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人音版二年级音乐下册人音版二年级音乐下册假设幸福的话拍拍手吧假设幸福的话拍拍手吧教学目的教学目的1.1.经过歌曲经过歌曲 的唱演，感受歌的唱演，感受歌曲的舞蹈性以及歌曲中所表现的幸福、高兴的心情曲的舞蹈性以及歌曲中所表现的幸福、高兴的心情和扮演愿望，借助肢体、表情来参与活动，从而培和扮演愿望，借助肢体、表情来参与活动，从而培育动作的协调性。育动作的协调性。2.2.经过练唱歌曲，感受和掌握附点八分音符的节拍。经过练唱歌曲，感受和掌握附点八分音符的节拍。3.3.在唱演过程中培育同窗们的集体协作认识编创歌词在唱演过程中培育同窗们的集体协作认识编创歌词和对舞蹈动作的创编才干。和对舞蹈动作的创编才干。 白雪公主 七个小矮人高兴幸福 假设幸福的话伸伸腰吧假设幸福的话伸伸腰吧假设幸福的话假设幸福的话 吧吧假设幸福的话假设幸福的话 吧吧 谢谢指点！ 再 见!
