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1、目目录录探探究究新新视视点点课课时时速速提提能能典典例例深深剖剖析析思考：共同富裕的目标为什么能够实现？1、我国坚持公有制为主体、多种所有制共同发展，实行按劳分配为主体，多种分配方式并存，就会在全社会形成“人尽其才，物尽其用、地尽其力”的局面；2、就能使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。共同富裕的目标一定能实现。（2020分钟分钟 5050分）分）一、最佳选择题（每小题一、最佳选择题（每小题3 3分，共分，共3030分）分）1.1.在社会主义初级阶段，我国坚持和完善的分配制度是（在社会主义初级阶段，我国坚持和完善的分配制度是（ ）A.A.按劳分配
2、按劳分配B.B.以按劳分配为主体、多种分配方式并存以按劳分配为主体、多种分配方式并存C.C.按需分配按需分配D.D.以按需分配为主体、多种分配方式并存以按需分配为主体、多种分配方式并存【解析解析】选选B B。对分配制度的阐述必须准确无误，目前我国的。对分配制度的阐述必须准确无误，目前我国的生产力状况决定我们不能按需分配，而除了按劳分配外，还存生产力状况决定我们不能按需分配，而除了按劳分配外，还存在多种分配方式，故答案为在多种分配方式，故答案为B B。2.2.小小军军的的爸爸爸爸是是一一家家国国有有企企业业的的技技术术骨骨干干，他他的的一一项项技技术术改改造造使使企企业业的的生生产产率率得得到到
3、提提高高，为为此此企企业业一一次次性性奖奖给给他他4 4万万元元。对企业一次性奖给他对企业一次性奖给他4 4万元认识正确的是（万元认识正确的是（ ）A A不合理，因为贡献不是他一个人的不合理，因为贡献不是他一个人的B B合理，因为这体现了按劳分配、多劳多得合理，因为这体现了按劳分配、多劳多得C C不合理，因为这不符合共同富裕的原则不合理，因为这不符合共同富裕的原则D D合合理理，这这有有利利于于形形成成尊尊重重知知识识、尊尊重重人人才才的的风风气气，可可以以充充分调动科技人员的积极性、主动性和创造性分调动科技人员的积极性、主动性和创造性【解析解析】选选D D。分析材料可以得到以下信息：小军的爸
4、爸的一。分析材料可以得到以下信息：小军的爸爸的一项技术改造使企业的生产率得到提高项技术改造使企业的生产率得到提高企业一次性奖给他企业一次性奖给他4 4万万元元这样做调动了科技人员的积极性、主动性和创造性，所这样做调动了科技人员的积极性、主动性和创造性，所以这样做是合理的，故选以这样做是合理的，故选D D。A A、C C不正确。这是技术参与了分不正确。这是技术参与了分配，所以配，所以B B项说法不合题意。项说法不合题意。3.3.（20102010枣枣庄庄模模拟拟）下下列列对对小小强强一一家家的的收收入入来来源源认认识识正正确确的是（的是（ ）A.A.爷爷的收入属于按生产要素分配爷爷的收入属于按生
5、产要素分配B.B.爸爸的收入属于按资本要素分配爸爸的收入属于按资本要素分配C.C.妈妈的收入属于按劳分配妈妈的收入属于按劳分配D.D.他们的收入都属于按生产要素分配他们的收入都属于按生产要素分配【解解析析】选选C C。本本题题考考查查对对生生产产要要素素参参与与分分配配的的理理解解。爷爷爷爷的的收收入入属属于于劳劳动动收收入入，故故A A项项说说法法错错误误；爸爸爸爸的的收收入入属属于于按按技技术术参与分配，故参与分配，故B B项说法也不对；项说法也不对；D D项说法太笼统。所以选项说法太笼统。所以选C C。4.4.在我国，按劳分配作为分配方式的主体，是由在我国，按劳分配作为分配方式的主体，是
6、由_决定的。决定的。（ ）A.A.公有制在我国国民经济中占主体地位公有制在我国国民经济中占主体地位B.B.我国生产力水平不平衡的特点我国生产力水平不平衡的特点C.C.我国人口众多这一基本国情我国人口众多这一基本国情D.D.生产要素的多样性生产要素的多样性【解析解析】选选A A。我国的基本经济制度决定我国的分配制度，我。我国的基本经济制度决定我国的分配制度，我国基本经济制度的内容是以公有制为主体、多种所有制经济国基本经济制度的内容是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，分配制度的内容是以按劳分配为主体、多种分配共同发展，分配制度的内容是以按劳分配为主体、多种分配方式并存，所以可看出应选方式并存
7、，所以可看出应选A A。5.5.漫画漫画工作业绩工作业绩，说明绩效工，说明绩效工资是事业单位收入分配制度改革的资是事业单位收入分配制度改革的重要内容。这样做（重要内容。这样做（ ）有利于发挥收入分配的激励作用，有利于发挥收入分配的激励作用，调动事业单位工作人员积极性调动事业单位工作人员积极性促进社会事业发展、提高公益服促进社会事业发展、提高公益服务水平务水平有利于吸引人才，留住人才，充分发挥人才的作用有利于吸引人才，留住人才，充分发挥人才的作用有利于实现同步富裕有利于实现同步富裕A. B. C. D.A. B. C. D.【解析解析】选选C C。本题通过漫画考查实行分配制度改革的意义。本题通过
8、漫画考查实行分配制度改革的意义。在规范津贴补贴的同时实施绩效工资，逐步形成合理的绩效在规范津贴补贴的同时实施绩效工资，逐步形成合理的绩效工资水平决定机制、完善的分配激励机制和健全的分配宏观工资水平决定机制、完善的分配激励机制和健全的分配宏观调控机制，对于调动事业单位工作人员积极性、促进社会事调控机制，对于调动事业单位工作人员积极性、促进社会事业发展、提高公益服务水平，具有重要意义。业发展、提高公益服务水平，具有重要意义。说法错误，说法错误，故选故选C C。6.6.漫画漫画民工相亲会民工相亲会反映的反映的现象说明（现象说明（ ）A.A.我国还存在较为严重的贫富我国还存在较为严重的贫富差距差距B.
9、B.人们的生活水平有了很大提人们的生活水平有了很大提高高C.C.贫富差距会激发劳动者的积贫富差距会激发劳动者的积极性极性D.D.共同富裕的目标不会实现共同富裕的目标不会实现【解析解析】选选A A。做漫画题一定要注意漫画中的文字，从文字中。做漫画题一定要注意漫画中的文字，从文字中很容易就可以看出我国还存在较为严重的贫富差距，故应选很容易就可以看出我国还存在较为严重的贫富差距，故应选A A。B B项不是漫画所要表达的意向；项不是漫画所要表达的意向；C C、D D两项说法明显错误。两项说法明显错误。7.7.（20102010洛江中考）洛江中考）“村帮村户帮户，核心建好党支部，村帮村户帮户，核心建好党
10、支部，最终实现全国富最终实现全国富”；“个人富了不算富，集体富了才算富；个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富。一村富了不算富，全国富了才算富。”这段话的精神实质是这段话的精神实质是（ ）A.A.共同富裕共同富裕B.B.精神文明建设精神文明建设C.C.实行对外开放实行对外开放D.D.经济和人口、资源、环境实现了协调、可持续发展经济和人口、资源、环境实现了协调、可持续发展【解解析析】选选A A。从从材材料料中中“最最终终实实现现全全国国富富”，“个个人人富富了了不不算算富富，集集体体富富了了才才算算富富；一一村村富富了了不不算算富富，全全国国富富了了才才算算富富”可以看出
11、这是说的共同富裕，故选可以看出这是说的共同富裕，故选A A。8.8.中中国国青青年年报报20092009年年6 6月月6 6日日报报道道：河河南南舞舞阳阳县县玉玉皇皇庙庙村村大大学学生生村村官官梁梁书书宇宇带带着着村村里里的的返返乡乡农农民民工工创创办办1616家家企企业业，提提供供300300多多个个用用工工岗岗位位。不不仅仅满满足足了了本本村村青青年年就就业业，还还为为邻邻村村提提供了供了100100多个岗位。梁书宇的行为告诉我们多个岗位。梁书宇的行为告诉我们 （ ）A.A.要要抓抓住住有有利利条条件件，充充分分施施展展个个人人才才华华，为为老老百百姓姓走走上上富富裕裕之路作出贡献之路作出
12、贡献B.B.大学生只有到农村接受锻炼，才会成为有用之才大学生只有到农村接受锻炼，才会成为有用之才C.C.大大学学生生带带头头先先富富，才才能能带带动动和和帮帮助助后后富富，逐逐步步实实现现共共同同富富裕裕D.D.作为大学生的梁书宇到农村当村官是大材小用作为大学生的梁书宇到农村当村官是大材小用【解析解析】选选A A。本题结合材料考查对如何实现共同富裕的理解。本题结合材料考查对如何实现共同富裕的理解。从从“带着村里的返乡农民工创办带着村里的返乡农民工创办1616家企业家企业”可以看出梁书宇可以看出梁书宇抓住了有利条件，故抓住了有利条件，故A A符合题意。符合题意。B B、C C、D D三项说法错误
13、。三项说法错误。9.20109.2010年年3 3月月3 3日下午，全国政协日下午，全国政协主席贾庆林在全国政协十一届三主席贾庆林在全国政协十一届三次会议上作常委会工作报告时说，次会议上作常委会工作报告时说，在在20102010年的工作中，政协将就调年的工作中，政协将就调整国民收入分配格局、推进基本整国民收入分配格局、推进基本公共服务均等化、困难群众的社公共服务均等化、困难群众的社会会保保障障与与社社会会救救助助等等问问题题提提出出对对策策建建议议，努努力力促促进进社社会会公公平平正义。这样做（正义。这样做（ ）有利于防止收入差距过分悬殊有利于防止收入差距过分悬殊有利于保持社会的长期稳定有利于
14、保持社会的长期稳定体现了我国现阶段按劳分配与平均分配的分配制度体现了我国现阶段按劳分配与平均分配的分配制度说明我国采取措施实现人民同步富裕说明我国采取措施实现人民同步富裕A. B. C. D.A. B. C. D.【解析解析】选选C C。本题主要考查学生对我国分配制度的理解和认。本题主要考查学生对我国分配制度的理解和认识。国家加大国民收入分配调整力度有利于防止收入差距过识。国家加大国民收入分配调整力度有利于防止收入差距过分悬殊，有利于保持社会的长期稳定。分悬殊，有利于保持社会的长期稳定。的说法是正确的。的说法是正确的。在分配中，我国坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存在分配中，我国坚持以按劳
15、分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，实行共同富裕的政策，而不是同步富裕。因此，的分配制度，实行共同富裕的政策，而不是同步富裕。因此，的说法是错误的。的说法是错误的。10.200910.2009年年5 5月月1111日日广广州州日日报报报报道道，深深圳圳机机场场清清洁洁女女工工梁梁丽丽在在垃垃圾圾旁旁“捡捡”到到一一箱箱首首饰饰，价价值值300300万万元元。她她没没打打开开就就放放在在洗洗手手间间，下下班班后后没没见见到到失失主主就就带带回回家家中中。警警方方以以涉涉嫌嫌盗盗窃窃罪将其起诉。这说明（罪将其起诉。这说明（ ）A.A.我们要诚实劳动，合法致富我们要诚实劳动，合法致富B.B.梁丽
16、捡到黄金首饰的行为不应受法律制裁梁丽捡到黄金首饰的行为不应受法律制裁C.C.每个人都要抓住机遇，走上富裕之路每个人都要抓住机遇，走上富裕之路D.D.我国法律应该保护公民的一切收入我国法律应该保护公民的一切收入【解析解析】选选A A。我国法律保护一切合法的劳动收入和合法的非。我国法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，打击和取缔非法收入。劳动收入，打击和取缔非法收入。“梁丽在垃圾旁梁丽在垃圾旁捡捡到到一箱首饰一箱首饰”，不是自己的合法财产，所以不受法律的保护，不是自己的合法财产，所以不受法律的保护，D D说法错误。梁丽捡到黄金首饰的行为受法律保护，把不是自说法错误。梁丽捡到黄金首饰的行为受法律保护，把不是自己的首饰据为己有的行为应受法律制裁，故己的首饰据为己有的行为应受法律制裁，故B B说法错误；说法错误；C C不不是材料所表达的意向。故只有是材料所表达的意向。故只有A A符合题意。符合题意。
