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1、会计学1工匠精神创新工匠精神创新(chungxn)进取进取第一页，共17页。课堂(ktng)导入n n观看视频最后的手艺人，结合观看视频最后的手艺人，结合(jih)(jih)前面所学内容前面所学内容谈谈什么是谈谈什么是“工匠精神工匠精神”以及如何传承以及如何传承“工匠精神工匠精神”。第1页/共16页第二页，共17页。小组讨论n n中华民族应该如何在中华民族应该如何在“传承传承”的基础上突破的基础上突破(tp)(tp)和和发展？发展？第2页/共16页第三页，共17页。传承是创新传承是创新(chungxn)(chungxn)的源头，创新的源头，创新(chungxn)(chungxn)是传是传承的载
2、体承的载体第3页/共16页第四页，共17页。n n“不满是向上的车轮(chln)”，人类社会之所以能够不断地向前发展，一个重要的推动力量，就是工匠们拥有的“向上的车轮(chln)”。第4页/共16页第五页，共17页。目录(ml)推陈出新02勇攀高峰03艺无止境01第5页/共16页第六页，共17页。第一(dy)部分艺无止境第6页/共16页第七页，共17页。案例(nl)分析n n观看视频，结合观看视频，结合(jih)(jih)古今中外工匠精神故事汇古今中外工匠精神故事汇P63“P63“金牌农民金牌农民工工”王钦峰：用创新武装自己，从中提取王钦峰：用创新武装自己，从中提取“工匠精神工匠精神”的精髓。
3、的精髓。第7页/共16页第八页，共17页。1.工匠(gngjing)有着艺无止境的学习理念。他们对技艺的追求没有尽头，这让他们除了入门时的勤学苦练，更多的是在实践中不断学习、善于学习、终身学习，不断提升技艺水平。他们敢于质疑现状，敢于面对挑战，敢于创新进取，从而不断完善自我。第8页/共16页第九页，共17页。第二(dr)部分推陈出新(tuchnchxn)第9页/共16页第十页，共17页。n n观看视频，结合古今中外工匠精神故事汇观看视频，结合古今中外工匠精神故事汇P58-60P58-60国家电网技国家电网技能专家姜广敏：创新成为习惯，谈谈我们能专家姜广敏：创新成为习惯，谈谈我们(wmen)(w
4、men)需要怎样的需要怎样的“工工匠精神匠精神”。案例(nl)分析第10页/共16页第十一页，共17页。2.工匠对技艺和产品品质有着积极进取、推陈出新的情愫。他们心中有目标，行动有方向，创新有动力，就是为了(wile)在现有努力的基础上再上一个台阶。他们学习新知、探索新知，哪怕是小小的一个零部件，也要掌握内在机理，就是为了(wile)能够突破自己。第11页/共16页第十二页，共17页。第三(dsn)部分勇攀高峰第12页/共16页第十三页，共17页。n n观看视频，结合古今中外工匠精神观看视频，结合古今中外工匠精神(jngshn)(jngshn)故事汇故事汇P56-57P56-57高铁研磨高铁研
5、磨“鼻祖鼻祖”宁允展：宁允展：“研磨精神研磨精神(jngshn)”(jngshn)”磨磨出大国工匠，谈谈出大国工匠，谈谈“工匠精神工匠精神(jngshn)”(jngshn)”在其身上的体现。在其身上的体现。案例(nl)分析第13页/共16页第十四页，共17页。3.工匠都有敢为人先、勇攀高峰的气魄。他们善于发挥专业团队的合力，不怕失败，勇于担当。他们善于将经验技艺与当代科技完美结合，立足生产一线，实干巧干，发奋攻坚(gngjin)。他们坚忍不拔，默默前行，一步一个脚印，不断地从一个成功走向另一个成功。第14页/共16页第十五页，共17页。思考(sko)与讨论1.分小组讨论自己所了解的关于创新进取
6、的案例。2.结合本专业谈谈各行业未来十年的发展与创新。3.结合自身实际谈一谈自己将如何在工作岗位中传承“工匠(gngjing)精神”，实现自己的职业梦想。第15页/共16页第十六页，共17页。内容(nirng)总结会计学。观看视频最后的手艺人，结合前面所学内容谈谈什么是“工匠精神”以及如何传承“工匠精神”。观看视频，结合古今中外(g jn zhng wi)工匠精神故事汇P58-60国家电网技能专家姜广敏：创新成为习惯，谈谈我们需要怎样的“工匠精神”。他们心中有目标，行动有方向，创新有动力，就是为了在现有努力的基础上再上一个台阶。他们学习新知、探索新知，哪怕是小小的一个零部件，也要掌握内在机理，就是为了能够突破自己。第15页/共16页第十七页，共17页。
