《安徽省长丰县下塘实验中学八年级政治上册 第五课 第一框世界文化之旅课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省长丰县下塘实验中学八年级政治上册 第五课 第一框世界文化之旅课件 新人教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一框 世界文化之旅第五课 多元文化“地球村”第三单元 我们的朋友遍天下板块一板块一: :丰富多彩的文化丰富多彩的文化 我国有着悠久的历史，古代有一些传统的庆祝或祭我国有着悠久的历史，古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今，成为我们今天的节日。祀的日子流传至今，成为我们今天的节日。大家说一说，我们国家最隆重的传统节日有哪些？大家说一说，我们国家最隆重的传统节日有哪些？活动一活动一我国的传统节日我国的传统节日春节春节元宵节元宵节活动二活动二领略丰富多彩的文化领略丰富多彩的文化走进世界走进世界复活节复活节守护神节守护神节万圣节万圣节感恩节感恩节情人节情人节 日日 本本英英 国国 巴巴西西埃及金字
2、塔埃及金字塔活动三活动三还有哪些事物和人是能够代表该国的？还有哪些事物和人是能够代表该国的？小结小结: : 不同的国家和民族文化不同的国家和民族文化, ,有着各自的标志和代表人有着各自的标志和代表人物物, ,而各个国家的文化代表人物而各个国家的文化代表人物, ,被深深地打上本国、本被深深地打上本国、本民族的烙印民族的烙印, ,同时同时, ,这些代表人物又把本国家和民族的文这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。化推向世界。大家说大家说板块二：和谐的文化乐章板块二：和谐的文化乐章正确对待文化差异正确对待文化差异我思考、我探究我思考、我探究请同学们翻译一下“无风不起浪”Where there
3、is fireWhere there is fire，there is smokethere is smoke直译成中文直译成中文“有火的地方就有烟有火的地方就有烟”活动四活动四我来试一试我来试一试 ? ?古诗翻译上的困难说明了什么？语言是一种文化，语言存在差异，不分优劣，文化存在语言是一种文化，语言存在差异，不分优劣，文化存在差异，各有千秋。差异，各有千秋。杰克是个刚到中国不久的美国留学生。一天他在散杰克是个刚到中国不久的美国留学生。一天他在散步，碰到了这样一件事步，碰到了这样一件事迎面走来一位中国同学，向迎面走来一位中国同学，向他问候道：他问候道：“你吃过饭了吗？你吃过饭了吗？”杰克一笑而
4、过。又碰到杰克一笑而过。又碰到一位中国同学，又问他，一位中国同学，又问他，“你吃饭了吗？你吃饭了吗？”杰克有些疑杰克有些疑惑，继续散步。再碰到一位中国同学，还是问他，惑，继续散步。再碰到一位中国同学，还是问他，“你你吃饭了没？吃饭了没？”这时杰克用结结巴巴的汉语生气地回答：这时杰克用结结巴巴的汉语生气地回答：“你们为什么老问我吃饭了没有？我有钱吃饭！你们为什么老问我吃饭了没有？我有钱吃饭！” 杰克和我们为什么会有如此不同的反应？杰克和我们为什么会有如此不同的反应？文化背景不同文化背景不同 待人处事不同待人处事不同对待文化差异的态度对待文化差异的态度（）排斥：过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧
5、（）排斥：过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值。视其他民族文化的价值。（）沟通：既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他（）沟通：既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习。民族文化的价值，主张平等交流，互相学习。1 1、（、（20102010衡阳中考）下图为衡阳中考）下图为20102010年上海世博会会徽，图年上海世博会会徽，图案中三人合臂相拥似汉字案中三人合臂相拥似汉字“世世”与阿拉伯数字与阿拉伯数字“20102010”以及以及英文书写英文书写“EXPOEXPO”、“SHANGHAICHINASHANGHAICHINA”这表现出（这表现出（
6、）A A、世界各民族都有独特的文化形态、世界各民族都有独特的文化形态 B B、中西合璧，多元文化和谐融合、中西合璧，多元文化和谐融合C C、文化多样性是文化传播的基础、文化多样性是文化传播的基础D D、经济全球化促进世界文化趋向统一、经济全球化促进世界文化趋向统一B BB B2 2、（、（20102010自贡中考）说到中国，人们会想到长城；说到自贡中考）说到中国，人们会想到长城；说到埃及，人们会想到金字塔；说到法国，人们会想到埃菲尔埃及，人们会想到金字塔；说到法国，人们会想到埃菲尔铁塔；说到巴西，人们会想到足球、桑巴舞；说到西班牙，铁塔；说到巴西，人们会想到足球、桑巴舞；说到西班牙，人们会想到
7、斗牛等等。这说明（人们会想到斗牛等等。这说明（ ）不同国家通常有代表自己国家文化的不同标志不同国家通常有代表自己国家文化的不同标志世界文化具有丰富性、多样性等特点世界文化具有丰富性、多样性等特点各国文化存在差异，但各有特色各国文化存在差异，但各有特色不同文化容易在交流和碰撞中产生冲突不同文化容易在交流和碰撞中产生冲突A A B B C C D D世世界界文文化化之之旅旅丰富多丰富多彩的文彩的文化化和谐的和谐的文化乐文化乐章章1 1文化的多样性通过文化习文化的多样性通过文化习俗表现出来俗表现出来2 2不同国家和民族的不同文不同国家和民族的不同文化，有各自的标志和代表人物化，有各自的标志和代表人物
8、1 1世界的发展更趋向文化多样世界的发展更趋向文化多样性性2 2文化背景不同，待人处事方文化背景不同，待人处事方式不同式不同3 3面对文化差异的两种态度面对文化差异的两种态度 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？通过今天的学习，我们了解到世界文化形形色色、绚丽通过今天的学习，我们了解到世界文化形形色色、绚丽多彩，对待文化差异，我们要有开放的胸怀，要有正确多彩，对待文化差异，我们要有开放的胸怀，要有正确的态度，要在平等的基础上，互相学习、交流，共同谱的态度，要在平等的基础上，互相学习、交流，共同谱写世界文化的和谐乐章。让你我：手相牵，心相连，在写世界文化的和谐乐章。让你我：手相牵，心相连，在丰富多彩的世界文化之旅中，奏响平等、尊重的和谐文丰富多彩的世界文化之旅中，奏响平等、尊重的和谐文化乐章吧！化乐章吧！各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 费孝通
