《2018年秋安徽专版沪粤版八年级上册物理授课课件：5.2探究物质的密度（共42.ppt）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋安徽专版沪粤版八年级上册物理授课课件：5.2探究物质的密度（共42.ppt）（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四章第四章 物质的形态及其变化物质的形态及其变化第第2 2节节 探究物质的密度探究物质的密度课堂讲解课堂讲解课时流程课时流程探究物体的质量与体积的关系探究物体的质量与体积的关系密度密度课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂作业作业12铁铁木块木块在生活中人们常说在生活中人们常说“铁比木头重铁比木头重”， 这种说法对吗这种说法对吗? ?1知识点知识点物体的质量及质量的单位物体的质量及质量的单位知知1 1导导比较两个物体质量的大小比较两个物体质量的大小, ,不能只看是什么材料不能只看是什么材料, ,还要考虑它们还要考虑它们_。难道难道一个小铁钉一个小铁钉的质量会比的质量会比
2、一大块木头一大块木头的质量还大吗的质量还大吗? ?体积的大小体积的大小知知1 1讲讲显然，物体的质量与体积之间有一定的关系。显然，物体的质量与体积之间有一定的关系。那么怎样研究它们之间的这种关系呢？那么怎样研究它们之间的这种关系呢？一、一、探究探究“物体的物体的质量与体量与体积的关系的关系”1. 提出提出问题: 物体的物体的质量与它的体量与它的体积有什么关系有什么关系?同种物同种物质的物体的的物体的质量与体量与体积的关系？的关系？不同物不同物质的物体的的物体的质量与体量与体积的关系？的关系？知知1 1讲讲2. 猜想与假猜想与假设: 物体的物体的质量与它的体量与它的体积_。可能成正比可能成正比3
3、. 制定制定计划与划与设计实验:(1)研究研究对象象:_、_（多？少？）（多？少？）(2)所所测物理量：物理量：_、_(3)测量工具：量工具：_、_(4)步步骤：木块木块铁块铁块质量质量体积体积天平天平刻度尺刻度尺( (或量筒或量筒) )知知1 1讲讲4. 进行行实验与收集与收集证据：据：(1)取形取形规、体、体积不同的两木不同的两木块，用，用_和和_ _测算算质量和体量和体积,并求出密度。并求出密度。(2)取体取体积不同的两不同的两实心心铁块，用，用_和和_ _测算算质量和体量和体积,并求出它并求出它们的比的比值。天平天平刻度尺刻度尺( (或量筒或量筒) )天平天平刻度尺刻度尺( (或量筒或
4、量筒) )知知1 1讲讲(3)数据表格：数据表格： 对比比1、2次数次数物物质 质量量（m/kg) 体体积 （V/m3） 比比值 m / V1木木块1 0.005 1010-62木木块2 0.010 2010-63铁块1 0.079 1010-64铁块2 0.158 2010-60.51030.51037.91037.9103知知1 1讲讲5. 分析与分析与论证：(1)比比较1、2(或或3、4)得：得： 同种物同种物质，质量跟体量跟体积_； 同种物同种物质，质量跟体量跟体积之比之比_，是一，是一 个个_值， 它跟它跟质量、体量、体积_。 (2)比比较1、3（或（或2、4）得：）得： 不同物不同
5、物质，质量跟体量跟体积之比之比_。成正比成正比一般不同一般不同不变不变定定无关无关知知1 1讲讲同种物质组成的物体质量与体积的比值是同种物质组成的物体质量与体积的比值是相同的相同的；不同种物质组成的物体质量与体积的比值是不同种物质组成的物体质量与体积的比值是不同的不同的。6. 得出结论得出结论知知1 1讲讲为了探究物质的某种特性，某同学选用了三为了探究物质的某种特性，某同学选用了三个种不同材料制成的长方体样品，他在实验个种不同材料制成的长方体样品，他在实验中测量并经过计算得到的数据见下表：中测量并经过计算得到的数据见下表：【例例1】 知知1 1讲讲实验序号序号样品品质量量m/g体体积V/cm3
6、(质量量/体体积)/(gcm3)1铝块121.68.02.72铝块243.216.02.73松木松木14.08.00.54松木松木216.032.00.55铜块71.08.08.9知知1 1讲讲(1)对实验1、2或或3、4中的中的实验数据数据进行比行比较，可以得，可以得出的出的结论是：同一种物是：同一种物质，它的，它的质量跟体量跟体积成成_，单位体位体积的的质量量_。(2)比比较实验1、3、5中的中的实验数据可以得出的数据可以得出的结论是：是：相同体相同体积的不同物的不同物质，质量量_；不同的物；不同的物质的的_一般是不同的。一般是不同的。正比正比相同相同不同不同积之比质量与体积之比质量与体知
7、知1 1讲讲【解析解析】解答解答过程中用程中用“控制控制变量法量法”的思想来分析表中数据，的思想来分析表中数据，实验1、2或或3、4中的中的实验数据数据说明：同种物明：同种物质的的质量与体量与体积之比之比为定定值，实验1、3、5中的中的实验数据数据说明：体明：体积相同的不同物相同的不同物质质量不同，其量不同，其质量与体量与体积的比的比值也不同。也不同。（来自（来自点拨点拨）知知1 1讲讲总总 结结 同种物质的质量与体积成正比，其质量与同种物质的质量与体积成正比，其质量与体积的比值是一定的，不同物质，其比值不同，体积的比值是一定的，不同物质，其比值不同，所以说密度是物质的一种特性。所以说密度是物
8、质的一种特性。知知1 1练练1小亮做小亮做“探究同种物探究同种物质的的质量与体量与体积的关系的关系”实验时，他他选择了三个体了三个体积不同，不同，质量分量分别为89 g、178 g、356 g的的实心心铜块做做实验。实验中，他用每次都盛有中，他用每次都盛有30 cm3水的量筒分水的量筒分别测出了三个出了三个铜块的体的体积，并将数据，并将数据记录在自己在自己设计的表格中。的表格中。知知1 1练练质量量m/g体体积V/cm3比比值铜块18910铜块217820铜块335670小亮在小亮在计算算质量与体量与体积的比的比值时，发现其中的一其中的一个数据个数据测量有量有错误，这个数据是个数据是_(填填该
9、数数据的数字和它的据的数字和它的单位位)。70 cm3知知1 1练练（来自（来自典中点典中点）小亮的困惑是：不清楚小亮的困惑是：不清楚这个个错误是怎是怎样产生的。生的。请你你帮小亮指出帮小亮指出该错误产生的原因：生的原因：_。没有用放入没有用放入铜块后水和后水和铜块的的总体体积减去最初水的体减去最初水的体积2知识点知识点密度密度知知2 2讲讲 质量与体量与体积的比的比值关系，反映了不同物关系，反映了不同物质的的不同性不同性质。为了描述物了描述物质的的这种性种性质，物理学中，物理学中引入了引入了密度密度这个物理量。个物理量。知知2 2讲讲问问 题题1. 密度的概念是什么？密度的概念是什么？2.
10、密度密度计算公式的文字表达式以及字母表达式分算公式的文字表达式以及字母表达式分别是是什么？什么？3.密度的国密度的国际单位是什么？常用位是什么？常用单位是什么？如何位是什么？如何读？知知2 2讲讲1. 密度的符号：密度的符号：。2. 公式：公式： 。3. 密度在密度在数数值上等于物体上等于物体单位体位体积的的质量。量。 定定定定义义某种物某种物质组成物体的成物体的质量与量与它的它的体体积之比之比叫做叫做这种物种物质的的密度密度。知知2 2讲讲4. 单位：位：(1)国国际单位：位：千克每立方米千克每立方米(kg/m3， kgm3 )。(2)常用常用单位：位：克每立方厘米克每立方厘米(g/cm3
11、， gcm3 )。(3)单位位换算：算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3知知2 2讲讲问题问题由以上由以上计算算过程可知：程可知：铁的密度是的密度是7.8103kg/m3，你知道它的物理意你知道它的物理意义是什么是什么吗？铁的密度是的密度是7.8103kg / m3，物理意，物理意义是是1 m3铁的的质量是量是7.8103kg 。知知2 2讲讲对密度定密度定义式式 的下列几种理解中，正确的的下列几种理解中，正确的是是()A密度与物体的密度与物体的质量成正比量成正比B密度与物体的体密度与物体的体积成反比成反比C密度与物体的体密度与物体的体积成正比成正比D密度是物密度是物质本身的一种特性，
12、与物体的本身的一种特性，与物体的质量量 和体和体积无关无关【例例2】 D（来自（来自点拨点拨）知知2 2讲讲错解：解：A或或B错解分析：解分析：密度是物密度是物质的一种特性，的一种特性，对同一种物同一种物质来来说，比，比值 是确定不是确定不变的。当物体的体的。当物体的体积增大到几倍增大到几倍时，它的，它的质量也就增大到几倍，而量也就增大到几倍，而质量跟体量跟体积的比的比值 保持不保持不变，物，物质的密度跟物的密度跟物质的的质量、体量、体积无关。无关。知知2 2讲讲总总 结结密度密度在数在数值上等于上等于质量与体量与体积的比的比值，但，但与与我我们所所取的取的质量、体量、体积大小无关大小无关，
13、只是密度只是密度计算式。算式。物理公式的理解不能物理公式的理解不能单纯从数学角度考从数学角度考虑，而要受，而要受到物理意到物理意义的制的制约，注意每个物理，注意每个物理结论成立的前提成立的前提条件。条件。知知2 2讲讲观察教材小察教材小资料表中数据能料表中数据能发现一些一些规律律吗？问问 题题知知2 2讲讲1. 一般：一般：固固液液气气 。 2. 一些物一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油。密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油。3. 同种物同种物质物物态不同密度可能不同：如冰和水。不同密度可能不同：如冰和水。4. 固体和液体密度用国固体和液体密度用国际单位，数位，数值都表示都表示为“103 ” 的
14、形式，如的形式，如水水=1.0103 kg/m3 ； 气体密度用国气体密度用国际单位，数位，数值没有没有“103”， 如如空气空气 =1.29 kg/m3。知知2 2讲讲5. 密度是反映物密度是反映物质特性的物理量特性的物理量(1)一定状一定状态下同种物下同种物质，密度不随，密度不随质量和体量和体积变化；化；(2)不同种物不同种物质，密度一般不同。，密度一般不同。知知2 2练练1小明小明发现铜制的制的钥匙比匙比铝制的重，于是他制的重，于是他认为“铜比比铝重重”。小明所。小明所说的的“铜比比铝重重”其其实是指是指()A铜钥匙的匙的质量比量比铝钥匙的匙的质量小量小B铜钥匙的匙的质量比量比铝钥匙的匙
15、的质量大量大C铜钥匙的体匙的体积比比铝钥匙的体匙的体积小小D铜的密度比的密度比铝的密度大的密度大D知知2 2练练2【广安广安】下表是部分物下表是部分物质的密度，小的密度，小刚由此提出了由此提出了对密度的一些看法。你密度的一些看法。你认为正确的是正确的是()0 、1标准大气准大气压下部分物下部分物质的密度的密度/(kg/m3)水水1.0103冰冰0.9103水水银13.6103干松木干松木0.4103酒精酒精0.8103铜8.9103煤油煤油0.8103铝2.7103知知2 2练练A固固态物物质的密度一定比液的密度一定比液态物物质的密度大的密度大B同种物同种物质的密度一定相同的密度一定相同C体体
16、积相同的相同的实心心铜块和和铝块，铜块的的质量大量大D密度跟物密度跟物质的的质量成正比，跟体量成正比，跟体积成反比成反比（来自（来自典中点典中点）知知2 2练练3【湘西湘西】一瓶一瓶矿泉水被小泉水被小华喝了一半，喝了一半，则剩下剩下部分水的密度将部分水的密度将()A变大大 B变小小C不不变 D无法确定无法确定C知知2 2练练4不漏气的橡皮不漏气的橡皮氢气球由地面上升气球由地面上升过程中，体程中，体积不断不断胀大，大，则球内气体的球内气体的质量与密度量与密度()A质量不量不变，密度增加，密度增加B质量不量不变，密度减小，密度减小C质量增加，密度不量增加，密度不变D质量减小，密度不量减小，密度不变
17、B密度密度公式公式单位单位定义定义应用应用（来自（来自典中点典中点）1. 密度是物质的一种密度是物质的一种特性特性。2. 公式公式m/V的理解：的理解：(1)公式公式m/V告诉我们，告诉我们，物质的密度等于其质量与体物质的密度等于其质量与体积的比值积的比值，但物质的密度与其质量和体积的大小无关。，但物质的密度与其质量和体积的大小无关。(2)公式公式mV告诉我们，告诉我们，物体的密度一定时，其质量物体的密度一定时，其质量与体积成正比。与体积成正比。(3)公式公式Vm/告诉我们，告诉我们，物体的密度一定时，其体积物体的密度一定时，其体积与质量成正比。与质量成正比。1一个澡盆大致是一个澡盆大致是长方
18、体，方体，长、宽、高分、高分别约为1.2 m、0.5 m、0.3 m，它最多，它最多 能装多少千克的水能装多少千克的水？解解：澡澡盆盆的的容容积V1.2 m 0.5 m0.3 m0.18 m3，盛盛满水水的的质量量mV1.0103 kg/m30.18 m3180 kg。 2一个容一个容积为2.5 L的塑料瓶，用它装水，最多的塑料瓶，用它装水，最多装多少千克？用它装植物油呢装多少千克？用它装植物油呢 (1L=1dm3)?解：解：已知已知水水1.0103 kg/m3，油油0.9103 kg/m3，V2.5 L2.5 dm32.5103 m3，则m水水水水V1.0103 kg/m32.5103 m3
19、2.5 kg，m油油油油V0.9103 kg/m32.5103 m32.25 kg。（来自（来自典中点典中点）3现代宇宙学告代宇宙学告诉我我们，恒星在演，恒星在演变过程中，会形程中，会形成密度很大的天体，如白矮星、中子星或黑洞。成密度很大的天体，如白矮星、中子星或黑洞。据推据推测，1 cm3中子星物中子星物质的的质量是量是1.5109 t，则中子星的密度中子星的密度为()A1.51012kg/m3 B1.51015 kg/m3C1.51018 kg/m3 D1.51021 kg/m3C（来自（来自典中点典中点）4【娄底娄底】目前，】目前，“全碳气凝胶全碳气凝胶”是世界上最是世界上最轻材材料。一料。一块体体积为100 cm3的的“全碳气凝胶全碳气凝胶”的的质量量是是0.016 g，则它的密度它的密度为_kg/m3。0.16（来自（来自典中点典中点）5根据密度公式根据密度公式 可知可知()A物物质的密度的密度与与质量量m成正比成正比B物物质的密度的密度与体与体积V成反比成反比C密度大的物体密度大的物体单位体位体积的的质量一定大量一定大D单位位质量的某种物量的某种物质的体的体积越大，密度越大越大，密度越大C请完成完成点点拨训练P60-P61对应习题。
