《陕西省兴平市秦岭中学七年级语文《“诺曼底”号遇难记》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省兴平市秦岭中学七年级语文《“诺曼底”号遇难记》课件（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
“诺曼底”号遇难记雨果雨果19世纪法国作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、以爱制“恶”，其代表作是：巴黎圣母院、悲惨世界等长篇小说。1、通过感受作品，进而了解人格力量的伟大。2、学习通过语言描写展现人物人格、精神的写法。自学要求：1.两船相撞时，“诺曼底”号是怎样的情形？（用直线画出轮船受损的句子。）（用曲线画出船上秩序的句子。）2.船长一番话后，没有一个人违抗他的意志，仅仅是因为手枪吗？请圈点批注。3.理解句子含义“仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。”4.画出描写船长临死前形象的词句，并思考有何作用？5.有可能逃生的船长为什么选择与船共沉？小结 险：先人忘己船长语言乱：镇定自若行动忠于职守思考: n这种“以人格之美善，制社会之丑恶”的精神在当今社会中有没有体现？仿写： 抓住语言，结合神态，描写本班一位具有人格之美的同学。（150字左右）
