通、善。文言句式:状语后置文言句式:状语后置词类活用:意词类活用:意动用法动用法作者范晔作者范晔 二十四史之一的二十四史之一的后汉书后汉书作者范晔作者范晔(398398445445年),字蔚宗,年),字蔚宗,南朝宋代南朝宋代顺阳山阴顺阳山阴(今河南淅川东)人,历史学家。他在南朝刘(今河南淅川东)人,历史学家。他在南朝刘宋

3、时期,曾任尚书史部郎、宣城太守、太子左宋时期,曾任尚书史部郎、宣城太守、太子左卫将军等职。卫将军等职。宋书宋书上说他上说他少年好学,博通少年好学,博通经史,善为文章经史,善为文章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康被处死刑,死时才义康被处死刑,死时才4848岁。他根据前人撰述岁。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作,编成的几十种有关后汉的历史著作,编成后汉书后汉书。全书包括十纪、十志、八十列传,共一百全书包括十纪、十志、八十列传,共一百篇。篇。此书对考核史事有参考价值,文字亦朴素此书对考核史事有参考价值,文字亦朴素精练。今本精练。今本后汉书后汉书包括梁代刘昭的增补部包括

4、梁代刘昭的增补部分,共一百二十卷。与司马迁的分,共一百二十卷。与司马迁的史记史记、班、班固的固的汉书汉书 、陈寿的、陈寿的三国志三国志合称为合称为“四史四史”。学案学案186页页张衡张衡检查预习检查预习字字音音属(属()文)文连辟连辟()逾侈逾侈()邓骘邓骘()璇璇()机机算罔论(算罔论()中有都中有都()柱柱傍(傍()行八道)行八道蟾蜍(蟾蜍()帷幄(帷幄()乞骸乞骸()骨骨 zhchzhxunwngdbngchnchwiwhib诵读前三个段落诵读前三个段落属(属(zh)文)文:写文章。:写文章。游于三辅游于三辅:在三辅一带游学。游,游历游学,指考察学习。:在三辅一带游学。游,游历游学,指考

5、察学习。因因:于是,就,可理解为接着。:于是,就,可理解为接着。观观:与上文:与上文“游游”同义。同义。太学太学:古代设在京城的全国最高学府。:古代设在京城的全国最高学府。通通:通晓。:通晓。五经五经:指:指诗诗书书礼礼易易春秋春秋五部经书。五部经书。贯贯:贯通:贯通六艺六艺:指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。:指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。张衡,字平子,南阳西鄂人也张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少。衡少善属善属文,文,游于游于三辅三辅,因因入京师,入京师,观观太学太学,遂,遂通通五经,五经,贯贯六艺。六艺。张衡字平子,南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅张衡字平子,南阳郡西鄂县人。

6、张衡年轻时就擅长写文章,在三辅一带游学,接着进入京城洛阳,在长写文章,在三辅一带游学,接着进入京城洛阳,在太学学习,于是通晓五经,贯通六艺。太学学习,于是通晓五经,贯通六艺。 疏通文意疏通文意属属1 1、衡少善、衡少善属属文。文。2 2、若、若属属皆且为所虏皆且为所虏3 3、佛印绝类弥勒,坦胸露乳,矫首仰视,神、佛印绝类弥勒,坦胸露乳,矫首仰视,神情与苏、黄不情与苏、黄不属属。4 4、十三学得琵琶成,名、十三学得琵琶成,名属属教坊第一部。教坊第一部。5 5、属属予作文以记之。予作文以记之。连缀、连接连缀、连接写作写作类、等类、等类似、同类似、同隶属隶属通嘱,嘱托通嘱,嘱托通通1 1、通通五经,

7、贯六艺五经,贯六艺2 2、中、中通通外直,不蔓不枝外直,不蔓不枝3 3、互、互通通有无有无4 4、通通夜不寝夜不寝5 5、道难不、道难不通通精通、通晓精通、通晓畅通、无阻碍畅通、无阻碍沟通、流通沟通、流通整个、全部整个、全部通过、通行通过、通行善善1 1、衡、衡善善机巧机巧善善术学术学善善属文属文2 2、尽、尽善善尽美尽美3 3、善善日者王,日者王,善善时者霸时者霸4 4、素、素善善留侯张良留侯张良擅长擅长好、好的、善良的好、好的、善良的爱惜爱惜与与交好、友好交好、友好状语后置句状语后置句A、于、于拜送书拜送书于于庭。庭。为降虏为降虏于于蛮夷。蛮夷。佚之狐言佚之狐言于于郑伯。郑伯。会缑王与长水

8、虞常等谋反匈奴中。会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。(于)(于)(于)(于)状语后置句状语后置句A、于、于拜送书拜送书于于庭。庭。为降虏为降虏于于蛮夷。蛮夷。佚之狐言佚之狐言于于郑伯。郑伯。会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。B、以、以五亩之宅,树之五亩之宅,树之以以桑。桑。谨庠序之教,申之谨庠序之教,申之以以孝悌之义。孝悌之义。(于)(于)(于)(于)状语后置句状语后置句A、于、于拜送书拜送书于于庭。庭。为降虏为降虏于于蛮夷。蛮夷。佚之狐言佚之狐言于于郑伯。郑伯。会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。B、以、以五亩之宅,树之五亩之宅,树之以以桑。桑。

9、谨庠序之教,申之谨庠序之教,申之以以孝悌之义。孝悌之义。C、若若知知我不降我不降明明。(于)(于)(于)(于)被动句被动句1、父母宗族皆、父母宗族皆为为戮没。戮没。皆皆为为陛下陛下所所成就。成就。若属皆且若属皆且为所为所虏。虏。2、秦城恐不可得,徒、秦城恐不可得,徒见见欺。欺。3、赵强而燕弱,而君幸、赵强而燕弱,而君幸于于赵王。赵王。4、吾不能举全吴之地、十万之众,、吾不能举全吴之地、十万之众,受受制制于于人。人。5、一人作难,而、一人作难,而七庙隳。七庙隳。 虽虽才高于世,才高于世,而而无骄尚之情无骄尚之情:虽虽而而”,相当于,相当于“虽然虽然但是但是”。文言文里,前边分句用。文言文里,前边

10、分句用“虽虽”,后,后边分句有时候用边分句有时候用“而而”“”“然然”“”“犹犹”等词同它呼应。等词同它呼应。从容:古:言语举止适度得体;今:不慌不忙,沉着冷静从容:古:言语举止适度得体;今:不慌不忙,沉着冷静交接:古:交往接触;今:连接交接:古:交往接触;今:连接; ;相接;移交和接替相接;移交和接替举孝廉:(被)举为孝廉,被动句。举孝廉:(被)举为孝廉,被动句。不行不行:没有去(应荐)。没有去(应荐)。不行:古今异义不行:古今异义连辟(连辟(bb)公府:)公府:屡次(被)公府征召。屡次(被)公府征召。辟,召辟,召。公府,。公府,三公(太尉、司徒、司空)的公署。三公(太尉、司徒、司空)的公署

11、。被动句被动句虽虽才高于世才高于世,而,而无骄尚之情。无骄尚之情。常常从容从容淡静,不好淡静,不好交交接接俗人。俗人。永元永元中,中,举孝廉举孝廉不行不行,连辟公府连辟公府不就不就。虽然才学高出当时一般人,却没有骄傲自大的情绪。虽然才学高出当时一般人,却没有骄傲自大的情绪。总是从容不迫,淡泊宁静,不爱和庸俗的人们往来。永元总是从容不迫,淡泊宁静,不爱和庸俗的人们往来。永元年间,被推荐为孝廉,没有去应荐,屡次被官署召请,年间,被推荐为孝廉,没有去应荐,屡次被官署召请,(他)也不去应召。(他)也不去应召。莫:没有谁。莫:没有谁。乃:于是,就。乃:于是,就。因(之)以因(之)以讽谏讽谏:因,通过,借

12、。以:连词,来:因,通过,借。以:连词,来讽谏:讽谏:讽喻规劝讽喻规劝傅会:傅会:文章的组织、布局、命意、修辞。也写作文章的组织、布局、命意、修辞。也写作“附会附会”。附会:附会:古今异义古今异义,把不相关的事说成有关,把不相关的事说成有关;把没有某种意把没有某种意义的事说成有某种意义义的事说成有某种意义奇:意动用法,以之为奇,认为奇:意动用法,以之为奇,认为奇奇时天下承平日久,自王侯以下时天下承平日久,自王侯以下莫莫不不逾侈逾侈。衡。衡乃乃拟拟班固班固两都两都作作二京赋二京赋,因因以以讽谏讽谏。精思。精思傅傅会会,十年,十年乃乃成。成。大将军邓骘大将军邓骘奇奇其才,累其才,累召召不应不应。

13、当时社会长期太平无事,从王侯直到下边的官吏,没有当时社会长期太平无事,从王侯直到下边的官吏,没有谁不过度奢侈的。张衡就仿照班固的谁不过度奢侈的。张衡就仿照班固的两都赋两都赋写了一篇写了一篇二京赋二京赋,用来讽喻规劝。精心地构思写作,(经过)十,用来讽喻规劝。精心地构思写作,(经过)十年才完成。大将军邓骘认为他是奇才,多次召请,(他)也年才完成。大将军邓骘认为他是奇才,多次召请,(他)也不去应召。不去应召。 这一段为文章的第一部分,记述了这一段为文章的第一部分,记述了张衡的学业、品德张衡的学业、品德和文学上的成就。和文学上的成就。开头两句按历史人物传记的格式,记述开头两句按历史人物传记的格式,记

14、述张张衡的姓名、籍贯衡的姓名、籍贯。接着介绍。接着介绍其在文学上的造诣其在文学上的造诣。“少善属文少善属文”说明他具有说明他具有先天的禀赋先天的禀赋,而,而“ 游于三辅,因入京师,观太游于三辅,因入京师,观太学学”说明他注重后天的说明他注重后天的社会实践、学习社会实践、学习。也正是因为他在青。也正是因为他在青少年时代就打下了如此深厚扎实的基础,并不断自我提高,少年时代就打下了如此深厚扎实的基础,并不断自我提高,所以才能所以才能“通五经,贯六艺通五经,贯六艺”。在叙述了其在叙述了其“才才”后紧接着叙述其德。后紧接着叙述其德。“虽才高于世,虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。而无骄

15、尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。”具有谦虚稳具有谦虚稳重、超尘拔俗的品格,而面对统治者的招罗,作者连用重、超尘拔俗的品格,而面对统治者的招罗,作者连用“不不行行”“不就不就”“ 不应不应”等词语表现他的等词语表现他的不慕荣利不慕荣利的高洁品德。的高洁品德。而而二京赋二京赋进一步证实其文学才能及精研精神。进一步证实其文学才能及精研精神。 第一段内容小结:第一段内容小结:虽才高于世,而无骄尚之情。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。常从容淡静,不好交接俗人。 治学的态度:严谨、谦虚治学的态度:严谨、谦虚为人的品行:为人的品行:淡静:诸葛亮所云:淡静:诸葛亮所云:“淡泊以明志,宁静

16、以致远淡泊以明志,宁静以致远”举孝廉不行,连辟公府不就。举孝廉不行,连辟公府不就。 大将军邓骘奇其才,累召不应。大将军邓骘奇其才,累召不应。 质朴、超逸、不慕名利洁身自好质朴、超逸、不慕名利洁身自好入京师,观太学,遂通五经,贯六艺入京师,观太学,遂通五经,贯六艺 求学经历求学经历学识渊博学识渊博机巧:机巧:指器械方面制造的巧妙。指器械方面制造的巧妙。致思:致思:用心思。用心思。雅雅闻:常闻:常听说。听说。雅,素常。雅,素常。阴阳阴阳:指日月运行。指日月运行。术学:术学:关于术数方面的学问,指天文、历算等。关于术数方面的学问,指天文、历算等。公车公车特征特征( (之之) ):公车公车特地征召(他

17、)。特地征召(他)。公车,汉代官署名。公车,汉代官署名。臣民上书和征召,都由公车接待。臣民上书和征召,都由公车接待。再迁:两次升迁。再迁:两次升迁。衡善衡善机巧机巧,尤,尤致思致思于于天文阴阳历算。安帝天文阴阳历算。安帝雅雅闻闻衡善衡善术学术学,公车公车特征特征拜郎中,拜郎中,再迁再迁为太史令。为太史令。 张衡擅长机械方面制造的技巧,尤其专心研究天张衡擅长机械方面制造的技巧,尤其专心研究天文、气象、岁时节候的推算。汉安帝常听说张衡精通文、气象、岁时节候的推算。汉安帝常听说张衡精通天文、历法等术数方面的学问,官府特地召请(张衡)天文、历法等术数方面的学问,官府特地召请(张衡)任命他为郎中,后两次

18、升迁做太史令。任命他为郎中,后两次升迁做太史令。 遂遂乃乃研核研核阴阳,阴阳,妙尽璇机之正妙尽璇机之正,作,作浑天仪浑天仪,著,著灵宪灵宪算罔论算罔论,言甚详明。,言甚详明。 于是他研究、考察了自然界的变化,精妙透彻地于是他研究、考察了自然界的变化,精妙透彻地掌握了测天仪器的原理,制造了浑天仪,写了掌握了测天仪器的原理,制造了浑天仪,写了灵宪灵宪算罔论算罔论等关于历法、数学方面的论著,论述十等关于历法、数学方面的论著,论述十分详尽明白。分详尽明白。 乃:于是,就。乃:于是,就。研核:研核:研究考验。研究考验。妙尽璇机之正:妙尽璇机之正:精妙地研究透了测天仪器的道理。精妙地研究透了测天仪器的道理

19、。璇机,玉饰的测天仪器。也写作璇机,玉饰的测天仪器。也写作“ 璇玑璇玑”。浑天仪:浑天仪:一种表示天象的仪器,类似现在的天球仪。一种表示天象的仪器,类似现在的天球仪。顺帝初,顺帝初,再再转转复为太史令。衡复为太史令。衡不慕当世不慕当世,所,所居之官辄积年不居之官辄积年不徙徙。自去史职,五载复还。自去史职,五载复还。 顺帝初年,又被调回重当太史令。他不慕高官顺帝初年,又被调回重当太史令。他不慕高官厚禄,所担任的官职,常常多年得不到提升。从离厚禄,所担任的官职,常常多年得不到提升。从离开太史令职务,五年后又恢复原职。开太史令职务,五年后又恢复原职。 第三段内容小结:第三段内容小结:“衡不慕当世,所

20、居之官辄积年不徙。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。”正因他不想握权柄以抬高地位,居高官以谋私利,不把学正因他不想握权柄以抬高地位,居高官以谋私利,不把学问当做沽名之具、钓利之饵、登官之梯,才能有时间和精力问当做沽名之具、钓利之饵、登官之梯,才能有时间和精力在科学上做出这样伟大的成绩。在科学上做出这样伟大的成绩。 再再转转复为太史令:复为太史令:转任转任两次两次,又做了太史令。第一次由太又做了太史令。第一次由太史令转任公车司马令,第二次由公车司马令转任太史令。史令转任公车司马令,第二次由公车司马令转任太史令。不慕当世:不慕当世:不趋附当时的权贵。不趋附当时的权贵。当世,指权臣大官。当世,指权臣大

21、官。徙:徙:迁升,提拔。迁升,提拔。阳嘉元年阳嘉元年,复造,复造候风地动仪候风地动仪。以以精铜铸成,精铜铸成,员径员径八尺,八尺,合盖隆起合盖隆起,形似酒尊,形似酒尊,饰饰以以篆文山篆文山龟鸟兽之形龟鸟兽之形。 (顺帝)阳嘉元年,(顺帝)阳嘉元年,( 张衡)又制造了候风地张衡)又制造了候风地动仪。是用纯铜铸造的,直径有八尺,上下两部分动仪。是用纯铜铸造的,直径有八尺,上下两部分相合盖住,中央凸起,样子像个大酒樽。外面用篆相合盖住,中央凸起,样子像个大酒樽。外面用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。以以精铜铸成:精铜铸成:以,用,介词以,用,介词。员径:员径:即

22、圆径。即圆径。员,通员,通“圆圆”。合盖隆起:合盖隆起:上下两部分相合盖住,中央凸起。上下两部分相合盖住,中央凸起。饰饰以以篆文山龟鸟兽之形:篆文山龟鸟兽之形:以以篆文山龟鸟兽之形篆文山龟鸟兽之形饰,饰,介宾后置介宾后置/状语后置。以,介词,用。状语后置。以,介词,用。中有中有都柱都柱,傍行八道傍行八道,施关施关发发机机。外有八龙,首衔。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制牙机巧制,皆隐在,皆隐在尊中,覆盖周密无际。尊中,覆盖周密无际。 都柱:都柱:粗大的铜柱。粗大的铜柱。都,大。都,大。傍:通傍:通“旁旁”,周围,旁边。,周围,旁边。施关发机:施关发

23、机:设置关键(用来)拨动机件。关,枢设置关键(用来)拨动机件。关,枢纽、关键。纽、关键。发,拨动发,拨动。 内部中央有根粗大的铜柱,铜柱周围伸出八条滑内部中央有根粗大的铜柱,铜柱周围伸出八条滑道,设置关键,(用来)拨动机件。外面有八条铜龙,道,设置关键,(用来)拨动机件。外面有八条铜龙,龙口各含一枚铜丸,(龙头)下面各有一个蛤蟆,张龙口各含一枚铜丸,(龙头)下面各有一个蛤蟆,张着嘴巴,准备接住龙口吐出的铜丸,仪器的枢纽和机着嘴巴,准备接住龙口吐出的铜丸,仪器的枢纽和机件制造的巧妙,都隐藏在酒樽形的仪器中,覆盖严密件制造的巧妙,都隐藏在酒樽形的仪器中,覆盖严密得没有一点缝隙。得没有一点缝隙。 寻

24、其寻其方面:方面,方向。方面:方面,方向。 乃:于是,就。乃:于是,就。验之验之以以事:事:用用事实来检验事实来检验。未未之之有也:有也:从来没有这件事。从来没有这件事。之,代词,指上文所说的之,代词,指上文所说的候风地动仪巧妙灵验这件事。候风地动仪巧妙灵验这件事。宾语前置句。宾语前置句。 如有地动,尊如有地动,尊则则振龙,机发吐丸,振龙,机发吐丸,而而蟾蜍衔之。振声蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。激扬,伺者因此觉知。虽虽一龙发机,一龙发机,而而七首不动,寻七首不动,寻其其方面方面,乃乃知震之知震之所在所在。验之验之以以事事,合契若神合契若神。自书。自书典所记,典所记,未之有也未之有也。 如

25、果发生地震,仪器外面的龙就震动起来,机关发动,如果发生地震,仪器外面的龙就震动起来,机关发动,龙口吐出铜丸,下面的蛤蟆就把它接住。(铜丸)震击的声龙口吐出铜丸,下面的蛤蟆就把它接住。(铜丸)震击的声音清脆响亮,守候仪器的人因此知道发生了地震。(地震发音清脆响亮,守候仪器的人因此知道发生了地震。(地震发生时)虽然只有一条龙的机关发动,另外七个龙头丝毫不动,生时)虽然只有一条龙的机关发动,另外七个龙头丝毫不动,寻找它的方向,就能知道地震的地方。用实际发生的地震来检寻找它的方向,就能知道地震的地方。用实际发生的地震来检验仪器,彼此完全相符,灵验如神。从古籍的记载中,还看不验仪器,彼此完全相符,灵验如

26、神。从古籍的记载中,还看不到这样的仪器。到这样的仪器。 尝一龙机发尝一龙机发而而地不觉动,京师学者地不觉动,京师学者咸咸怪其怪其无征无征。后数日后数日驿驿至,果地震至,果地震陇西陇西,于是皆服其妙。自此以,于是皆服其妙。自此以后,后,乃乃令史官记地动令史官记地动所所从方起从方起。 曾有一次,一条龙的机关发动了,可是(洛阳)并没有曾有一次,一条龙的机关发动了,可是(洛阳)并没有感到地震,京城里的学者都责怪地动仪不灵验。几天后,驿感到地震,京城里的学者都责怪地动仪不灵验。几天后,驿站上传送文书的人来了,证明果然在陇西地区发生了地震,站上传送文书的人来了,证明果然在陇西地区发生了地震,于是全都叹服它

27、的奇妙。从此以后,(朝廷)就责成史官根于是全都叹服它的奇妙。从此以后,(朝廷)就责成史官根据地动仪,记载每次地震发生的方位。据地动仪,记载每次地震发生的方位。 咸:都。咸:都。无征:无征:没有应验。没有应验。驿:驿:这里指驿站上传送文书的人。这里指驿站上传送文书的人。陇西:陇西:汉朝郡名,在今甘肃兰州、临洮、陇西一带。汉朝郡名,在今甘肃兰州、临洮、陇西一带。所从方起:所从方起:从哪个方向发生。从哪个方向发生。候候风风地地动动仪仪以精铜铸成,以精铜铸成,员径八尺,员径八尺,合盖隆起,合盖隆起,形似酒尊,形似酒尊,饰以篆文山饰以篆文山龟鸟兽之形。龟鸟兽之形。 质地质地外形外形雕饰雕饰 第四段内容小

28、结:第四段内容小结:本段着重介绍了能代表其成就的本段着重介绍了能代表其成就的候风地动仪,重点介绍候风地动仪的结构和功用。候风地动仪,重点介绍候风地动仪的结构和功用。“地震陇西地震陇西”一事有力地证明了候风地动仪的神奇功用。一事有力地证明了候风地动仪的神奇功用。 候风地动仪之构造示意图候风地动仪之构造示意图中有都柱,中有都柱,傍行八道,傍行八道,施关发机。施关发机。外有八龙,外有八龙,首衔铜丸,首衔铜丸,下有蟾蜍,下有蟾蜍,张口承之。张口承之。其牙机巧制,其牙机巧制,皆隐在尊中,皆隐在尊中,覆盖周密无际。覆盖周密无际。验之以事,验之以事,合契若神。合契若神。 内内部部机机械械构构造造时政事渐损,

29、权移于下,衡时政事渐损,权移于下,衡因因上疏陈事。后上疏陈事。后迁迁侍侍中,帝中,帝引引在在帷幄帷幄,讽议左右讽议左右。尝问天下所。尝问天下所疾恶疾恶者。者。宦官惧其毁己,皆共宦官惧其毁己,皆共目之目之,衡,衡乃乃诡对诡对而出。而出。 当时政治越来越腐败,大权落到了宦官手里,张衡于当时政治越来越腐败,大权落到了宦官手里,张衡于是给皇帝上疏陈述政事,提出关于政事的意见。后来张是给皇帝上疏陈述政事,提出关于政事的意见。后来张衡升任侍中,顺帝任用他入宫廷,在自己左右对国家的衡升任侍中,顺帝任用他入宫廷,在自己左右对国家的政事提出意见。顺帝曾经询问张衡天下所痛恨的人。宦政事提出意见。顺帝曾经询问张衡天

30、下所痛恨的人。宦官们害怕他说自己的坏话,都给他使眼色,张衡于是没官们害怕他说自己的坏话,都给他使眼色,张衡于是没有对皇帝说实话而后出来了。有对皇帝说实话而后出来了。 因:于是,就。因:于是,就。后后迁迁侍中:被升迁。被动句。侍中:被升迁。被动句。引:让进,延请。引:让进,延请。帷幄:帷幄:这里指皇宫。这里指皇宫。讽议(讽议(于于)左右:)左右:在皇帝的左右,对国家的政事提出在皇帝的左右,对国家的政事提出意见。省略句意见。省略句疾恶:疾恶:痛恨。痛恨。目之:目之:给他递眼色。目,名作动给他递眼色。目,名作动乃:于是,就。乃:于是,就。诡对:诡对:不用实话对答。不用实话对答。阉竖阉竖恐终为其患,遂

31、共谗之。衡常思恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事图身之事,以以为为吉凶倚伏吉凶倚伏,幽微难明幽微难明,乃乃作作思玄赋思玄赋以以宣寄情宣寄情志志。 这些阉人竖子还是担心张衡终究会成为他们的祸这些阉人竖子还是担心张衡终究会成为他们的祸害,于是就群起而毁谤张衡。张衡也常考虑自身安全害,于是就群起而毁谤张衡。张衡也常考虑自身安全的事,认为祸福相因,幽深微妙,难以知道。于是作的事,认为祸福相因,幽深微妙,难以知道。于是作思玄赋思玄赋来抒发和寄托自己的感情志趣。来抒发和寄托自己的感情志趣。 阉竖:阉竖:对宦官的蔑称。对宦官的蔑称。图身之事:图身之事:图谋自身安全的事。图谋自身安全的事。吉凶倚伏:吉凶倚伏

32、:祸福相因。出祸福相因。出老子老子:祸兮福所倚,福兮祸:祸兮福所倚,福兮祸所伏。所伏。幽微难明:幽微难明:幽深微妙,难以看清。幽深微妙,难以看清。乃:于是,就。乃:于是,就。宣寄情志:宣寄情志:表达和寄托自己的情意。表达和寄托自己的情意。永和初,永和初,出出为河间相为河间相。时。时国王国王骄奢,不遵骄奢,不遵典宪典宪;又多又多豪右豪右,共为不轨。,共为不轨。衡衡下车下车,治威严治威严,整法度,整法度,阴阴知知奸党名姓,一时收奸党名姓,一时收禽禽,上下肃然,称为,上下肃然,称为政理政理。 (顺帝)永和初年,张衡被调出京城,去当河间王刘政的(顺帝)永和初年,张衡被调出京城,去当河间王刘政的相国。当

33、时河间王骄横奢侈,不遵守法令制度;(河间地区)相国。当时河间王骄横奢侈,不遵守法令制度;(河间地区)又有很多豪门大户,和刘政一道胡作非为,张衡一到任就治理又有很多豪门大户,和刘政一道胡作非为,张衡一到任就治理严厉,整顿法制,暗中探知一些奸党分子的姓名,一下子全都严厉,整顿法制,暗中探知一些奸党分子的姓名,一下子全都抓起来,官民上下都很敬畏,赞颂河间地区政治清明。抓起来,官民上下都很敬畏,赞颂河间地区政治清明。 出出为河间相:为河间相:出京出京做河间王的相。做河间王的相。出,离开朝廷。出,离开朝廷。豪右:豪右:豪族大户。右,右族,即豪族。秦汉时,豪族住在豪族大户。右,右族,即豪族。秦汉时,豪族住

34、在城市的右边,故称城市的右边,故称“豪右豪右”。下车:指官吏初到任。下车:指官吏初到任。治威严:治威严:治理严厉。治,治理。治理严厉。治,治理。阴知:阴知:暗中查知。暗中查知。禽禽:通通“擒擒”。视事视事三年,上书三年,上书乞骸骨乞骸骨,征拜征拜尚书尚书。年六。年六十二,永和四年卒。十二,永和四年卒。 视事:视事:这里指官员到职工作。这里指官员到职工作。乞骸骨:乞骸骨:封建社会,大臣年老了请求辞职为封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨乞骸骨”, 意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。 征拜:朝廷征召,任命征拜:朝廷征召,任命 张衡到职工作三年后,就向朝廷上书

35、,请张衡到职工作三年后,就向朝廷上书,请求辞职告老还乡,朝廷却把他调回京城,任命求辞职告老还乡,朝廷却把他调回京城,任命为尚书。(张衡)活到六十二岁,永和四年与为尚书。(张衡)活到六十二岁,永和四年与世长辞。世长辞。 学习探究学习探究 这篇课文共叙述了张衡哪几方面的情况?重点这篇课文共叙述了张衡哪几方面的情况?重点叙述的是什么?他为什么能有多方面的贡献?叙述的是什么?他为什么能有多方面的贡献?三个方面:三个方面: 文学、科学、政治。文学、科学、政治。 张衡在多方面都有很高的成就,为人类做出了巨大贡献。张衡在多方面都有很高的成就,为人类做出了巨大贡献。他是一位有成就的文学家、政治家、尤其是一位有

36、突出贡献他是一位有成就的文学家、政治家、尤其是一位有突出贡献的科学家。在科学理论方面著有的科学家。在科学理论方面著有灵宪灵宪、算罔论算罔论等。等。在技术方面发明了浑天仪,尤其是能精确测定地震方位的候在技术方面发明了浑天仪,尤其是能精确测定地震方位的候风地动仪,这一伟大成就比欧洲早风地动仪,这一伟大成就比欧洲早17001700年。年。他的勤奋好学、刻苦钻研、不慕名利、反对骄奢、不趋炎附他的勤奋好学、刻苦钻研、不慕名利、反对骄奢、不趋炎附势、勇于斗争的高贵品质,是他取得成功的精神基础。这些势、勇于斗争的高贵品质,是他取得成功的精神基础。这些精神直到今天也值得我们学习和发扬。精神直到今天也值得我们学

37、习和发扬。张衡有那些可贵的品格?张衡有那些可贵的品格? 一是一是“从容淡静从容淡静”“不慕名利不慕名利”。 他不慕名利,先是他不慕名利,先是“举孝廉不行举孝廉不行”“连辟公府不就连辟公府不就”“累召不应累召不应”,以后做了官,哪怕是,以后做了官,哪怕是“所居之官辄积年不所居之官辄积年不徙徙”也无所谓,由此反复说明了张衡的高洁。不仅如此,他也无所谓,由此反复说明了张衡的高洁。不仅如此,他还还“不好结交俗人不好结交俗人”,不满当时,不满当时“王侯以下王侯以下”的的“逾奢逾奢”的的风气,经十年苦心构思写成风气,经十年苦心构思写成二京赋二京赋用以讽谏;一任河间用以讽谏;一任河间相,立即相,立即“治威严

38、,整法度治威严,整法度”,将图谋不轨的,将图谋不轨的“奸党奸党”“一一时收擒时收擒”,都反映了他对当时的奢靡庸俗风尚的不满和对不,都反映了他对当时的奢靡庸俗风尚的不满和对不轨行动的斗争。这些都是他从容淡静、不尚虚浮的品德轨行动的斗争。这些都是他从容淡静、不尚虚浮的品德 。张衡有那些可贵的品格?张衡有那些可贵的品格? 二是无二是无“骄尚之情骄尚之情”。 他年少时便他年少时便“善属文善属文”“通五经贯六艺通五经贯六艺”,全,全面发面发展,甚至展,甚至“才高于世才高于世”,却始终无骄尚之情,这确,却始终无骄尚之情,这确实实是难能可贵的。正是有不尚虚浮而又谦逊踏实的是难能可贵的。正是有不尚虚浮而又谦逊

39、踏实的品格,他才能全副精力投入到科研工作上。他两次品格,他才能全副精力投入到科研工作上。他两次担任太史令,有机会观察天象、博览群书,之后,担任太史令,有机会观察天象、博览群书,之后,浑天仪浑天仪、灵宪灵宪、算罔论算罔论、候风地动仪才得、候风地动仪才得以相继问世。以相继问世。 张张衡衡一一三三四四少善属文少善属文通五经,贯六艺通五经,贯六艺二京赋二京赋无骄尚之情无骄尚之情从容淡静从容淡静善机巧善机巧灵宪灵宪 算罔论算罔论浑天仪浑天仪 候风地动仪候风地动仪 治威严、整法度治威严、整法度文学文学科学科学政治政治性情性情文文章章结结构构上疏陈事、讽议左右上疏陈事、讽议左右二二艺术手法探究艺术手法探究本

40、文在语言运用上的特点: 一、记叙语言非常质朴通俗。一、记叙语言非常质朴通俗。 例如:例如:“不行不行”“不就不就”“不应不应”“不慕不慕”等句用语非等句用语非常质朴通俗,毫无雕饰痕迹,却鲜明地展现了张衡不追逐名常质朴通俗,毫无雕饰痕迹,却鲜明地展现了张衡不追逐名利的高尚道德。利的高尚道德。二、说明语言十分准确简洁。二、说明语言十分准确简洁。 例如例如: :第四自然段仅用第四自然段仅用170170多个字就将候风地动仪的有关多个字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍,课件用语之简洁;用酒樽描摹仪情况作了比较全面的介绍,课件用语之简洁;用酒樽描摹仪器的外形,用器的外形,用“中、傍、外、下中、傍

41、、外、下”等指明部位,足见其用语等指明部位,足见其用语之准确。之准确。 1、举举孝廉不行孝廉不行 2、连、连辟辟公府不就公府不就 3、公车特、公车特征拜征拜郎中郎中 4、累、累召召不应不应 汉代由地方官(太守)向朝汉代由地方官(太守)向朝廷举荐品行端正的人,任以官职廷举荐品行端正的人,任以官职官府征召有才能的人做官官府征召有才能的人做官征,征召,特指君召臣;拜,征,征召,特指君召臣;拜,用用一定的礼仪授予某种官职或名位。一定的礼仪授予某种官职或名位。召见,召聘召见,召聘文文文文化化化化常常常常识识识识之之之之一一一一 5、永和初,、永和初,出出为河间相为河间相 6、再、再迁迁为太史令为太史令离

42、开,指从京都赴外任职离开,指从京都赴外任职指官职调动。指官职调动。包括升级、降级、平包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分,人们常级转调三种情况。为易于区分,人们常在在“迁迁”字的前面或后面加一个字,升字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调复原职叫迁复。迁调,离职后调复原职叫迁复。 7、再、再转转复为太史令复为太史令 8、所居之官辄积年不、所居之官辄积年不徙徙指官职调动指官职调动指官职调动指官职调动 除除:拜官授职,如拜官授职,如“予除右丞相兼枢密使予

43、除右丞相兼枢密使”( ( (指南录指南录 后序后序) )一句中的一句中的“除除”,就是,就是授予官职的意思。授予官职的意思。擢擢:提升官职,如提升官职,如战国策战国策燕策燕策:“先王先王过举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上。过举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上。”谪:谪:降职贬官或调往边远地区。降职贬官或调往边远地区。岳阳楼记岳阳楼记“滕子京谪守巴陵郡滕子京谪守巴陵郡”中的中的“谪谪”就是贬官。就是贬官。黜:黜:“黜黜”与与“罢、免、夺罢、免、夺”都是免去官职。都是免去官职。如如国语国语:“公将黜太子申生而立奚齐。公将黜太子申生而立奚齐。”去:去:解除职务,其中有辞职、调离和免职三解除职务

44、,其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职,而免职则是削职为民。职,而免职则是削职为民。补补充:充:1、游于游于三辅三辅2、视事视事三年三年3、上书、上书乞骸骨乞骸骨汉代都城长安附近的三个行政区汉代都城长安附近的三个行政区指官员到职工作,即治事指官员到职工作,即治事大臣辞职,意即使骸骨归葬乡土大臣辞职,意即使骸骨归葬乡土文文文文化化化化常常常常识识识识之之之之二二二二4、遂通、遂通五经五经,贯,贯六艺六艺5、时、时国国王骄奢王骄奢 五经,五经,诗诗书书礼礼易易春秋春秋五部经书;六艺,五部经书;六艺,“礼礼”、“乐乐”、“射射”、“御

45、御”、“书书”、“数数”六种六种学问和技能学问和技能 受封的土地,此指汉代所封的受封的土地,此指汉代所封的同姓王国同姓王国6、衡、衡下车下车7、又多、又多豪右豪右官吏初到任。官吏初到任。“下车伊始下车伊始”。豪族大户。右,右族,即豪族大户。右,右族,即豪族。秦汉时,豪族住在城市豪族。秦汉时,豪族住在城市的右边;左边是贫民居住,称的右边;左边是贫民居住,称“闾左闾左”我国史书体例:我国史书体例:编年体:编年体:春秋春秋 、 左传左传、 吕览吕览 、 资治通鉴资治通鉴国别体:国别体:国语国语 、 战国策战国策 纪传体纪传体:史记史记(我国第一部纪传体史书)(我国第一部纪传体史书)汉书汉书(我国第一

46、部断代史)(我国第一部断代史) 文文文文化化化化常常常常识识识识之之之之三三三三汉书汉书后汉书后汉书三国志三国志,东汉,班固,东汉,班固,南朝刘宋,范晔,南朝刘宋,范晔,西晋,陈寿,西晋,陈寿,纪传体纪传体,通史通史,纪传体纪传体,断代史断代史,纪传体纪传体,断代史断代史,纪传体纪传体,断代史断代史, ,北宋,司马光北宋,司马光主编主编,编年体,通编年体,通史史,上起战国,下迄五代。上起战国,下迄五代。上起黄帝,下迄汉武帝。上起黄帝,下迄汉武帝。史记史记,西汉,司马迁,西汉,司马迁上起汉高祖元年,下迄王莽地皇四年。上起汉高祖元年,下迄王莽地皇四年。上起汉光武帝,下迄汉献帝。上起汉光武帝,下迄汉

47、献帝。上起黄巾起义,下迄晋灭吴统一全国。上起黄巾起义,下迄晋灭吴统一全国。资治通鉴资治通鉴前四史员员径八尺径八尺 (“员员”通通“圆圆”)傍傍行八道行八道 (“傍傍”通通“旁旁”,旁,旁边)边)收收禽禽 (“禽禽”通通“擒擒”)酒酒尊尊 (“尊尊”通通“樽樽”)尊则尊则振振龙龙 (“振振”通通“震震”)大将军邓骘大将军邓骘奇奇其才(形容词的意动用法)其才(形容词的意动用法)时时天下承平日久(名词作状语,当时)天下承平日久(名词作状语,当时)通通假假字字文言语法现象归纳文言语法现象归纳举孝廉举孝廉不行不行(古义:不去应荐。今义:不可以)(古义:不去应荐。今义:不可以)寻其寻其方面方面(古:方向。

48、今:事物的几点之一)(古:方向。今:事物的几点之一)不好不好交接交接俗人(古:结交。今:接管、移交)俗人(古:结交。今:接管、移交)衡衡下车下车(古:官吏初到任。今:从车上下来)(古:官吏初到任。今:从车上下来)特征特征(古:特地征召。今:特点)(古:特地征召。今:特点)拜拜(古:授予官职。今:一种礼节)(古:授予官职。今:一种礼节)郎中郎中(古:官职名。今:医生的别称)(古:官职名。今:医生的别称)公车特征拜郎中公车特征拜郎中古今异义古今异义 1、衡不慕当世、衡不慕当世 2、自书典所记,未之有也、自书典所记,未之有也 3、虽才高于世,而无骄尚之情、虽才高于世,而无骄尚之情 4、行道之人弗受、

49、行道之人弗受 5、夫仁义智辩非所以持国也、夫仁义智辩非所以持国也 6、赵王畏秦,欲毋行、赵王畏秦,欲毋行 7、愿将军勿虑、愿将军勿虑 8、愿早定大计,莫用众人之议也、愿早定大计,莫用众人之议也 否否否否定定定定词词词词副词,不副词,不 没有,不曾没有,不曾 没有没有 副词,不副词,不 不是不是 不不 别,不要别,不要 副词,不要副词,不要 张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于游于三辅三辅,因入,因入京师京师,观太学,遂通,观太学,遂通五经五经,贯,贯六六艺艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。

50、永元中,举不好交接俗人。永元中,举孝廉孝廉不行,连辟不行,连辟公府公府不就。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。不就。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃拟班固衡乃拟班固两都两都作作二京赋二京赋,因以讽谏。,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。不应。 巩固训练:阅读下面文字,回答问题阅读下面文字,回答问题1、解释下列词语:、解释下列词语:三辅三辅 京师京师 五经五经 六艺六艺 孝廉孝廉 公府公府 后后后后汉汉汉汉书书书书. . . .张张张张衡衡衡衡传传传传2 2、下列画线词语与现代汉语意义、下列画线词语与现代汉语意义相同

51、的一项是(相同的一项是( )A A、衡、衡下车下车B B、举孝廉、举孝廉不行不行C C、公车、公车特征特征拜郎中拜郎中 D D、因以、因以讽谏讽谏D3 3、下列文字属于张衡、下列文字属于张衡“淡泊名利淡泊名利”的的一组是(一组是( )虽才高于世,而无骄尚之情。虽才高于世,而无骄尚之情。 常从容淡静常从容淡静 举孝廉不行举孝廉不行 连辟公府不就连辟公府不就 拟班固拟班固两都两都作作二京赋二京赋 精思傅会,十精思傅会,十年乃成年乃成 大将军邓骘奇大将军邓骘奇其才,累召不应其才,累召不应A A、 B B、 C C、 D D、C4 4、与、与“大将军邓骘奇其才大将军邓骘奇其才 ”中中“奇奇”用法相同的

52、一项是用法相同的一项是A A、而法其所以为法、而法其所以为法 B B、险以远,则至者少、险以远,则至者少C C、客之美我者、客之美我者 D D、闻寡人之耳者、闻寡人之耳者()C5 5、对这段文字叙述分析错误的一项是(、对这段文字叙述分析错误的一项是( )A A、文章一开始介绍张衡的姓名、籍贯,这是纪、文章一开始介绍张衡的姓名、籍贯,这是纪传体史书的通例,接着介绍他的经历、广博的学传体史书的通例,接着介绍他的经历、广博的学识、非凡的才学,这是科学发明创造的重要前提。识、非凡的才学,这是科学发明创造的重要前提。B B、张衡虽然才华横溢,却没有骄矜之情,这一、张衡虽然才华横溢,却没有骄矜之情,这一点

53、难能可贵,也是他取得超凡学术成就的思想基点难能可贵,也是他取得超凡学术成就的思想基础。础。C C、张衡淡泊名利,不好交接俗人,对他们敬而、张衡淡泊名利,不好交接俗人,对他们敬而远之,这是一种正确的生活态度,对他的仕途和远之,这是一种正确的生活态度,对他的仕途和学术研究都没有影响的。学术研究都没有影响的。D D、张衡作、张衡作二京赋二京赋,从其目的而言可见他有,从其目的而言可见他有忧国忧民之心,从其写作所用时间而言可见他有忧国忧民之心,从其写作所用时间而言可见他有严谨的创作态度。严谨的创作态度。C举举孝廉不行孝廉不行连连辟辟公府不就公府不就公车特公车特征拜征拜郎中郎中累累召召不应不应永和初,永和

54、初,出出为河间相为河间相再再迁迁为太史令为太史令再再转转复为太史令复为太史令所居之官辄积年不所居之官辄积年不徙徙汉代由地方官(太守)向朝廷举荐汉代由地方官(太守)向朝廷举荐品行端正的人,任以官职品行端正的人,任以官职官府征召有才能的人做官官府征召有才能的人做官征,征召,特指君召臣;征,征召,特指君召臣;拜,封官,任命拜,封官,任命召见,召聘召见,召聘离开,指从京都赴外任职离开,指从京都赴外任职指官职调动指官职调动指官职调动指官职调动指官职调动升迁指官职调动升迁字词积累字词积累游于游于三辅三辅视事视事三年三年上书上书乞骸骨乞骸骨遂通遂通五经五经,贯贯六艺六艺时时国国王骄奢王骄奢汉代都城长安附近三个行政区汉代都城长安附近三个行政区指官员到职工作,即治事指官员到职工作,即治事大臣辞职,意即使骸骨归葬乡土大臣辞职,意即使骸骨归葬乡土受封的土地,此指汉代所封的同受封的土地,此指汉代所封的同姓王国姓王国五经:五经:诗、书、礼、易、诗、书、礼、易、春秋五部经书;春秋五部经书;六艺:六艺:礼、乐、射、御、礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。书、数六种学问和技能。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号