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1、教学目标教学目标知识与能力目标：知识与能力目标：知道民俗的含义、特点、内容知道民俗的含义、特点、内容了解各国行为态度差异的表现。了解各国行为态度差异的表现。过程与方法目标：过程与方法目标：通过交流各国的民俗，体验民俗的多样性与丰富通过交流各国的民俗，体验民俗的多样性与丰富性；性；通过了解各国民俗，学会从报刊图书、电脑网络通过了解各国民俗，学会从报刊图书、电脑网络搜集处理各种信息；搜集处理各种信息；情感态度价值观目标：情感态度价值观目标：尊重世界不同文化与习俗，正确对待差异，以平尊重世界不同文化与习俗，正确对待差异，以平等的态度与不同民族、国家的人民友好交往。等的态度与不同民族、国家的人民友好交
2、往。北京奥运会参加的国家北京奥运会参加的国家和地区有和地区有204204个，有个，有1152611526名运动员参加，成名运动员参加，成为历史上运动员参赛人为历史上运动员参赛人数最多的一届奥运会。数最多的一届奥运会。上海世博会的参展规模，上海世博会的参展规模，共有共有190190个国家、个国家、5656个个国际组织参展。志愿者国际组织参展。志愿者人数最多。园区共人数最多。园区共7996579965名，其中国内其名，其中国内其他省区市他省区市12661266名，境外名，境外204204名。共分名。共分1313批次向批次向游客提供了游客提供了129129万班次万班次10001000万小时约万小时约
3、4.64.6亿人亿人次的服务。次的服务。2014年南京青奥会会徽年南京青奥会会徽20142014年南京青奥会吉祥物年南京青奥会吉祥物10 有朋自远方来有朋自远方来 （一）民俗风情知多少（一）民俗风情知多少如果你想认识一个国家，如果你想认识一个国家，你会从哪些方面去了解它？你会从哪些方面去了解它？1 1、民俗的内容、民俗的内容衣食住行衣食住行 婚丧嫁娶婚丧嫁娶节日庆典节日庆典 礼仪规范礼仪规范娱乐爱好娱乐爱好 风土人情风土人情 宗教信仰宗教信仰.服饰服饰饮食饮食西班牙的西红柿节始于西班牙的西红柿节始于19451945年年每年每年8 8月的最后一个星期三进行。月的最后一个星期三进行。在世界上的知名
4、度最高在世界上的知名度最高。节日节日婚礼婚礼风土人情风土人情匈牙利：千万别弄碎玻璃器皿匈牙利：千万别弄碎玻璃器皿印度、缅甸、尼泊尔：千万别碰黄牛印度、缅甸、尼泊尔：千万别碰黄牛伊朗：莫议论婴儿的眼睛伊朗：莫议论婴儿的眼睛西班牙：女人上街必须带耳环西班牙：女人上街必须带耳环印度、中东：左手不洁印度、中东：左手不洁欧洲国家有着西方人关于数字、颜色、花卉及动欧洲国家有着西方人关于数字、颜色、花卉及动物的许多共同忌讳。物的许多共同忌讳。（一）民俗风情知多少（一）民俗风情知多少2 2、民俗的特点：、民俗的特点： 内容广泛内容广泛 ，丰富多彩；差异性，丰富多彩；差异性3 3、民俗的含义、民俗的含义民俗是民
5、间的风俗习惯。是一民俗是民间的风俗习惯。是一个国家、一个民族、一个地域个国家、一个民族、一个地域历代相沿积久而成历代相沿积久而成的。的。Greeting情境一：见面打招呼情境一：见面打招呼中国人会说：中国人会说：美国人会说：美国人会说：Receiving gifts情境二：接受礼物情境二：接受礼物中国人会：中国人会：美国人会：美国人会：having dinner情境三：请客人吃饭情境三：请客人吃饭中国人会：中国人会：美国人会：美国人会： 不同文化背景下的人们遇到下列问题不同文化背景下的人们遇到下列问题时会怎么做呢？时会怎么做呢？（二）差异在哪里（二）差异在哪里1 1、差异的原因：、差异的原因：
6、生活习俗生活习俗文化背景文化背景 处理问题的处理问题的态度和方法态度和方法决定决定当别人问是否要吃点或喝点什么时（当别人问是否要吃点或喝点什么时（would you like would you like something to eat / drink?something to eat / drink?），我们通常习惯于客气一番，回答：），我们通常习惯于客气一番，回答：“不用了不用了”“”“别麻烦了别麻烦了”等。按照英语国家的习惯，你若想要，就等。按照英语国家的习惯，你若想要，就不必推辞，说声不必推辞，说声“Yes,please.Yes,please.”若不想要，只要说若不想要，只要说“No
7、,thanks.No,thanks.”就行了。这也充分体现了中国人含蓄和英语国家人就行了。这也充分体现了中国人含蓄和英语国家人坦荡直率的不同风格。坦荡直率的不同风格。拇指和食指合成一个圈，其余三个手指头伸直或者略屈（拇指和食指合成一个圈，其余三个手指头伸直或者略屈（OKOK手势）：中国和世界很多地方：零或三手势）：中国和世界很多地方：零或三；美英：美英：OKOK，赞同赞同、了不起了不起的意思的意思；法国：零或没有法国：零或没有；泰国：没问题、请便泰国：没问题、请便；日本缅甸韩国：日本缅甸韩国：金钱金钱；印度：正确、不错印度：正确、不错；突尼斯：傻瓜突尼斯：傻瓜。中国人初次见面问及年龄，婚姻，收
8、入，表示关心，而英语中国人初次见面问及年龄，婚姻，收入，表示关心，而英语国家却对此比较反感，认为这些都涉及个人隐私。再如中国人表示国家却对此比较反感，认为这些都涉及个人隐私。再如中国人表示关心的关心的“你去哪儿？你去哪儿？”“”“你在干什么？你在干什么？”在英语中就成为刺探别人在英语中就成为刺探别人隐私的审问，监视别人的话语而不受欢迎。隐私的审问，监视别人的话语而不受欢迎。中西方人的差异中西方人的差异 许大同与妻子经过八年的奋斗在美国定居，他许大同与妻子经过八年的奋斗在美国定居，他们有一个五岁的儿子丹尼斯。们有一个五岁的儿子丹尼斯。一天，丹尼斯闹一天，丹尼斯闹肚发烧，大同的父亲用中国传统土方刮
9、痧为孙子治肚发烧，大同的父亲用中国传统土方刮痧为孙子治病。次日丹尼斯被单独留在家中，不小心掉下床时病。次日丹尼斯被单独留在家中，不小心掉下床时磕破了头，被邻居发现，他们认为父母把小孩单独磕破了头，被邻居发现，他们认为父母把小孩单独留在家中太不称职了。丹尼斯被送去看急诊，医生留在家中太不称职了。丹尼斯被送去看急诊，医生在作检查时发现了他背上因为刮痧留下的瘀痕，断在作检查时发现了他背上因为刮痧留下的瘀痕，断定他在家受到了虐待。定他在家受到了虐待。 于是大同夫妇被禁止接近儿子，儿童福利院于是大同夫妇被禁止接近儿子，儿童福利院更认定大同有暴力倾向，准备以法律手段剥夺其更认定大同有暴力倾向，准备以法律手
10、段剥夺其对孩子的监护权。在法庭上无人对对孩子的监护权。在法庭上无人对“刮痧刮痧”这一这一中医疗法有了解，大同开发的电子游戏中医疗法有了解，大同开发的电子游戏西游记西游记还被曲解为他具有严重暴力倾向。法官当庭宣还被曲解为他具有严重暴力倾向。法官当庭宣布剥夺许大同的监护权，从而父子分离。之后，布剥夺许大同的监护权，从而父子分离。之后，许大同的同事开始疏远他，并认为他只会打骂孩许大同的同事开始疏远他，并认为他只会打骂孩子，有虐待孩子的倾向，一个不称职的父亲是不子，有虐待孩子的倾向，一个不称职的父亲是不值得交往的。值得交往的。剧情简介：刮痧剧情简介：刮痧思考：思考： 1 1、许大同为什么会被误解？、许
11、大同为什么会被误解？ 2 2、你从中得到了什么启示？、你从中得到了什么启示？3 3、学习、了解外国文化和习俗有什么意义？、学习、了解外国文化和习俗有什么意义？（二）差异在哪里（二）差异在哪里了解尊重不同国家、民族的文化习俗习惯，了解尊重不同国家、民族的文化习俗习惯，有利于我们更好的交往，减少交往障碍和有利于我们更好的交往，减少交往障碍和困难。困难。（2 2）了解文化差异的意义：）了解文化差异的意义：（3 3）对待中外文化差异的态度：）对待中外文化差异的态度：尊重、学习、了解尊重、学习、了解刮痧刮痧结局结局 圣诞之夜，思子心切的许大同身穿圣诞之夜，思子心切的许大同身穿圣诞老人的服装，冒险沿着外面
12、的落圣诞老人的服装，冒险沿着外面的落水管爬进了自己的家，与儿子拥抱在水管爬进了自己的家，与儿子拥抱在一起。一起。 此时，大同的朋友昆兰最终经过亲此时，大同的朋友昆兰最终经过亲身体验，向法院解释清楚刮痧的真相，身体验，向法院解释清楚刮痧的真相，并请求撤消对大同的禁令。一行人来并请求撤消对大同的禁令。一行人来到大同的家里宣布喜讯，解禁令与从到大同的家里宣布喜讯，解禁令与从窗而入的窗而入的“圣诞老人圣诞老人”同期而至同期而至这堂课我学到了这堂课我学到了.一、文化习俗多姿多彩一、文化习俗多姿多彩（一）民俗风情知多少（一）民俗风情知多少 1 1、民俗的含义民俗的含义 2 2、民俗的特点、民俗的特点 3
13、3、民俗的内容、民俗的内容（二）差异在那里（二）差异在那里 1 1、文化差异的表现、文化差异的表现 2 2、认识文化差异的意义、认识文化差异的意义 3 3、对待文化差异的态度、对待文化差异的态度“地球村地球村”享受交往快乐 奥奥运运期期间间有有外外国国客客人人将将住住你你家家，你你将将如如何何招招待待他他？如如何何与与他他和和谐谐相相处处？请请你你任任选选一一个个国国家家的的来来宾宾拟拟订订一一份份待待客客计计划划（小小组组合合作作），争争做做一一名名友友好好交往的使者！交往的使者！ 有朋自远方来，不亦乐乎？孔子我们的待客计划我们的待客计划设设计计目目的的：为为更更好好的的接接待待外外国国客客人人，让让他他们们有有愉愉快快的的中中国国之之旅，既展示中国的文化特色，又尊重外国的文化习俗。旅，既展示中国的文化特色，又尊重外国的文化习俗。我们接待的是我们接待的是 （国家）的客人（国家）的客人迎送礼仪方面：我们打算迎送礼仪方面：我们打算饮食方面：我们打算饮食方面：我们打算住宿安排方面：我们打算住宿安排方面：我们打算娱乐方面：我们打算娱乐方面：我们打算 其他方面：我们打算其他方面：我们打算
