《敢为人先锲而不舍》由会员分享，可在线阅读，更多相关《敢为人先锲而不舍（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence跟他人学跟他人学跟自己学跟自己学跟学生学跟学生学共学共进共学共进“卓越班卓越班”英语教学体英语教学体会会寻找学习的典范寻找学习的典范跟他人学跟他人学丰富多彩的丰富多彩的有建设性意义的活动有建设性意义的活动以人为师以人为师受益无穷受益无穷 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence卓越班教师公开示范课卓越班教师公开示范课 卓越班授课教师座谈会卓越班授课教师座谈会
2、集体备课集体备课 集体撰写教案集体撰写教案 相互听课相互听课 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍把握大学英语四、六级的脉络把握大学英语四、六级的脉络 （模拟考试（模拟考试 分析总结分析总结英语过级证）英语过级证）拓展课外知识拓展课外知识 （兴趣小组（兴趣小组资料收集、表演资料收集、表演技能提升）技能提升）突出词汇的解析突出词汇的解析 （词根、前后缀（词根、前后缀辨析辨析对单词的亲切感）对单词的亲切感）利用课外时间利用课外时间
3、（试题、翻译、写作（试题、翻译、写作解析、方法引导解析、方法引导整体提升）整体提升）Work with innovation and perseverence闪光的品质闪光的品质强烈的责任心强烈的责任心 一丝不苟的耐心一丝不苟的耐心 对学生的关心和爱心对学生的关心和爱心 不断提高自己的决心不断提高自己的决心 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence自我鞭策 自我促进听听魂魂说说灵灵读读血肉血肉写写骨架骨架 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with inno
4、vation and perseverence听在英语的四项基本技能（听、在英语的四项基本技能（听、说、读、写）中，高居第一说、读、写）中，高居第一位的是听位的是听加入了更多的加入了更多的听力理解训练听力理解训练 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence说听和说不分家听和说不分家 如果你说的英语跟老外说出来的英语是一如果你说的英语跟老外说出来的英语是一模一样的模一样的听自己说英语就等于听老外听自己说英语就等于听老外说英语，你还能听不懂吗？说英语，你还能听不懂吗？ 带领学生晨读带领学生晨读 剧本剧本
5、吸血鬼日记吸血鬼日记、别对我撒谎别对我撒谎、迷失迷失 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence读不是翻译出原文的每一个英不是翻译出原文的每一个英文单词文单词挑出段落乃至篇章的脉络挑出段落乃至篇章的脉络 背诵促进阅读背诵促进阅读 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence写缺点：贫乏的词汇量缺点：贫乏的词汇量 中文式的思考方式中文式的思考方式 业已形成的写作恶习业已形成的写作恶习方法：模仿方法：模仿材料：
6、大学英语材料：大学英语十句作文法十句作文法 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence了解学生真实需求了解学生真实需求 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍学生的英语能力和素质其实和普通班基本学生的英语能力和素质其实和普通班基本处于同一水平，甚至突出的学生更多的来处于同一水平，甚至突出的学生更多的来自于普通班。有些理工科成绩优异的学生自于普通班。有些理工科成绩优异的学生高考的英语分数令人汗颜高考的英语分数令人汗颜 缺乏先进带动后进的学习风气，本来基础缺乏先进带动后进的学习
7、风气，本来基础不错的学生也渐渐淹没在人群中。不错的学生也渐渐淹没在人群中。Work with innovation and perseverence他们认为只有学了语法才叫学习英语，对于他们认为只有学了语法才叫学习英语，对于英语的文化背景知识学习英语的文化背景知识学习或者直接说是或者直接说是语用学习不屑一顾。语用学习不屑一顾。 学生认为学英文就是记单词，这样做往往忽学生认为学英文就是记单词，这样做往往忽视了英语字、词、句的构成法则，造成误读视了英语字、词、句的构成法则，造成误读不说更是让学习效率事倍功半。不说更是让学习效率事倍功半。 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍
8、舍舍Work with innovation and perseverence卓越班学生的优点卓越班学生的优点有卓越光环的勉励和督促作用有卓越光环的勉励和督促作用 更加善解人意更加善解人意 更愿意直抒己见更愿意直抒己见 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence相应的解决办法相应的解决办法选出英语小组长，并规定他们的职责选出英语小组长，并规定他们的职责指导小组长发现组员写作当中的问题，并指导小组长发现组员写作当中的问题，并 商量解决办法，让小组长最先从英语的各项商量解决办法，让小组长最先从英语的各项
9、 任务中获益任务中获益 传授英语音标的元音发音规律和单词重读规律传授英语音标的元音发音规律和单词重读规律采用精确的采用精确的“解剖解剖”手法，对学生熟悉的和陌手法，对学生熟悉的和陌 生的单词进行分解生的单词进行分解 让学生潜移默化的了解语法和运用语法知识写作让学生潜移默化的了解语法和运用语法知识写作 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence能力提高能力提高能准确把握听力原文的核心和结构能准确把握听力原文的核心和结构 能掌握正确的英语发音能掌握正确的英语发音 能准确读出任何陌生单词能准确读出任何陌生
10、单词 能熟练运用名词词组、介词词组、动词词组等各能熟练运用名词词组、介词词组、动词词组等各种词组种词组 能通过语法知识的学习正确书写英文句子能通过语法知识的学习正确书写英文句子 能进行有效的英文翻译能进行有效的英文翻译 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence路漫漫其修远路漫漫其修远天空越是广阔，天空越是广阔，自己越是渺小。自己越是渺小。 千学万学，学做真人千学万学，学做真人 敢敢敢敢为为为为人人人人先先先先锲锲锲锲而而而而不不不不舍舍舍舍Work with innovation and perseverence
