高考地理二轮复习 1.4.2环境保护课件.ppt

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1、第2讲环境保护【核心精华】【核心精华】1.1.主要资源问题及其产生的原因:主要资源问题及其产生的原因:资源源主要主要问题直接原因直接原因共同成因共同成因矿产资源源面面临枯竭枯竭滥采采滥用用, ,废弃物弃物处理不当理不当资源分布的源分布的不均衡性不均衡性, ,资源的不合源的不合理利用理利用, ,人人口的快速增口的快速增长土地土地资源源耕地减少和耕地减少和土地退化土地退化过度利用和不合理度利用和不合理利用利用水水资源源水水资源源紧张过度开采和水度开采和水污染染2.2.资源问题对策分析:资源问题对策分析:(1)(1)资源开发利用的基本原则。资源开发利用的基本原则。对于非可再生资源对于非可再生资源,

2、,必须实行保护性开发必须实行保护性开发, ,以便达到重复利用以便达到重复利用或尽可能延长利用期限的目的。或尽可能延长利用期限的目的。对可再生资源要采取积极措施对可再生资源要采取积极措施, ,在利用过程中在利用过程中, ,促使其质的提促使其质的提高和量的扩大。高和量的扩大。对于易受污染或易被误用的资源对于易受污染或易被误用的资源, ,则要正确把握其利用方向。则要正确把握其利用方向。(2)(2)矿产资源开发中的问题及合理开发利用。矿产资源开发中的问题及合理开发利用。3.3.生态环境问题的关联性及应用:生态环境问题的关联性及应用:(1)(1)关联性。生态环境问题的关联性较强关联性。生态环境问题的关联

3、性较强, ,一种生态问题的出现一种生态问题的出现常常成为其他生态环境问题产生的条件。例如常常成为其他生态环境问题产生的条件。例如, ,森林的破坏森林的破坏, ,会会使植被覆盖率降低使植被覆盖率降低, ,流水的侵蚀作用增强流水的侵蚀作用增强, ,导致土壤侵蚀加重导致土壤侵蚀加重, ,出现水土流失现象出现水土流失现象; ;泥沙被带到下游的湖泊沉积下来泥沙被带到下游的湖泊沉积下来, ,会使湖泊会使湖泊的面积减小的面积减小, ,导致湿地萎缩。再如生态环境中的森林破坏、土导致湿地萎缩。再如生态环境中的森林破坏、土壤侵蚀和草地退化会导致物种灭绝和生物多样性减少。壤侵蚀和草地退化会导致物种灭绝和生物多样性减

4、少。(2)(2)应用。分析某地生态环境问题时应用。分析某地生态环境问题时, ,可遵循以下步骤进行:分可遵循以下步骤进行:分析区域地理环境特征析区域地理环境特征剖析区域生态环境问题剖析区域生态环境问题构建由其引发构建由其引发的环境变迁因果链的环境变迁因果链总结与之相关的其他生态环境问题。总结与之相关的其他生态环境问题。热点考向一点考向一环境污染环境污染角度角度1 1 固体废弃物污染及防治措施固体废弃物污染及防治措施 【典【典题1 1】(2013(2013新课标全国卷新课标全国卷)阅读图文资料阅读图文资料, ,完成下列要完成下列要求。求。某企业在甲地某企业在甲地( (如图如图) )开采锰矿并建有电

5、解锰厂开采锰矿并建有电解锰厂, ,生产过程中需生产过程中需用硫酸和铅用硫酸和铅; ;在附近山坡上建有尾矿矿渣库。在附近山坡上建有尾矿矿渣库。分析分析该该尾矿矿渣库对环境尾矿矿渣库对环境的的潜在危害潜在危害, ,并并说明说明为为防止这种危害防止这种危害应应采取的措施采取的措施。【审题【审题解题解题悟题】悟题】【获取和解取和解读信息】信息】1.1.材料信息:材料信息:在甲地建有电解锰厂在甲地建有电解锰厂, ,生产过程中有硫酸和铅污染生产过程中有硫酸和铅污染; ;山坡上建有山坡上建有尾矿矿渣库。尾矿矿渣库。2.2.图像信息:图像信息:信息信息1 1:由经纬度可知:由经纬度可知, ,位于四川省的北部位

6、于四川省的北部, ,属于亚热带季风气属于亚热带季风气候。候。信息信息2 2:甲地位于涪江的上游:甲地位于涪江的上游, ,海拔在海拔在4 0004 000米左右米左右, ,有锰矿资源。有锰矿资源。3.3.题干信息:题干信息:中心词是中心词是“潜在危害潜在危害”“”“采取的措施采取的措施”;”;关键词是关键词是“尾矿矿渣尾矿矿渣库对环境库对环境”“”“防止这种危害防止这种危害”;”;指令词是指令词是“分析分析”“”“说明说明”。【调动和运用知和运用知识】图解尾矿矿渣库对环境的危害图解尾矿矿渣库对环境的危害【解析】【解析】根据经纬度位置可知该地地处亚热带季风气候区根据经纬度位置可知该地地处亚热带季风

7、气候区, ,夏夏季多暴雨季多暴雨, ,会诱发洪水会诱发洪水; ;山坡在暴雨的冲刷下可能会发生滑坡、山坡在暴雨的冲刷下可能会发生滑坡、泥石流等地质灾害泥石流等地质灾害; ;尾矿矿渣中含有硫酸、铅等有害物质尾矿矿渣中含有硫酸、铅等有害物质, ,进入进入河流会造成水污染河流会造成水污染; ;为防止上述危害应加固尾矿矿渣库为防止上述危害应加固尾矿矿渣库, ,以及防以及防止尾矿矿渣止尾矿矿渣( (含有硫酸、铅等含有硫酸、铅等) )进入江中造成水污染。进入江中造成水污染。答案:答案:危害:该尾矿矿渣库位于江河上游地区危害:该尾矿矿渣库位于江河上游地区, ,地处亚热带季地处亚热带季风气候区风气候区, ,夏季

8、易发洪水、泥石流、滑坡等夏季易发洪水、泥石流、滑坡等, ,若将山坡上的尾矿若将山坡上的尾矿矿渣冲入江中矿渣冲入江中,(,(其中的硫酸、铅等其中的硫酸、铅等) )会对江水造成污染会对江水造成污染, ,危及沿危及沿岸用水安全。岸用水安全。措施:加固尾矿矿渣库措施:加固尾矿矿渣库; ;兴建必要的行洪通道兴建必要的行洪通道, ,防止洪水等将矿防止洪水等将矿渣冲入江中。渣冲入江中。角度角度2 2 大气污染及危害大气污染及危害 【典【典题2 2】(2014(2014潍坊模拟潍坊模拟) )据法新社据法新社20132013年年6 6月月2020日报道日报道,“,“史无前例史无前例”的雾霾的雾霾1919日晚袭击

9、新加坡这个城市国家日晚袭击新加坡这个城市国家, ,但这场雾但这场雾霾的污染物来源却是印度尼西亚霾的污染物来源却是印度尼西亚, ,最近每年的最近每年的6 6、7 7月份苏门答月份苏门答腊岛的农民和油棕园主在旱季烧芭蕉林清地腊岛的农民和油棕园主在旱季烧芭蕉林清地, ,烟雾一路飘到了烟雾一路飘到了新加坡。下图为烟雾扩散示意图。据此回答下列问题。新加坡。下图为烟雾扩散示意图。据此回答下列问题。(1)(1)分析分析新加坡该次新加坡该次雾霾雾霾非常严重的非常严重的原因原因 。(2)(2)列举雾霾对人们列举雾霾对人们日常生活日常生活产生的产生的危害危害 。【审题【审题解题解题悟题】悟题】【获取和解取和解读信

10、息】信息】1.1.材料信息:材料信息:新加坡的污染物来自印度尼西亚新加坡的污染物来自印度尼西亚; ;苏门答腊岛烧芭蕉林的烟雾苏门答腊岛烧芭蕉林的烟雾飘到了新加坡。飘到了新加坡。2.2.图像信息:图像信息:新加坡位于赤道附近的苏门答腊岛东部新加坡位于赤道附近的苏门答腊岛东部, ,烟雾由西南向东北方烟雾由西南向东北方向扩散。向扩散。3.3.题干信息:题干信息:第第(1)(1)题:中心词是题:中心词是“雾霾雾霾”“”“原因原因”,”,指令词是指令词是“分析分析”。第第(2)(2)题:中心词是题:中心词是“危害危害”,”,关键词是关键词是“日常生活日常生活”。【调动和运用知和运用知识】(1)(1)雾霾

11、产生的原因。雾霾产生的原因。气压低气压低, ,空气流动不畅空气流动不畅;地面灰尘大地面灰尘大, ,空气湿度低空气湿度低;汽车尾汽车尾气大量排放气大量排放;工厂及生活带来的大气污染物。工厂及生活带来的大气污染物。(2)(2)雾霾的危害。雾霾的危害。危害身体健康:雾霾中含有大量的有毒有害小颗粒危害身体健康:雾霾中含有大量的有毒有害小颗粒, ,影响呼影响呼吸系统。吸系统。影响工作、生活:雾霾导致大气能见度低影响工作、生活:雾霾导致大气能见度低, ,对交通影响大对交通影响大; ;同同时对建筑物、车辆等具有腐蚀性。时对建筑物、车辆等具有腐蚀性。【解析】【解析】第第(1)(1)题题, ,每年的每年的6 6

12、、7 7月份月份, ,太阳直射点北移太阳直射点北移, ,南半球东南半球东南信风带越过赤道偏转成西南风南信风带越过赤道偏转成西南风; ;新加坡靠近苏门答腊岛新加坡靠近苏门答腊岛, ,位于位于西南风的下风向西南风的下风向, ,故苏门答腊岛的农民和油棕园主在旱季烧芭故苏门答腊岛的农民和油棕园主在旱季烧芭蕉林产生的烟雾污染新加坡蕉林产生的烟雾污染新加坡; ;新加坡经济发达新加坡经济发达, ,高楼大厦多高楼大厦多, ,不不利于烟尘扩散。第利于烟尘扩散。第(2)(2)题题, ,雾霾对人们日常生活的危害主要从对雾霾对人们日常生活的危害主要从对人体健康、日常出行等方面回答。人体健康、日常出行等方面回答。答案:

13、答案:(1)(1)新加坡距离烧芭蕉林源地近新加坡距离烧芭蕉林源地近;6;6、7 7月盛行西南风月盛行西南风, ,新新加坡位于烧芭蕉林源地的下风向加坡位于烧芭蕉林源地的下风向; ;新加坡城市建筑物高大密集新加坡城市建筑物高大密集, ,不利于烟尘扩散不利于烟尘扩散(2)(2)大气污染严重大气污染严重, ,影响人体健康和心理情绪影响人体健康和心理情绪; ;降低大气能见度降低大气能见度, ,影响交通安全影响交通安全【方法规律】【方法规律】我国南北方酸雨危害的差异及原因分析我国南北方酸雨危害的差异及原因分析地区地区危害危害形成原因形成原因长江长江以南以南大大降水多降水多, ,有利于酸雨的形成有利于酸雨的

14、形成;多丘多丘陵、盆地地形陵、盆地地形, ,且风速小且风速小, ,酸性气体不酸性气体不易扩散易扩散;土壤呈酸性土壤呈酸性, ,因而大气中的因而大气中的灰尘也呈酸性灰尘也呈酸性, ,无法中和酸性气体无法中和酸性气体长江长江以北以北小小降水少降水少, ,不利于酸雨的形成不利于酸雨的形成;地形地形平坦平坦, ,风力较强风力较强, ,易于酸性气体的扩散易于酸性气体的扩散; ;土壤呈碱性土壤呈碱性, ,大气中的灰尘也呈碱大气中的灰尘也呈碱性性, ,可以中和酸性气体可以中和酸性气体热点考向二点考向二生态问题生态问题 【典【典题3 3】(2013(2013山山东文文综) )下下图为我国我国华北某沿海地区景北

15、某沿海地区景观剖面示意剖面示意图, ,图中海岸中海岸为沙沙质海岸。海岸。读图回答回答问题。(1)(1)分别分别说明图中说明图中甲、乙、丙三处甲、乙、丙三处植被的植被的主要生态功能主要生态功能。(2)(2)近年来近年来, ,该地区的该地区的荒草地荒草地不断不断开垦为农田开垦为农田, ,指出指出可能产生的可能产生的主要环境问题主要环境问题。【审题【审题解题解题悟题】悟题】【获取和解取和解读信息】信息】1.1.材料信息:材料信息:地处我国华北某沿海地区地处我国华北某沿海地区, ,夏季盛行东南风夏季盛行东南风; ;地理事象为景观剖地理事象为景观剖面图面图; ;海岸类型为沙质海岸。海岸类型为沙质海岸。2

16、.2.图像信息:图像信息:信息信息1 1:甲位于山地丘陵:甲位于山地丘陵, ,地势起伏大地势起伏大, ,植被为山地防护林。植被为山地防护林。信息信息2 2:乙地位于沿海:乙地位于沿海, ,地表多沙质沉积物地表多沙质沉积物, ,植被为沿海防护林。植被为沿海防护林。信息信息3 3:丙位于海岸带:丙位于海岸带, ,植被为灌木林。植被为灌木林。3.3.题干信息:题干信息:第第(1)(1)题:中心词是题:中心词是“主要生态功能主要生态功能”;”;限制词是限制词是“分别分别” “” “甲、乙、丙三处甲、乙、丙三处”。第第(2)(2)题:中心词是题:中心词是“主要环境问题主要环境问题”,”,限制词是限制词是

17、“荒草地荒草地” ” “开垦为农田开垦为农田”,”,指令词是指令词是“指出指出”。【调动和运用知和运用知识】(1)(1)图解森林的生态功能及毁林的危害。图解森林的生态功能及毁林的危害。(2)(2)世界主要的环境问题。世界主要的环境问题。森林破坏、草地退化、湿地干涸、生物多样性减少、水土流失、森林破坏、草地退化、湿地干涸、生物多样性减少、水土流失、土地荒漠化、土地盐碱化、水污染、酸雨、气候变暖等。土地荒漠化、土地盐碱化、水污染、酸雨、气候变暖等。【解析】【解析】第第(1)(1)题题, ,图中甲地处山地图中甲地处山地, ,坡度较陡坡度较陡, ,容易产生水土流容易产生水土流失失, ,因此防护林主要起

18、到涵养水源、保持水土的作用因此防护林主要起到涵养水源、保持水土的作用; ;乙地处沿乙地处沿海海, ,地表多沙质沉积物地表多沙质沉积物, ,容易受到风暴潮和扬沙影响容易受到风暴潮和扬沙影响, ,因此防护因此防护林主要起到降低风速、阻挡风沙的作用林主要起到降低风速、阻挡风沙的作用; ;丙地处海岸带丙地处海岸带, ,海岸易海岸易受海浪侵蚀受海浪侵蚀, ,因此灌木有利于保护海岸、固沙阻浪。第因此灌木有利于保护海岸、固沙阻浪。第(2)(2)题题, ,荒草地分布于图中山麓缓坡地带荒草地分布于图中山麓缓坡地带, ,可对径流起到涵蓄减沙作用可对径流起到涵蓄减沙作用, ,同时所在地区地下水位高同时所在地区地下水

19、位高, ,华北地区蒸发旺盛。因此华北地区蒸发旺盛。因此, ,荒草地的荒草地的减少会造成径流含沙量增加减少会造成径流含沙量增加, ,使水质变差使水质变差, ,使地表蒸发增强使地表蒸发增强, ,加加剧土地盐碱化剧土地盐碱化, ,同时造成生态破坏同时造成生态破坏, ,物种减少等。物种减少等。答案:答案:(1)(1)甲:涵养水源、保持水土甲:涵养水源、保持水土; ;乙:降低风速、阻挡风沙乙:降低风速、阻挡风沙; ;丙:固沙阻浪。丙:固沙阻浪。(2)(2)生物多样性减少生物多样性减少; ;土地盐碱化土地盐碱化; ;水污染。水污染。( (答出两点即可答出两点即可) )【方法规律】【方法规律】生态环境问题的

20、解题思路生态环境问题的解题思路(1)(1)弄清生态环境问题的类型、表现和分布。弄清生态环境问题的类型、表现和分布。首先从题目所给的图、表、文字等资料首先从题目所给的图、表、文字等资料, ,判断出生态环境问题判断出生态环境问题是什么是什么, ,属于哪种类型属于哪种类型, ,它的表现、特征、分布等。它的表现、特征、分布等。(2)(2)全面分析生态环境问题产生的原因。全面分析生态环境问题产生的原因。生态环境问题的产生包括自然原因和人为原因生态环境问题的产生包括自然原因和人为原因, ,一般来讲一般来讲, ,要着要着重分析人为原因。生态环境问题多数是因为不合理地利用资源重分析人为原因。生态环境问题多数是

21、因为不合理地利用资源和能源造成的和能源造成的, ,但也不要忽视自然原因。明确成因但也不要忽视自然原因。明确成因, ,有利于问题有利于问题的解决。的解决。(3)(3)认清生态环境问题带来的后果与危害。认清生态环境问题带来的后果与危害。对生态环境问题带来的后果及其对自然环境和人类社会带来的对生态环境问题带来的后果及其对自然环境和人类社会带来的影响影响, ,要全面准确地进行分析。要全面准确地进行分析。(4)(4)提出解决生态环境问题的合理措施和建议。提出解决生态环境问题的合理措施和建议。针对生态环境问题的原因、危害提出有针对性的解决措施针对生态环境问题的原因、危害提出有针对性的解决措施, ,这这是理论联系实际是理论联系实际, ,解决实际问题能力的培养和训练。解决实际问题能力的培养和训练。

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