墨竹图题诗定稿课件解析

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1、墨竹图题诗墨竹图题诗( (定稿定稿) )课课件解析件解析墨墨竹竹图图题题诗诗郑燮(郑燮(16931765),字克),字克柔,号板桥居士、板桥道人,晚年柔,号板桥居士、板桥道人,晚年署作板桥老人。署作板桥老人。中国清代中国清代画家,画家,书法家,文学家。江苏兴化人,康书法家,文学家。江苏兴化人,康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。客熙秀才、雍正举人、乾隆进士。客居扬州,以卖画为生。为居扬州,以卖画为生。为“扬州八扬州八怪怪”之一,其诗、书、画世称之一,其诗、书、画世称“三三绝绝”,画擅兰,画擅兰竹。以画竹之笔画赤竹。以画竹之笔画赤子之心,其品格亦如所画之竹孤傲子之心,其品格亦如所画之竹孤傲有节,体血百

2、姓,两袖清风,官位有节,体血百姓,两袖清风,官位虽小,足称有节。其另一画竹赠别虽小,足称有节。其另一画竹赠别诗亦可见其品格:乌纱掷去不为官,诗亦可见其品格:乌纱掷去不为官,囊橐(囊橐(tu)萧萧两袖寒)萧萧两袖寒。写取一。写取一枝消瘦竹,秋风江上作渔竿。枝消瘦竹,秋风江上作渔竿。知诗人知诗人郑板桥一生经历丰富,风雨郑板桥一生经历丰富,风雨坎坷,关于其的许多故事被坎坷,关于其的许多故事被保存下来流传于世,至今为保存下来流传于世,至今为人们所津津乐道。其一直所人们所津津乐道。其一直所坚持的民本刚直的思想也影坚持的民本刚直的思想也影响着后来者。徐悲鸿曾在郑响着后来者。徐悲鸿曾在郑燮的一副燮的一副竹兰

3、竹兰画上题云:画上题云:“板桥先生为中国近三百年板桥先生为中国近三百年最卓越的人物之一。其思想最卓越的人物之一。其思想奇,文奇,书画尤奇。观其奇,文奇,书画尤奇。观其诗文及书画,不但想见高致,诗文及书画,不但想见高致,而其寓仁于奇妙,尤为古今而其寓仁于奇妙,尤为古今天才之难得者。天才之难得者。”知诗人知诗人墨墨竹竹图图题题诗诗解诗题解诗题图题诗:图题诗就是为一幅画题一图题诗:图题诗就是为一幅画题一首和画内容差不多的诗句。首和画内容差不多的诗句。墨竹:用水墨画的竹子。墨竹图题墨竹:用水墨画的竹子。墨竹图题诗就是在水墨画竹子的图画上面的诗就是在水墨画竹子的图画上面的诗。诗。认读生字词认读生字词衙(

4、衙(y)斋(斋(zhi)燮(燮(xi)号(号(ho)寒)寒放赈(放赈(zhn)救济救济(j)劳顿劳顿疾苦疾苦官仓官仓毅然毅然得罪得罪思绪万千思绪万千夜不能寐夜不能寐萧萧之声萧萧之声啼饥号寒啼饥号寒青翠欲滴青翠欲滴高标挺立高标挺立特立独行特立独行岿然不动岿然不动墨竹图题诗墨竹图题诗(清)郑燮(清)郑燮 衙斋衙斋 / / 卧听卧听 / / 萧萧竹萧萧竹, , 疑是疑是 / / 民间民间 / / 疾苦声。疾苦声。 些小些小 / / 吾曹吾曹 / / 州县吏州县吏, , 一枝一枝 / / 一叶一叶 / / 总关情。总关情。明诗意明诗意衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。衙斋

5、:衙门里官员休息居住的地方。衙斋:衙门里官员休息居住的地方。萧萧:竹枝竹叶摇动的声音。萧萧:竹枝竹叶摇动的声音。疑是:怀疑是,联想到,好像是。疑是:怀疑是,联想到,好像是。句意:在县衙书斋躺着休息,听着句意:在县衙书斋躺着休息,听着冷雨敲窗,风吹疏竹发出的萧萧之冷雨敲窗,风吹疏竹发出的萧萧之声,立即联想到是百姓啼饥号寒的声,立即联想到是百姓啼饥号寒的怨声。怨声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。些小:小小的。些小:小小的。吾曹:我辈,我们这些,我这样的。吾曹:我辈,我们这些,我这样的。吏:古代衙门里的小官。吏:古代衙门里的小官。一枝一叶:画面上的枝枝叶叶,也指竹枝

6、竹一枝一叶:画面上的枝枝叶叶,也指竹枝竹叶,比喻民间的各种动静、动向。叶,比喻民间的各种动静、动向。关情:关心。关情:关心。句意:我们虽然只是些小小的州县官句意:我们虽然只是些小小的州县官吏,但老百姓的一举一动都牵动着我吏,但老百姓的一举一动都牵动着我们的感情。们的感情。悟诗情:你知道这首古诗写的是什么吗?悟诗情:你知道这首古诗写的是什么吗?这首诗是一首题画诗:写一这首诗是一首题画诗:写一个夜晚,诗人因百姓的疾苦忧心个夜晚,诗人因百姓的疾苦忧心如焚,不能成眠,听着风吹疏竹,如焚,不能成眠,听着风吹疏竹,发出萧萧之声,使诗人联想到百发出萧萧之声,使诗人联想到百姓啼饥号寒的怨声,于是提笔展姓啼饥号

7、寒的怨声,于是提笔展纸作画题诗。纸作画题诗。墨竹图题诗墨竹图题诗清)郑燮清)郑燮衙斋衙斋 / / 卧听卧听 / / 萧萧竹萧萧竹, ,疑是疑是 / / 民间民间 / / 疾苦声。疾苦声。些小些小 / / 吾曹吾曹 / / 州县吏州县吏, ,一枝一枝 / / 一叶一叶 / / 总关情。总关情。悟诗情悟诗情1.1.令你感受最深的是哪令你感受最深的是哪句诗?读懂了什么?句诗?读懂了什么?2.2.诗人为什么会把诗人为什么会把“萧萧萧竹叶声萧竹叶声”联想成联想成“饥民疾苦声饥民疾苦声”,而不,而不想成别的?想成别的?3.3.如何理解如何理解“一枝一叶一枝一叶总关情总关情”的含义。的含义。4.4.诗人的创

8、作意图是什诗人的创作意图是什么?么?郑燮诗画欣赏:郑燮诗画欣赏:竹石竹石郑燮郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(坚韧顽强的竹子)(坚韧顽强的竹子)篱竹篱竹郑燮郑燮一片绿阴如洗,护竹何劳荆杞?一片绿阴如洗,护竹何劳荆杞?仍将竹作芭篱,求人不如求已。仍将竹作芭篱,求人不如求已。(自立自强的竹子(自立自强的竹子)题画题画郑燮郑燮一竹一兰一石,一竹一兰一石,有节有香有骨,有节有香有骨,满堂皆君子之风,万古对青苍翠色。满堂皆君子之风,万古对青苍翠色。有兰有竹有石,有兰有竹有石,有节有香有骨,有节有香有骨,任

9、他逆风严霜,任他逆风严霜,自有春风消息。自有春风消息。(有气节的竹子)(有气节的竹子)题画题画郑燮郑燮信步捻(信步捻(nin)来都是竹,乱叶交枝嘎寒玉来都是竹,乱叶交枝嘎寒玉却笑洋州文太守,早向从前构成局。却笑洋州文太守,早向从前构成局。我有胸中十万竿,一时飞作淋漓墨。我有胸中十万竿,一时飞作淋漓墨。为凤为龙上九天,染遍云霞看新绿。为凤为龙上九天,染遍云霞看新绿。(慷慨激昂,气势浩荡的竹子)(慷慨激昂,气势浩荡的竹子)咏竹咏竹(唐)杜甫(唐)杜甫绿竹半含箨绿竹半含箨(tu),新梢才出墙。,新梢才出墙。雨洗娟娟净,风吹细细香。雨洗娟娟净,风吹细细香。好竹千竿翠好竹千竿翠,新泉一勺水。新泉一勺水。陆陆游(宋)游(宋)宁可食无肉宁可食无肉,不可居无竹。不可居无竹。苏苏(宋)(宋)咏竹咏竹(宋)杨万里(宋)杨万里凛凛冰霜节。修修玉雪身。凛凛冰霜节。修修玉雪身。便无文与可。自有月传神。便无文与可。自有月传神。题吾友梁铁君侠者画竹题吾友梁铁君侠者画竹(清)康有为(清)康有为生挺凌云节,飘摇仍自持。生挺凌云节,飘摇仍自持。朔风常凛冽,秋气不离披。朔风常凛冽,秋气不离披。乱叶犹能劲,柔枝不受吹。乱叶犹能劲,柔枝不受吹。只烦文与可,写照特淋漓。只烦文与可,写照特淋漓。谢 谢结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!40

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