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1、高端人物说高考高端人物说高考刘芃教育部国家考试中心命题中心主任曾任多届高考命题文综组长最重要、最直接、最有效的高考信息就是历年来，尤其最重要、最直接、最有效的高考信息就是历年来，尤其是近年来的高考试题。这是因为高考命题组的成员是是近年来的高考试题。这是因为高考命题组的成员是“稳稳定定”的，在的，在“稳中求进稳中求进”的要求下，命题者组在把握课标的要求下，命题者组在把握课标要求及如何有效考查这方面的意图，已经全面体现在历年要求及如何有效考查这方面的意图，已经全面体现在历年的高考试题之中。的高考试题之中。研究这些试题研究这些试题就就如同和试题制作者对话。如同和试题制作者对话。用用高考真题高考真题复
2、习复习 以以“英国工业革命英国工业革命”为例为例（20142014新课标全国新课标全国卷卷第第6 6题）题）有有人描述人描述1919世纪初英国世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。那些打着使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明( () ) A A生产领域出现革命性变化生产领域出现革命性变化 B B工业革命推动妇女解放工业革命推动妇女解放 C C重工业成为国民经济主导重工业成为国民经济主导 D D
3、家庭手工业已不复存在家庭手工业已不复存在 A1概念篇：工业革命的含义概念篇：工业革命的含义又称产业革命。是指资本主义工业化的早期历程，即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业工厂过渡的阶段。手工生产手工生产机器生产机器生产手工工场手工工场工厂制度工厂制度生产方式：生产方式：生产组织形式：生产组织形式：1概念篇：工业革命的含义概念篇：工业革命的含义 材料一材料一 （英国拥有）很大的，不断扩展的市场（英国拥有）很大的，不断扩展的市场英国还英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多商业
4、利润比流入其他任何国家的都多由于行会较早瓦解，由于由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力贫穷贫穷的农民失去了自已的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的农民失去了自已的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。的人，否则，就不得不去城里找工作。 斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史 （20092009年浙江高考文综卷年浙江高考文综卷3939）英国开始的工业革命极大地改变了）英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌，学者们对此进行了深入研究。请你对下述问题发人类社会
5、的面貌，学者们对此进行了深入研究。请你对下述问题发表自已的见解。表自已的见解。（1）根据材料一，概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素。并结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发。参考答案（参考答案（1 1）三项因素：市场、资金、劳动力）三项因素：市场、资金、劳动力市场：殖民扩张扩大了海外市场，圈地运动扩大了市场：殖民扩张扩大了海外市场，圈地运动扩大了国内市场国内市场资金：殖民扩张和海外贸易提供了来源资金：殖民扩张和海外贸易提供了来源劳动力：圈地运动和行会较早的瓦解，提供了劳动劳动力：圈地运动和行会较早的瓦解，提供了劳动力资源力资源海外贸易
6、海外贸易圈地运动圈地运动手工工场手工工场资金资金市场市场劳动力劳动力技术技术资本主义经济发展：四大要素（市场、技术、劳动力、资本主义经济发展：四大要素（市场、技术、劳动力、资金）；三大杠杆（殖民扩张、手工工场、圈地运动）资金）；三大杠杆（殖民扩张、手工工场、圈地运动）2背景篇：工业革命的前提及条件背景篇：工业革命的前提及条件条件市场市场技术技术自由劳动力自由劳动力资金资金前前提提资产阶级代议制度的确立资产阶级代议制度的确立政治保障政治保障（动力动力）圈地运动（圈地运动（圈地运动（圈地运动（国内国内国内国内）海外殖民扩张和掠夺（海外殖民扩张和掠夺（海外殖民扩张和掠夺（海外殖民扩张和掠夺（国外国外
7、国外国外）工场手工业的发展工场手工业的发展工场手工业的发展工场手工业的发展圈地运动圈地运动圈地运动圈地运动海外殖民扩张和掠夺海外殖民扩张和掠夺海外殖民扩张和掠夺海外殖民扩张和掠夺方法：知识的掌握要紧紧抓住要素，避免方法：知识的掌握要紧紧抓住要素，避免“碎片化碎片化”（北京文综（北京文综2222）博物馆陈列着三张图片。下列按图片顺序）博物馆陈列着三张图片。下列按图片顺序对应的信息，不准确的一组是（对应的信息，不准确的一组是（ ）A A哈格里夫斯哈格里夫斯 史蒂芬孙史蒂芬孙 卡尔卡尔本茨本茨B B人工动力人工动力 蒸汽动力蒸汽动力 燃油动力燃油动力C C1818世纪世纪6060年代年代 1919世
8、纪初世纪初 1919世纪世纪6060年代年代D D工业革命工业革命 工业革命工业革命 第二次工业革命第二次工业革命图图6 珍妮纺纱机珍妮纺纱机 图图7 早期机车早期机车 图图8 早期汽车早期汽车 命题规律：两次工业革命成果往往并在一起，考查学生命题规律：两次工业革命成果往往并在一起，考查学生对工业革命成就掌握的准确度。对工业革命成就掌握的准确度。（四川文综延考卷（四川文综延考卷1919）经济学家马歇尔指出，在美国西北部，）经济学家马歇尔指出，在美国西北部，农业机械如果受损，农民用电报告知机械商店受损部件的号码，农业机械如果受损，农民用电报告知机械商店受损部件的号码，下一班火车就能带来新部件，农
9、民自己就能安装。马歇尔所描绘下一班火车就能带来新部件，农民自己就能安装。马歇尔所描绘的情景最早可能出现于的情景最早可能出现于A A1818世纪中后期世纪中后期 B B1919世纪初期世纪初期 C C1919世纪中后期世纪中后期 D D2020世纪前期世纪前期（20122012江苏单科江苏单科1414）右图是）右图是1818世纪七八十年代输入英国的世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图，导致这种变化的主要原因是原棉重量变化示意图，导致这种变化的主要原因是A A英国纺织工人数量增加英国纺织工人数量增加 B B第二次工业革命的来临第二次工业革命的来临C C棉纺织领域的发明创造棉纺织领域的发明创造
10、 D D工人手工纺纱速度提高工人手工纺纱速度提高 发明、创造是人类文明发明、创造是人类文明进步的巨大推动力进步的巨大推动力3过程篇：工业革命的成果及特点过程篇：工业革命的成果及特点l发明国家：主要在英国l发明者：工人和技术l动力：蒸汽机l进程看：始于轻工业，然后带动其它工业部门革新l美斯塔夫里阿诺斯：全球通史，北京大学出版社1998年版3过程篇：工业革命的成果及特点过程篇：工业革命的成果及特点 （2009年浙江高考文年浙江高考文综卷卷39）材料二材料二 瓦特机发明前，英国工瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力业生产动力主要是水力这样的动力缺陷是明显的。这样的动力缺陷是明显的。 煤炭是英国工
11、业革命的主要动力来源煤炭是英国工业革命的主要动力来源（大不列颠拥有）（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭供应不会枯竭的优质煤炭”。（引者按：若干代以后真的还是。（引者按：若干代以后真的还是“供应不会枯竭供应不会枯竭”吗？）吗？） 英国工业革命英国工业革命在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。顶的图景。 马克垚等马克垚等世界文明史世界文明史材料三材料三 一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。18271827年，法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。年，法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使
12、大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应温室效应”。 德尼兹德尼兹加亚尔等加亚尔等欧洲史欧洲史（2）指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因（）指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因（4分）分）（3）根据材料二，三，并结合所学知识，分析蒸汽机的创制）根据材料二，三，并结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响（对历史发展的直接影响（13分）分）4影响篇：多角度下的工业革命影响篇：多角度下的工业革命（3 3）蒸汽机蒸汽机采用新的能源，极大的提高了生产力，人类进入采用新的能源，极大的提高了生产力，人类进入“蒸蒸汽时代汽时代”； 推动了燃料工业，机械制造
13、业，冶金业，材料工业的革命；推动了燃料工业，机械制造业，冶金业，材料工业的革命； 随着随着汽船和蒸汽机车的发明汽船和蒸汽机车的发明，出现了交通运输业革命，联结世，出现了交通运输业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成；界经济的纽带逐渐形成； 蒸汽机蒸汽机的时候用，使工厂规模扩大，加快了城市化进程；的时候用，使工厂规模扩大，加快了城市化进程； 蒸汽机蒸汽机导致煤的大量开采和使用，蕴含了导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题能源问题”，加剧，加剧了环境污染，实际上已向人类昭示了了环境污染，实际上已向人类昭示了“可持续发展可持续发展”的重要性。的重要性。（2 2）社会生产的直接推动和试验科学的长期孕育）
14、社会生产的直接推动和试验科学的长期孕育 工业革命工业革命 工业革命工业革命工业革命工业革命工业革命工业革命 主要考查工业革命的经济影响。启示：以新材料作为主要考查工业革命的经济影响。启示：以新材料作为情境切入，考查教材的主干知识。基础知识必须记准。情境切入，考查教材的主干知识。基础知识必须记准。【角度：生产组织形式角度：生产组织形式+生产方式生产方式】从从工场工场到到工厂工厂从从手工手工到到机器机器4影响篇：多角度下的工业革命影响篇：多角度下的工业革命【角度：经济结构角度：经济结构】英国城市化发展过程曲线（1700-1959年）【角度：社会关系角度：社会关系】两大阶级对立两大阶级对立【角度：经
15、济思想角度：经济思想】 “反对国家对经济的任何干预，主张经济自由放任，实行自由竞争，自由贸易以及劳动、资本和其他生产要素的自由流动。”p 英英 亚当亚当斯密：斯密：国富论国富论，中国华侨出版社，中国华侨出版社20102010年版年版【角度：科教思想角度：科教思想】 工业革命时期各种“主义”纷纷出现：“英国的工业主义（鼓励与发明）、浪漫主义、古典自由主义、激进主义、共和主义、社会主义、女权主义、民族主义”p 美美 帕帕尔尔默默：工工业业革命：革命：变变革世界的引擎革世界的引擎，世界，世界图书图书出版公司出版公司2010年版年版【角度：世界格局角度：世界格局】1919世纪后半期英国海外贸易示意图世
16、纪后半期英国海外贸易示意图英国英国【角度：消极影响角度：消极影响】漫画漫画沉默的强盗沉默的强盗（骷髅在飘着废（骷髅在飘着废弃物、发黑变臭的河面上弃物、发黑变臭的河面上“划船划船”） l普通高中课标教科书历史必修，人民教育出版社2007年版，第31页。4影响篇：多角度下的工业革命影响篇：多角度下的工业革命（20142014浙江文综浙江文综2121）马克思主义经典作家指出，）马克思主义经典作家指出，“尽管有这尽管有这些（关税）保护措施，大工业仍使竞争普遍化了，大工业创造了交些（关税）保护措施，大工业仍使竞争普遍化了，大工业创造了交通工具通工具把所有的资本都变成为工业资本，从而使流通加速、资把所有的
17、资本都变成为工业资本，从而使流通加速、资本集中本集中”；“它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。对此最。对此最恰当的理解是恰当的理解是( () ) A A关税保护阻碍不了资本主义竞争关税保护阻碍不了资本主义竞争 B B工业革命促进了世界市场的形成工业革命促进了世界市场的形成 C C交通工具扩大了工业文明的影响交通工具扩大了工业文明的影响 D D自由竞争增强了工业资本的流通自由竞争增强了工业资本的流通工业革命是如何推动工业革命是如何推动工业革命
18、是如何推动工业革命是如何推动世界市场世界市场世界市场世界市场初步形成的？初步形成的？初步形成的？初步形成的？工业工业革命革命可能性可能性对外殖民扩张对外殖民扩张资资本主本主义义世界市世界市场场基本形成基本形成需要市需要市场场和原料和原料技技术术条件、条件、具具备备政治政治经济军经济军事能力事能力1919世世纪中纪中后期后期1 18 8世世纪纪6 60 0年年代代开开始始掠掠夺夺原原料料推推销销商商品品密切了国际交流，密切了国际交流，扩大了世界贸易扩大了世界贸易必要性必要性 工业革命为世界市场的形成和奠定了雄厚工业革命为世界市场的形成和奠定了雄厚工业革命为世界市场的形成和奠定了雄厚工业革命为世界
19、市场的形成和奠定了雄厚的物质基础和先进的技术基础的物质基础和先进的技术基础的物质基础和先进的技术基础的物质基础和先进的技术基础工工业业革革命命国际交流密切国际交流密切物质条件物质条件国际交流准则国际交流准则保障机制保障机制殖民体系形成殖民体系形成原料、市场原料、市场交通运输革命交通运输革命技术支持技术支持资资本本主主义义世世界界市市场场形形成成（20132013浙江文综浙江文综3939）（）（2626分）分）1750175018501850年是西方文明突飞年是西方文明突飞猛进的重要阶段。阅读材料，回答问题。猛进的重要阶段。阅读材料，回答问题。材料一材料一 17751775年北美爆发独立战争，年
20、北美爆发独立战争，17891789年法国爆发大革命，西年法国爆发大革命，西方民主政治开始在欧美大国确立。法国学者托克维尔进行研究，方民主政治开始在欧美大国确立。法国学者托克维尔进行研究，先后写成先后写成论美国的民主论美国的民主和和旧制度与大革命旧制度与大革命，提出了许多，提出了许多发人深省的见解。发人深省的见解。材料二材料二 商品的低廉价格，是它（资产阶级）用来摧毁一切商品的低廉价格，是它（资产阶级）用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮它创立了巨它创立了巨大的城市大的城市资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的资产阶级在它的不到一
21、百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即现代工人阶级也在同一随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即现代工人阶级也在同一程度上得到发展程度上得到发展基督教思想在基督教思想在1818世纪被启蒙思想击败世纪被启蒙思想击败 马克思、恩格斯马克思、恩格斯共产党宣言共产党宣言（18481848年）年）（2 2）近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态）近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体五位一体”的角度研究历史。参考材料一、二，并结合所学知识，的角度研
22、究历史。参考材料一、二，并结合所学知识，用用“五位一体五位一体”的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。（1111分）分）经济经济生产力极大提高生产力极大提高政治政治资产阶级革命爆发，西方民主政治开始确立；资产阶级革命爆发，西方民主政治开始确立；马克思主主义诞生；开创无产资级革命新时代马克思主主义诞生；开创无产资级革命新时代文化文化理性与自由平等思想发展；浪漫主义和现实主理性与自由平等思想发展；浪漫主义和现实主义兴起义兴起社会社会城市化加快；无产阶级开始显示伟大力量城市化加快；无产阶级开始显示伟大力量生态生态生态环境遭到破坏生态环境遭到破坏材料三材料三 在在
23、17501750年，中西方的差距并不大；到了年，中西方的差距并不大；到了18501850年，双方的差年，双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中西方的差距，也是东西方的差距。到距不啻天壤之别。这不仅是中西方的差距，也是东西方的差距。到1919世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。关于中西方差距拉大的原因，学术界现有三大基本观点：关于中西方差距拉大的原因，学术界现有三大基本观点：主要是主要是中国落后了；中国落后了；关键是西方腾飞了；关键是西方腾飞了；在中
24、国落后的同时，西方腾在中国落后的同时，西方腾飞了。飞了。据斯塔夫里阿诺斯据斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史等整理等整理（3）赞成）赞成“主要是中国落后了主要是中国落后了”。理由：时代在演变，而中国占主导地位的仍然是专制主义、小农经济和理由：时代在演变，而中国占主导地位的仍然是专制主义、小农经济和“天朝上国天朝上国”的保的保守观念。守观念。赞成赞成主要是主要是“西方腾飞西方腾飞”。理由：西方经过一系列变革，取得突飞猛进的发展。跟西方拉大差距的，不仅有中国，还理由：西方经过一系列变革，取得突飞猛进的发展。跟西方拉大差距的，不仅有中国，还有其他东方国家。有其他东方国家。赞成赞成主要是主要是“中国落后的
25、同时，西方腾飞了中国落后的同时，西方腾飞了”。理由：差距的拉大要考虑双方的因素，西方经过一系列变革，生机勃勃。中国基本依然故理由：差距的拉大要考虑双方的因素，西方经过一系列变革，生机勃勃。中国基本依然故我。我。（3 3）关于中西方差距拉大的原因，您赞成材料三的哪种观点？简）关于中西方差距拉大的原因，您赞成材料三的哪种观点？简要说明理由。（要说明理由。（6 6分。只列观点，不说理由不得分）分。只列观点，不说理由不得分） 15C 17C18C19C 16C历史时空历史时空资本主义崛起时期资本主义崛起时期（14-18C）资本主义主导时期资本主义主导时期（18C中中-20C初）初）明清时期（封建社会）明清时期（封建社会）农业农业文明文明工业工业文明文明新新航航路路开开辟辟殖殖民民扩扩张张圈圈地地运运动动资资本本主主义义萌萌芽芽英英国国资资产产阶阶级级革革命命第第一一次次工工业业革革命命第第二二次次工工业业革革命命鸦鸦片片战战争争洋洋务务运运动动资资本本主主义义萌萌芽芽海海禁禁清清军军入入关关康康乾乾盛盛世世闭闭关关锁锁国国3工业革命工业革命（09年考题大题：英国工业革命的条件、蒸汽机创制的年考题大题：英国工业革命的条件、蒸汽机创制的主要原因与影响）；主要原因与影响）； 13年西方文明突飞猛进题（主观题）年西方文明突飞猛进题（主观题）
