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1、高一五班家长会高一五班家长会我要谈的问题1、再次小结考试情况，谈谈家长对考试情况的正确认识和考后的措施办法；2、对目前开展的自主学习的介绍；3、对中期前十一周中的班级量化考核情况予以通报，并公布受奖情况和违纪情况；4、通报目前学生中存在的问题以及对各位家长的一些建议。考试情况分析 理科成绩很是薄弱，一大部分同学的基础也不是很扎实，加上学习态度不端正，时间观念不强，因此形成如此局面。这是一个危险的信号，对此，我深深忧虑，也能引起在座的各位家长的重视。高一马上就完了，高二的知识又要更难了，如果长此以往，后果堪忧。咱们班的班情不容乐观。（浮躁，虚伪，厌学，贪玩，好动，懒，生活习惯不好，吃苦能力差，主
2、动学习能力差）。 关于自主学习内涵（自主不等于自由）2010年赴宜川中学考察所见导学稿提前预习，课堂表现要计分，四人为一小组，学会合作探究，鼓励课堂发言补考（课堂表现十周各科累计不足十分，年级单科后八十名，作弊，导学稿不及格）课堂表现不积极学生路凯，折慧，慧红艳，谢伟，郭磊磊，康凯，王刚，魏子皓，李晓英，闫飞，孙文权，任婷婷，何丹，张文浩，高开静，强晶，刘飞，常歆，王丹，苏建涛，董乐，马朵，徐静，陈楷文 所取得的效果学生有事可做，能主动投入到学习当中去，每天比较忙，课堂效率较高，参与讨论回答问题的次数多了，老师抓的更紧了，表达能力提高了，课堂注意力提高了，学习有了压力了。 存在的问题不适应，等
3、人给自己喂，消极抵触，不会学习，上课不讨论，不发言，导学稿完成不认真，自暴自弃 补考学生名单李海涛（生物）张文浩（英语）董乐（物理）杨月霞（物理）徐静（语文）薛二锋（数学）班级量化考评制度考评的内容有迟到旷课、自习说话、卫生打扫、卫生保持、升旗跑操、穿校服、机会纪律、集体活动、请假、上课玩手机及MP5、抽烟打架、上课睡觉、考试作弊、课堂表现、班级贡献、获奖奖励等等。每人基准分20分，违纪扣分，奖励加分。一学期累计扣分达10分以上者取消所有奖励及助学金补助，超过20分的叫家长签订协议，并上报学校给予校纪处分，严重者停课直至开除学籍。 本学期受奖励学生1、李海涛、薛马俊、薛二锋、马光平李海涛、薛马
4、俊、薛二锋、马光平获“课堂表现优秀小组”，每人奖励2分。2、李转转、武蓉蓉、史换琴、王刚、杨振宇李转转、武蓉蓉、史换琴、王刚、杨振宇拾金不昧各奖励2分。3、吴芳芳、冯瑶瑶吴芳芳、冯瑶瑶课堂表现最佳个人，各奖励2分。 井乐、吴一波、唐一进、宜莉、齐倩、闫飞、井乐、吴一波、唐一进、宜莉、齐倩、闫飞、马光平、惠驰宇、李志雄、魏子皓、贺帅马光平、惠驰宇、李志雄、魏子皓、贺帅参加班级墙报设计，各奖励2分。4、高强、黄伟、刘飞高强、黄伟、刘飞参加升旗各奖励2分。本学期违纪较为严重的同学1、郭磊磊、李浪、惠林顿、徐静、马光平、刘飞、薛二锋、贺东莉、高开静上课玩手机，各扣5分。2、孙文权、李海涛、惠驰宇、董乐
5、、惠林顿、黄伟、孙文权旷课或未参加集体活动各扣5分。3、魏子皓、惠灵顿上课飞扑克各扣五分。4、王妮妮、曹蒙蒙等同学上课纪律差被扣2分。 惠灵顿（19分）徐静（14分）孙文权（17分）在此通知家长，家长会后签订协议 目前存在的问题 1、浮躁，虚伪，漠视学习，自暴自弃。 共88人，城市孩子多，农村的孩子少（住校生31人，其中有6人家也在城里） 2、做事主动性差。 （周末与假期的利用） 3、交往人群不良，爱因小事请假，上网，玩手机，看小说，仪容仪表，迟到早退，课堂睡觉。 4、无论干什么都没有责任心，能混就混，能逃就逃，对读书非常功利，甚至认为自己是给父母读，是在替父母受苦，成绩出来之后不给父母说，批
6、评的多了就恶语相向，以上学来要挟，以放弃来威胁。 常见的一些错误管理常见的一些错误管理放任型 过度相信型 纵容迁就型不闻不问型尽心型从不交流型 暴力型推卸责任型 自我原谅型不断自责却不想办法型 对家长的一些建议1、不要让拿手机了。（自控能力差，意义不大，上网，发信息，打游戏，看电子书，一个叫一个串，课堂上看） 我的电话号码：我的电话号码：1399216814613992168146 2、要多关注孩子的学习成绩，日常生活，思想动态，精神状态，交往人群，时间利用，花钱，仪容仪表。3、多与老师交流，多与孩子的同多与老师交流，多与孩子的同学交流，及时地了解情况，反学交流，及时地了解情况，反馈情况。馈情况。 （不遮丑，多嘱托）（不遮丑，多嘱托）4、不要过分相信自己孩子的话、不要过分相信自己孩子的话 5、不要过分尊重孩子，过、不要过分尊重孩子，过度了就叫纵容，没有挫折度了就叫纵容，没有挫折的孩子是可怕的。的孩子是可怕的。6、考后批评加鼓励。、考后批评加鼓励。今后需要大家配合的工作今后需要大家配合的工作不定期召开家长会不定期召开家长会 “师长进课堂师长进课堂”活动的开活动的开展展
