《人教版七年级生物上册练习使用显微镜实验》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级生物上册练习使用显微镜实验（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版七年级生物上册练习使用显微镜(实验)自学指自学指导一一1、对对照照课课本本P37说说出出显显微微镜镜各部各部分的名称和分的名称和功能。功能。普通光学普通光学显微微镜镜臂臂目目镜镜筒筒转换器器物物镜载物台物台遮光器遮光器反光反光镜镜座座镜柱柱压片片夹细准焦螺旋准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋认识显微微镜比比看，比比看，谁又快又又快又准准 （光圈）（光圈）显微微镜的的历史史PPT模板： PPT素材：PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件
2、： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 光学光学显微微镜罗罗伯特伯特 虎克制造的虎克制造的显显微微镜镜（1665） 罗罗伯特伯特 虎克虎克观观察察到的到的细细胞胞1665 列文虎克和他的显微镜（约1680）列文虎克列文虎克观观察到的察到的“ “小小动动物物” ”普通光学普通光学显显微微镜镜相位差相位差显显微微镜镜解剖解剖显显微微镜镜扫扫描式描式电电子子显显微微镜镜SEMSEM透射式透射式电电子子显显微微镜镜TEMTEM（p4041页）从古老的光学）从古老的光学显微微镜到到电子子显微微镜 罗伯特伯特虎虎克（英）克（英）发明的光学明的光学显微微镜罗伯特伯特虎虎克克观察到察到的植物死的植
3、物死去的去的细胞胞电镜下的花下的花粉粒（放大粉粒（放大1 400倍）倍）我国制我国制造的造的电子子显微微镜电镜室室目目镜镜镜镜筒筒转换转换器器物物镜镜载载物台物台压压片片夹夹反光反光镜镜镜镜座座镜镜柱柱镜镜臂臂细细准焦螺旋准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋物物镜镜载载物台物台光圈光圈 显微微镜的放大倍数是多少？的放大倍数是多少？显微微镜的放大倍数的放大倍数 物物镜放大倍数放大倍数目目镜放大倍数放大倍数自学指自学指导二二（阅读P37-39，完成下列步，完成下列步骤）取取镜镜和安放：和安放：将将显微微镜从从镜箱中取出，一只箱中取出，一只手握住手握住镜臂，臂，另另一只手一只手托住托住镜座，放在座，放在实验
4、台距台距边缘（ 7 ）厘米左右）厘米左右处处。安装好安装好（目目）镜和和（物物）镜。对光：光：转动（转换器），使（低）倍物器），使（低）倍物镜正正对通光孔，把一通光孔，把一个个较（大）的光圈（大）的光圈对准通光孔。准通光孔。一只眼注一只眼注视（目）（目）镜，转动（反光（反光镜），），直到直到看到白亮的、看到白亮的、圆形形视野。野。观察：察：标本放在本放在载物台上物台上压住，正住，正对（通光孔通光孔）中心）中心。转动（粗）准焦螺旋，使（粗）准焦螺旋，使镜筒（下降）筒（下降）到物到物镜接近接近标本。本。此此时眼眼睛要睛要注注视（物）（物）镜。然后，逆。然后，逆时钟转动（粗）准焦螺旋，使（粗）准焦螺
5、旋，使镜筒筒缓缓（上升），直到看清物像（上升），直到看清物像为止。再略微止。再略微转动（细）准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。最后，最后，转动转换器器换上上（高）倍（高）倍镜，调节（细）准焦螺旋，直到看清物像。准焦螺旋，直到看清物像。清清洁收收镜：实验完完毕，把，把显微微镜的外表擦拭干的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物器，把两个物镜偏到两旁，并将偏到两旁，并将镜筒筒缓缓下降到最低下降到最低处。最。最后把后把显微微镜放放进镜箱里。箱里。阅读课本本p3739页学学习显微微镜的使用的使用 1、对于于显微微镜的操作要的操作要领，你有什么疑，你有什么疑问吗？ 2、显微微镜
6、的基本使用步的基本使用步骤有哪些？有哪些？ 取取镜和安放和安放对光光观察察 清清洁收收镜 谁能能说一一说，这个同学个同学错在哪？在哪？应用左眼用左眼观察。察。显微微镜应安放在安放在实验台距台距边缘7cm左右左右处，略偏左。略偏左。反光反光镜没有没有对好光。好光。取取镜镜安装目安装目镜镜安装物安装物镜镜对对光光放置放置标标本本下降下降镜镜筒筒调调准焦距准焦距上一上一页页观观察和察和绘图绘图自学指自学指导三三用以下四台用以下四台显显微微镜观镜观察洋葱表皮察洋葱表皮细细胞：胞：（1）放大倍数最大的是）放大倍数最大的是 4 台，台，视视野中野中细细胞数胞数目最多的是目最多的是 2 台台（2）有一位同学
7、用第）有一位同学用第2台台显显微微镜观镜观察察细细胞，胞，看到看到视视野中有野中有20个个细细胞排成一行，后来他胞排成一行，后来他把物把物镜换镜换成成40倍，倍，这时这时他可以在他可以在视视野中看野中看见见 4 个个细细胞？胞？显微镜序号显微镜序号1234目镜目镜1051520物镜物镜4081045实验结束，整理束，整理实验用具用具1.取出玻片。取出玻片。2.转动转换器，把两个低倍器，把两个低倍镜头偏到两旁。偏到两旁。3.转动粗粗转焦螺旋，使焦螺旋，使镜筒筒缓缓下降，恢复原状。下降，恢复原状。4.把反光把反光镜竖直放置，直放置，这样可以减少灰可以减少灰尘落在上落在上面。面。5.把把显微微镜放入
8、放入镜箱内，将箱内，将镜箱放回原箱放回原处。6.把桌上其他用品按原把桌上其他用品按原样摆放整放整齐，实验桌要保桌要保持整持整洁、干、干净。带着着问题进行行实验：1.是不是什么是不是什么东西都能用西都能用显微微镜进行行观察？察？为什么？什么？2.玻片玻片标本上的本上的“e”字，在字，在显微微镜视野中野中怎怎样？这说明明显微微镜成像有何特点？成像有何特点？3.如果要如果要观察的察的标本在本在视野的左上方，要想野的左上方，要想把它移到把它移到视野中央，野中央，应该怎怎样移移动玻片玻片标本？本？4.P40页练习第第16题。典型习题1、显微微镜是初中生物学学是初中生物学学习中使用的一种精密放大中使用的一
9、种精密放大仪器。器。在操作在操作显微微镜时,如果物像不清晰如果物像不清晰,一般一般应调节（ D ） A、反光、反光镜 B、遮光器、遮光器 C、粗准焦螺旋、粗准焦螺旋 D、细准焦螺旋准焦螺旋2、用、用显微微镜观测临时装片装片时,发现在在视野内有明野内有明显的的赃物物,移移动玻片玻片时赃物不物不动,转动目目镜时赃物也不物也不动,说明明赃物在物在( B )上上A A、目、目镜 B.B.、物、物镜 C C、反光、反光镜 D D、 临时装片装片3、下列有关、下列有关显微微镜使用的叙述，正确的是（使用的叙述，正确的是（D）A、对光光时，用高倍，用高倍镜正正对光孔光孔 B、要使、要使视野野变亮，可把低倍亮，
10、可把低倍镜换成高倍成高倍镜 C、镜筒下降，当物筒下降，当物镜靠近靠近载玻片玻片时两眼注两眼注视目目镜 D、要使、要使刚观察到的物像更清晰，可察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋准焦螺旋4、光学、光学显微微镜是中学生物是中学生物实验室里常用的重要室里常用的重要仪器之器之一，下列是使用光学一，下列是使用光学显微微镜过程中的有关程中的有关问题，请回回答：答：（1）用）用显微微镜观察植物察植物细胞的胞的临时装片装片时，若是在光，若是在光线很很强的条件下，的条件下，为了控制了控制进光量，光量，应选用用较小的光小的光圈和圈和_（填（填“平面平面”或或“凹面凹面”）反光）反光镜（2）若）若显微微镜的目的目镜放
11、大倍数放大倍数为10X，物，物镜的放大倍的放大倍数数为10X，那么物像的放大倍数是，那么物像的放大倍数是_倍。倍。（3）若在）若在显微微镜下下观察到的察到的视野如右上野如右上图所示，所示，则在在载玻片上的字母是玻片上的字母是_若要把物像移到若要把物像移到视野中央，野中央，载玻片玻片应向向_（填（填“右上右上”或或“左下左下”）方）方向移向移动。答案：（答案：（1）平面）平面 （2）100 （3）d；右上；右上归纳显微微镜的使用方法和正确的操作步的使用方法和正确的操作步骤一、取一、取镜和安放和安放右手握住右手握住镜臂，左手托住臂，左手托住镜座座把把显微微镜放在放在实验台距台距边缘7厘米左右厘米左
12、右处，略偏左。安装好目，略偏左。安装好目镜和物和物镜。二、二、对光光转动转换器，使器，使低倍物低倍物镜对准通准通光孔（物光孔（物镜前端前端与与载物台要保持物台要保持2厘米距离）厘米距离）把一个把一个较大的光圈大的光圈对准通光孔，左眼准通光孔，左眼注注视目目镜，右眼，右眼睁开，同开，同时用两手用两手转动反光反光镜，使光，使光线通通过通光孔反射到通光孔反射到镜筒内。直到整个筒内。直到整个视野呈雪白色野呈雪白色为止止三、三、观察察把所要把所要观察的察的玻片玻片标本放在本放在载物台上，用物台上，用压片片夹压住，住，标本要正本要正对通通光孔光孔 顺时针方向方向转动粗准焦螺旋，使粗准焦螺旋，使镜筒筒缓缓下降，直到下降，直到物物镜接近玻片接近玻片标本本为止止注意：此注意：此时眼睛眼睛一定要看着物一定要看着物镜 左眼向目左眼向目镜内内看，同看，同时逆逆时针方方向向转动粗焦螺旋，粗焦螺旋，使使镜筒筒缓缓上升直上升直到看清物像到看清物像为止。止。再略微再略微转动细准焦准焦螺旋，使看到的物螺旋，使看到的物像更加清晰像更加清晰
