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1、Module 2 Me, my parents and my friendsUnit 3 Language in use 在表示在表示“某人能做某事某人能做某事”时,可以用时,可以用“can+动词原形动词原形”表达。表达。 eg:I can dance. 如果表达自己不能做某事,可以在如果表达自己不能做某事,可以在can后直接加后直接加not,成成为为cannot, 也可以缩写为也可以缩写为cant。 eg:I cannot (cant) play football. can没有人称和数的变化没有人称和数的变化。不论表示谁能不论表示谁能(不能不能)做某事,做某事,都是用都是用can (not)
2、。其构成是:其构成是: 肯定句肯定句: 主主+can+动词原形。动词原形。 否定句否定句: 主主+cant+动词原形。动词原形。 一般疑问句一般疑问句: Can+主主+动词原形动词原形?特殊疑问句特殊疑问句: 特殊疑问词特殊疑问词+一般疑问句一般疑问句?Yes, 主主+can.No, 主主+cant.现在我们来总结一下:现在我们来总结一下:课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习Who is he?Where is he from?Whats his job?What can he do?He can Who are they?What are their jobs?What can they do?
3、Can they dance /act?They are singers and actresses.Who are they ?What are their jobs?What can they do?Can they ?Chinese Womens volleyball Team.Who is / are ?What is / are job(s)?What can he / they do?Can he / they?1. _ are my classmates.2. A. This B. That C. These D. He3.2. They are _ in a factory.4
4、. A. a factory worker 5. B. factory workers 6. C. factories workers 7. D. factories worker I. 选择填空。选择填空。 3. _? Im a factory manager. A. How old are you B. How are you C. Whats your job D. Where are you4. This is _ manager. He is very good to us. A. we B. our C. us D. ours5. He is from England. He is
5、 _ English teacher. A. a B. the C. / D. an1. 她会说日语吗她会说日语吗? 是的是的, 她会。她会。2. 他可以弹吉他。他可以弹吉他。 Can she speak Japanese? Yes, she can.He can play the guitar.II. 汉译英。汉译英。3. 欢迎小明来到我们学校。欢迎小明来到我们学校。4. 我可以踢足球和打乒乓球。我可以踢足球和打乒乓球。5. 他们不能弹钢琴和骑马。他们不能弹钢琴和骑马。Welcome Xiaoming to our school.I can play football and table t
6、ennis.They cant play the piano or ride a horse.1、字体安装与、字体安装与设置置如果您对PPT模板中的字体风格不满意,可进行批量替换,一次性更改各页面字体。1.在“开始”选项卡中,点击“替换”按钮右侧箭头,选择“替换字体”。(如下图)2.在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。(如下图)3.在“替换为”下拉列表中选择替换字体。4.点击“替换”按钮,完成。172、替、替换模板中的模板中的图片片模板中的图片展示页面,您可以根据需要替换这些图片,下面介绍两种替换方法。方法一:更改图片方法一:更改图片1.选中模版中的图片(有些图片与其他对象进行了组合,选择时一定要选中图片本身,而不是组合)。2.单击鼠标右键,选择“更改图片”,选择要替换的图片。(如下图)注意:注意:为防止替换图片发生变形,请使用与原图长宽比例相同的图片。17赠送精美图标