《六年级下册音乐课件4.2拍手拍手人音版9张》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册音乐课件4.2拍手拍手人音版9张（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
拍手拍手初次聆听拍手拍手初次聆听拍手拍手这首歌曲首歌曲歌曲速度是怎歌曲速度是怎样的？的？情情绪是怎是怎样的？的？速度：稍快地速度：稍快地情情绪：热情地情地再次聆听歌曲，在再次聆听歌曲，在间奏奏处拍手拍手进行伴奏。行伴奏。思考：歌曲分思考：歌曲分为几个几个乐段？段？音乐知识：音乐知识：“”重音记号重音记号用用标记在音符的上面，表示标记在音符的上面，表示这个音要唱的这个音要唱的坚定有力坚定有力。
