《吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县七年级生物上册 2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞课件1 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县七年级生物上册 2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞课件1 （新版）新人教版（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节第三节 细胞的生活细胞的生活细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质液泡液泡叶绿体叶绿体植物细胞模式图植物细胞模式图细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质动物细胞模式图动物细胞模式图细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体液泡液泡动物细胞动物细胞植物细胞植物细胞动植物细胞结构比较动植物细胞结构比较 除病毒外，生物都是由细胞构成的，除病毒外，生物都是由细胞构成的，是构成大多数生物体的最基本的单位，是构成大多数生物体的最基本的单位，细胞很小，只有用显微镜才看到，它虽细胞很小，只有用显微镜才看到，它虽然小，但每一个细胞都像一座微型工厂，然小，但每一个细胞都像一座微型工
2、厂，数不清的化学反应，通过这些反应完成数不清的化学反应，通过这些反应完成细胞生活所必需的各种物质、能量。细胞生活所必需的各种物质、能量。想一想议一议：1.一般应保证无菌无毒的环境，有营养物质（合成的培养液），适宜的温度和ph值，适宜的气体环境（02和co2）2.加入葡萄糖，氨基酸，无机盐，维生素和动物血清等你吃过不少水果，你猜一猜水果中你吃过不少水果，你猜一猜水果中可能含有哪些物质。可能含有哪些物质。水水糖糖蛋白蛋白质脂脂类无机无机盐这些物些物质都是由分子构成的，什么是分子呢？都是由分子构成的，什么是分子呢？糖分子在水中溶解糖分子在水中溶解绿色圆点表示水分子绿色圆点表示水分子红色圆点表示蔗糖分
3、子红色圆点表示蔗糖分子细胞物质细胞物质无机物无机物有机物有机物水水无机盐无机盐糖糖脂类脂类蛋白质蛋白质核酸核酸（小分子）（大分子）1.1.细胞中的物质都是自己制造的吗？细胞中的物质都是自己制造的吗？不都是。例如水都是从外界吸收不都是。例如水都是从外界吸收的。的。2.2.临床上常给危重病人吸氧，这些氧临床上常给危重病人吸氧，这些氧能不能进入细胞中？氧进入细胞必须能不能进入细胞中？氧进入细胞必须经过哪个结构？经过哪个结构？氧能进入细胞中并被利用。氧进氧能进入细胞中并被利用。氧进入细胞必须经过细胞膜。入细胞必须经过细胞膜。练练 习习细胞膜：控制物胞膜：控制物质的的进出出细胞的生活不但需要物质，还需要
4、能细胞的生活不但需要物质，还需要能量。我们生长发育，运动，保持一定量。我们生长发育，运动，保持一定的姿势，都需要能量。的姿势，都需要能量。能量有不同的形式。食物（有机物）能量有不同的形式。食物（有机物）中的能量属于化学能。阳光中的能量中的能量属于化学能。阳光中的能量属于光能。能量可以由一种形式变为属于光能。能量可以由一种形式变为另一种形式。打开荧光灯，电能就转另一种形式。打开荧光灯，电能就转变为光能。变为光能。1.细胞能不能进行能量的转变？细胞能不能进行能量的转变？思考思考阅读P51522、植物的能量从哪里来？、植物的能量从哪里来？绿色细胞中的叶绿体将光绿色细胞中的叶绿体将光能转变成化学能，储
5、存在有机能转变成化学能，储存在有机物中。物中。绿色植物将光能转变为化学能，储存绿色植物将光能转变为化学能，储存在有机物中。植物细胞利用这些有机在有机物中。植物细胞利用这些有机物中的能量满足生命的需要。物中的能量满足生命的需要。那动物呢？动物的能量从哪里来？那动物呢？动物的能量从哪里来？3、动物和植物通过什么结构将有机物的、动物和植物通过什么结构将有机物的能量放出来供细胞利用？能量放出来供细胞利用？线粒体将有机物与氧结合，经线粒体将有机物与氧结合，经过复杂的过程，将有机物中的能量过复杂的过程，将有机物中的能量释放出来，供细胞利用。释放出来，供细胞利用。什么叫遗传信息呢？上一代能把控制生上一代能把
6、控制生长发育的信息育的信息传给下一代，下一代，这样的信息就叫做的信息就叫做遗传信息。信息。遗传信息存在于哪里呢？信息存在于哪里呢？1、A、B、C羊各提供了什么羊各提供了什么？2、多莉像谁？说明了什么？、多莉像谁？说明了什么？3、细胞的遗传信息在哪里？、细胞的遗传信息在哪里？细胞核细胞核B羊羊A：去核细胞：去核细胞B：细胞核：细胞核C：子宫：子宫 多莉是由一个特殊的细胞发育而来的。这个细胞由A羊的卵细胞膜，细胞质和B羊的乳腺细胞的细胞核构成的。移入C羊子宫内的是由这个细胞发育成的小胚胎。结果多莉的长相与B羊十分相像，正好说明控制生物发育和遗传的物质在细胞核中。这里没有说多莉与B羊完全一样，而是说
7、十分相像，是由于细胞质中也含有少量的遗传物质，因此多莉有少部分性状与A羊相似。医生常给危重的病人吸氧和注射葡萄糖溶液？人体人体细胞中的胞中的线粒体粒体进行能量行能量转换时，需要利用氧将需要利用氧将细胞中的胞中的营养物养物质（主（主要是葡萄糖）分解，才能将要是葡萄糖）分解，才能将营养物养物质中的化学物中的化学物质转变成人体成人体细胞能利用胞能利用的能量，供人体的能量，供人体细胞生命活胞生命活动的需要。的需要。危重病人的各器官，系危重病人的各器官，系统功能减弱，因功能减弱，因此危重病人通此危重病人通过呼吸系呼吸系统，消化系，消化系统获得的氧，得的氧，营养物养物质减少。医生常减少。医生常给危重危重病
8、人吸氧和注射葡萄糖溶液，就是在病人吸氧和注射葡萄糖溶液，就是在给病人病人补充氧和充氧和营养物养物质，以便，以便细胞中的胞中的线粒体能正常工作，使病人尽快恢复健粒体能正常工作，使病人尽快恢复健康！康！第三节 细胞通过分裂产生新细胞想一想议一议壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，而它则乘机逃脱。运用你学过的知识想一想，壁虎尾巴断掉后还会重新长出来吗？你还能提出什么问题？当壁虎遇到危险的时候他就自断其尾巴，由于他的尾巴上的上的神经还没有死亡，所以尾巴在原地会不停的动来动去，让天敌以为是壁虎，从而转移了天敌的注意力，达到逃生的目的。而断掉的尾巴过不了几天便会再长上来
9、，为以后作准备！案例1 一粒种子长成参天大树2 小鱼长成大鱼3 婴儿到成年生物体为什么可以由小长大?1 细胞生长(growth)-细胞体积的增大2 细胞分裂(division)-细胞数目的增多细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。图示细胞分裂过程示意图(以动物细胞为例)细胞分裂的步骤1 细胞核一分为二2 细胞质分成两份3 形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）图图2-15洋葱根尖的细胞分裂洋葱根尖的细胞分裂细胞分裂的过程中，会有染色体的变化。染色体：细胞中那些被碱性染料染成深色的物质。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体染色体的变化染
10、色体的变化染色体的复制，数量增加一倍。染色体的复制，数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？课后练习课后练习2：1.1.临床上常给危重病人吸氧和点滴临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入细胞葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入细胞后，在什么部位被利用后，在什么部位被利用 （ ）A.叶绿体叶绿体 B.线粒体线粒体 C.液泡液泡 D.细胞核细胞核B太阳光能太阳光能有机物有机物中的化中的化 学能学能植物生植物生活所需活所需能量能量（ A ）（ B ）有机物中的有机物中的化化 学能学能动物生活动物生活所需能量所需能量（ C ）A: B: C: 。2.请完成：请完成：A、B、C代表什么？代表什么？叶绿体叶绿体线粒体线粒体线粒体线粒体
