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1、北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第五单元第五单元 加与减加与减绿色圃中小学教育网http:/学习目标：学习目标：1.复习三位数加三位数，三位数减三位数的复习三位数加三位数，三位数减三位数的笔算，掌握计算方法。笔算，掌握计算方法。2.复习加减法的口算计算方法。复习加减法的口算计算方法。3.在实际应用题中灵活运用三位数笔算方法，在实际应用题中灵活运用三位数笔算方法，进一步熟练巩固进一步熟练巩固。练习三练习三绿色圃中小学教育网http:/一、知识回顾一、知识回顾列竖式计算列竖式计算638+261=427+419=672+155=思考（一）：你能说出三位数加三位数在笔算思考（一）：你能说出三位
2、数加三位数在笔算时应该注意什么？时应该注意什么？要求：在课堂本上完成，对子互查。要求：在课堂本上完成，对子互查。绿色圃中小学教育网http:/思考（二）：你能说出三位数减三位数在笔算思考（二）：你能说出三位数减三位数在笔算时应该注意什么？时应该注意什么？列竖式计算列竖式计算756-241=633-273=要求：在课堂本上完成，对子互查。要求：在课堂本上完成，对子互查。绿色圃中小学教育网http:/990-270=830-230=920-130=290-100=710+410=990210=300+270=820-580=310+60=580-250=500-100=140+20=思考（三）：你
3、能说出下面各题怎样算最简便吗？思考（三）：你能说出下面各题怎样算最简便吗？要求：独立思考，举手回答。要求：独立思考，举手回答。绿色圃中小学教育网http:/二、灵活应用二、灵活应用明明家在学校左边明明家在学校左边462米，小红家在学米，小红家在学校右边，比明明家到学校远校右边，比明明家到学校远160米，小米，小红家离学校多少米？红家离学校多少米？思考一：应该用什么方法来解决呢？思考一：应该用什么方法来解决呢？要求：在课堂本上完成，上台展示要求：在课堂本上完成，上台展示。绿色圃中小学教育网http:/明明坚持天天练书法，每周总共明明坚持天天练书法，每周总共要练要练574个字，这周她已经完成个字，
4、这周她已经完成了了492个字，还差多少个字就完个字，还差多少个字就完成了这周的练习任务？成了这周的练习任务？思考二：应该用什么方法来解决呢？思考二：应该用什么方法来解决呢？要求：在课堂本上完成，上台展示要求：在课堂本上完成，上台展示。绿色圃中小学教育网http:/同学们参加植树活动，六年级去了同学们参加植树活动，六年级去了456人，五年级去了人，五年级去了392人，人，(1)两个年级一共有多少人参加植树活两个年级一共有多少人参加植树活动？动？(2)六年级比五年级多去了多少人？六年级比五年级多去了多少人？思考三：和上面两道题目有什么相同的地方呢思考三：和上面两道题目有什么相同的地方呢？要求：在课
5、堂本上完成，上台展示要求：在课堂本上完成，上台展示。三、拓展应用三、拓展应用在庆祝在庆祝“六一六一”儿童节的时候，儿童剧院儿童节的时候，儿童剧院的叔叔阿姨们为花园实验小学的孩子们举的叔叔阿姨们为花园实验小学的孩子们举办了三次卖场演出。这一场轮到三、四年办了三次卖场演出。这一场轮到三、四年级的孩子观看了，三年级有级的孩子观看了，三年级有453人，四年级人，四年级有有471人，门票是一元钱一张，老师为孩子人，门票是一元钱一张，老师为孩子们准备了们准备了950元钱，够了吗？元钱，够了吗？思考：这道题需要列几个算式呢？思考：这道题需要列几个算式呢？要求：在课堂本上完成，举手回答。要求：在课堂本上完成，举手回答。归纳小结计算竖式时，要注意：计算竖式时，要注意：相同数位对齐，相同数位对齐，从个位算起起，从个位算起起，（加加法法）哪哪个个数数位位上上相相加加满满十十，要要向前一位进一，向前一位进一，（减减法法）哪哪一一位位不不够够减减，就就从从前前一一位借一。位借一。要求：自己默记要求：自己默记
