《2、怎样分解力》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2、怎样分解力（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、力的分解宁夏石嘴山市第三中学宁夏石嘴山市第三中学执教者：赵斌执教者：赵斌F力应该怎样分解力应该怎样分解力应该怎样分解？力应该怎样分解？OGGG1G2问题一：斜面上物体的重力产生怎样的作用效果问题一：斜面上物体的重力产生怎样的作用效果？问题二：如何确定物体重力分力的大小？问题二：如何确定物体重力分力的大小？1.猜想：猜想：实例分析一：斜面上物体重力的分解实例分析一：斜面上物体重力的分解遵循平行四边形定则遵循平行四边形定则开关开关调零调零按钮按钮读数标线读数标线2.验证验证理论值测量值倾角为300G1 G1 G2 G2 倾角为450G1 G1 G2 G2 倾角为600G1 G1 G2 G2对比对比
2、计算计算实验实验力的分解遵循平行四边形定则力的分解遵循平行四边形定则G1G2G力分解的一般步骤根据力根据力F的作用效果，画出两的作用效果，画出两个分力的方向个分力的方向以力以力F作为对角线，画出平行作为对角线，画出平行四边形得分力四边形得分力根据三角形的几何关系求解分根据三角形的几何关系求解分力的大小力的大小实例分析二：水平面上面上拉力的分解实例分析二：水平面上面上拉力的分解某人用力某人用力F 斜向上拉物体，请分析力斜向上拉物体，请分析力F 产生产生的效果。已知的效果。已知F ,求出两分力的表达式。求出两分力的表达式。FF1F2 两个分力的大小为：两个分力的大小为：讨论与思考用铅笔支起图中的绳
3、子，感受手指受到的用铅笔支起图中的绳子，感受手指受到的力，手掌受到的力。力，手掌受到的力。体验力的作用效果：三角支架体验力的作用效果：三角支架小实验小实验实验器材：铅笔实验器材：铅笔 ， 细绳细绳 ， 钩码钩码 ， 手。手。MN已知：已知：G , 试作出分解重力的示意图并求出试作出分解重力的示意图并求出G的两个分力大小的两个分力大小实例分析四：拉钢丝模型实例分析四：拉钢丝模型正所谓正所谓四两可以拨千斤四两可以拨千斤！F FF1F2为什么绷紧的钢丝可为什么绷紧的钢丝可以轻而易举的被拉断以轻而易举的被拉断课堂小结1.力的分解的法则力的分解的法则 平行四边形定则。平行四边形定则。2.力的分解的一般方法力的分解的一般方法 根据力的作用效果进行分解。根据力的作用效果进行分解。 3.力的分解的步骤力的分解的步骤 根据力的作用效果确定两分力方向，根据力的作用效果确定两分力方向， 在根据平行四边形确定两分力的大小在根据平行四边形确定两分力的大小 课外作业：课外作业：通过查阅资通过查阅资料了解帆船料了解帆船怎么将逆风怎么将逆风转化为动力转化为动力使船前进的。使船前进的。
