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北师大版五年级数学上册双桥学校双桥学校 刘芳刘芳用分数表示下列各图中的涂色部分。用分数表示下列各图中的涂色部分。( )( )( ) ( )5856235912 212把一个把一个整体整体平均分成若干平均分成若干份,其中的一份或几份,份,其中的一份或几份,可以用可以用分数分数表示。表示。请拿出你请拿出你所有彩笔所有彩笔的的 。12 都是拿所有彩笔的都是拿所有彩笔的 ,可为什么可为什么有的一样多,有的不一样多呢?有的一样多,有的不一样多呢?12一一个图形的个图形的 是是 ,画出这个图,画出这个图形。形。一一个图形的个图形的 是是 ,画出这个图,画出这个图形。形。 请请1 1名同学站起来,说一说自己名同学站起来,说一说自己占小组人数、大组人数、全班人数占小组人数、大组人数、全班人数的几分之几。的几分之几。思考:思考:同样一个人,怎么可以用那 么多不同的分数来表示呢? 拿走拿走6支铅笔的支铅笔的 ,应拿几支应拿几支? 小芳捐的钱小芳捐的钱一定一定比小明多吗?比小明多吗? 学校开展爱心捐款活动,学校开展爱心捐款活动,小明捐献了零花钱的小明捐献了零花钱的 ,小,小芳捐献了零花钱的芳捐献了零花钱的 。1434把谁平均分,谁就是整体把谁平均分,谁就是整体“1” 本本课课小小结结 分数相同,对应的整体不同,分数相同,对应的整体不同,所表示的具体的量就不同;所表示的具体的量就不同;