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1、第第3434课时寻觅社会的真谛课时寻觅社会的真谛-2-3-4-一二一、社会一、社会发展的展的规律律考点1社会存在与社会意识的辩证关系(c运用重点)1.社会存在决定社会意识。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识;社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。2.社会意识具有相对独立性。社会意识有时会落后于社会存在, 有时又会先于社会存在而变化、发展。社会意识反作用于社会存在, 落后的社会意识阻碍社会发展, 先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。-5-一二考点2人类社会的基本矛盾和普遍规律(c运用)1.生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是
2、贯穿人类社会始终的基本矛盾。(1)生产力与生产关系的关系:生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;反之,则起阻碍作用。-6-一二(2)经济基础与上层建筑的关系经济基础决定社会的政治、法律制度和设施,决定社会的各种思想观点和社会意识形态,即经济基础决定上层建筑。上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;反之,会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;反之,则束缚生产力的发
3、展,阻碍社会前进。2.生产关系一定要适应生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。-7-一二考点3社会历史发展的总趋势(a识记)1.总趋势:社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。2.实现方式:社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。-8-一二3.阶级社会与社会主义社会的基本矛盾 -9-一二二、社会二、社会历史的主体史的主体考点4人民群众是历史的创造者(b理解)人是社会历史的主体,社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史。(1)人民群众是社会物质财富的创造者:
4、人民群众创造了人们必需的生活资料。他们的生产活动是社会存在和发展的基础。从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众,是推动社会历史发展的决定力量。(2)人民群众是社会精神财富的创造者:人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。-10-一二(3)人民群众是社会变革的决定力量:人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。在阶级社会中,生产关系的变革和社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现。人民群众通过推动生产力发展不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史进步和发展。考点5群众观点和群众路线(
5、b理解)1.群众观点的基本内容: 相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责, 虚心向人民群众学习。2.群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。中国共产党的群众路线的基本内容:一切为了群众,一切依靠群众, 从群众中来,到群众中去。-11-一二一、重点知一、重点知识深化与突破深化与突破1.社会存在与社会意识(c)(1)社会存在与社会意识的含义和内容-12-一二(2)社会存在与社会意识的辩证关系-13-一二2.人民群众是历史的创造者(b)-14-一二【重点过关】(2016浙江4月选考)从艺人涉毒到路边猜瓜子诈骗,因“朝阳群众”举报而被警方处理的案件不胜枚举。近日,一
6、只名为“武林好大妈”的队伍在杭州武林街道成立,数千位好大妈分布在各个社区,成为杭州版的“朝阳群众”。这佐证了()人人都是历史的推动者人民群众是历史的创造者人民群众的动机、目的决定了历史发展坚持群众路线是中国特色社会主义事业成功的重要保证A.B.C.D. 答案解析解析关闭本题以“朝阳群众”为切入点,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。题目强调了人民群众的作用,符合题意;说法不符合事实,错误;是唯心史观,排除,故选D。 答案解析关闭D-15-一二二、二、难点知点知识透透讲与突破与突破1.正确把握生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系(c)一定要准确理解和把握原理。考生要逐个深刻理解什
7、么是生产力(生产力就是人们进行生产活动的能力,可以理解为人们创造社会财富的能力)、生产关系(它包括生产资料的占有形式、分配关系、生产过程中人与人间的关系)、经济基础(生产关系的总和)、上层建筑(政治、法律制度及其设施、各种社会意识形态等)。要在掌握概念内涵的基础上理解两对关系。-16-一二2.社会历史发展的总趋势(a)-17-一二3.区分社会发展的动力(c)(1)社会发展的根本动力生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动。(2)社会发展的直接动力在阶级社会中,阶级斗争是推动社会发展的直接动力;在社会主义社会,改革是发展中国特色社会主义的强大动力。(3)社会发展提供动力的主体人民群众。-1
8、8-一二【难点过关】(2017浙江4月选考)2017年,浙江加快推进“最多跑一次”改革,从服务、政策、制度、环境等方面优化政府供给,实现“群众和企业到政府办事最多跑一次”,达到百姓、企业和政府共赢。这一改革()彰显人民主体地位坚持群众观点与群众路线顺应经济社会发展对上层建筑变革的要求符合生产关系一定要适合生产力状况的规律A.B.C.D. 答案解析解析关闭本题考查人民群众的观点、人类社会的基本矛盾。这个改革为了服务人民,方便群众,这体现了。百姓、企业、政府需要共赢,所以才要求变革“政府服务、政策、制度”等上层建筑,这体现了。题意与生产关系无直接关系,故不选。 答案解析关闭A-19-知识点1知识点
9、2知识点3知识点4知知识点点1正确科学的社会意正确科学的社会意识促促进社会存在的社会存在的发展。展。(教材追教材追溯溯:P87-88)【试练】几个世纪以来水利工程闻名全球的荷兰,历经水患,治水理念发生了不断的变化。从“填海造地”到“还地于河”,荷兰人给河流更多空间,与洪水和平共存,化解人与湖水之间的冲突,减轻了洪水带来的灾害。荷兰治水成功经验给我们带来的启示是()要充分发挥社会意识对改造客观世界的促进作用根据社会存在的变化发展调整政策理念要通过实践协调人与自然的关系要正确理解社会意识在形式上是客观的A.B.C.D. 答案解析解析关闭表述错误,意识有正确与错误之分,只有正确的意识才能对改造客观世
10、界的促进作用。表述错误,社会意识在内容上是客观的。荷兰治水成功经验给我们带来的启示是根据社会存在的变化发展调整政策理念,要通过实践协调人与自然的关系。故入选。 答案解析关闭C-20-知识点1知识点2知识点3知识点4知知识点点2生生产力与生力与生产关系、关系、经济基基础与上与上层建筑的关系。建筑的关系。(教材追溯教材追溯:P89)【试练1】上层建筑决定经济基础,经济基础对上层建筑有反作用。() 答案解析解析关闭这一表述错误。题中表述颠倒了上层建筑与经济基础的关系。生产力与生产关系的关系,经济基础与上层建筑的关系,务必准确地理解和识记。要厘清这两对关系,必须对这四者的具体内涵和外延有非常准确的理解
11、。 答案解析关闭F-21-知识点1知识点2知识点3知识点4【试练2】中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议提出,要深化财税体制改革,建立事权和支出责任相适应的制度。我国深化财税体制改革的目的是()A.变革上层建筑,使之与经济基础相适应B.变革经济基础,使之与上层建筑相适应C.变革生产关系,使之与生产力的发展相适应D.变革生产力,使之与生产关系的发展相适应 答案解析解析关闭财政和税收的本质是一种分配关系,属于生产关系的范畴。深化财税体制改革,目的是变革生产关系,使之与生产力的发展相适应,C符合题意。经济基础决定上层建筑,生产力决定生产关系,B、D两项说法明显错误。财税体制不属于
12、上层建筑的范畴,故排除A。 答案解析关闭C-22-知识点1知识点2知识点3知识点4知知识点点3人民群众是社会物人民群众是社会物质财富的富的创造者。造者。(教材追溯教材追溯:P93)【试练1】人民群众就是劳动群众。() 答案解析解析关闭这一表述错误。人民群众是指对社会历史发展起推动作用的人们,但劳动群众不一定完全符合人民群众的范畴,故这一判断错误。劳动群众大部分都属于人民群众,人民群众包含劳动群众的大部分人,但不能把这两者直接画等号。人民群众是指对社会历史发展起推动作用的人们。 答案解析关闭F-23-知识点1知识点2知识点3知识点4【试练2】2016年7月1日,在建党95周年纪念大会上习近平总书
13、记说:“95年来,我们党取得的所有成就都是依靠人民共同奋斗的结果,人民是真正的英雄,每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置。”从哲学上看,下面能体现人民是真正的英雄的是()人民群众是社会财富的创造者人民群众是推动历史发展的主体人民群众是社会发展的根本动力人民群众就是劳动群众,是社会历史的主体A.B.C.D. 答案解析解析关闭人民群众是社会财富的创造者,是推动历史发展的主体,故人民群众是真正的英雄,正确;人民群众不是社会发展的根本动力,错误;劳动群众是人民群众的主体部分不能体现人民真正的英雄,不选。 答案解析关闭A-24-知识点1知识点2知识点3知识点4知知识点点4坚持群众持群众观点和群众路点
14、和群众路线。(教材追溯教材追溯:P95)【试练1】坚持群众路线要求坚持一切从人民群众的需求出发。() 答案解析解析关闭这一表述有不妥之处。坚持群众路线需要一切为了群众,但这不是意味着要一切从群众的需求出发。 答案解析关闭F-25-知识点1知识点2知识点3知识点4【试练2】人民日报2017年元旦献词指出,我们追求改革的“过程自觉”,久久为功解决长期存在的难题;也讲究改革的“落地效益”,让改革的尺寸之功都能凝结为人民群众的获得感。从唯物史观看,这是基于()改革是社会基本矛盾运动的必然要求,能推动社会进步改革是社会主义社会发展的动力,能使生产力适合生产关系人民群众创造历史,群众观点是马克思主义哲学首
15、要的基本观点人民群众是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线A.B.C.D. 答案解析解析关闭表述错误,改革是为了让生产关系适应生产力的发展。表述错误,实践的观点是马克思主义哲学首要的基本观点。根据题意,从唯物史观看,这是基于改革是社会基本矛盾运动的必然要求,能推动社会进步,人民群众是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线,故入选。 答案解析关闭B-26-一二一、主要命一、主要命题点透析点透析 -27-一二-28-一二二、主二、主观题考向猜考向猜题演演练【猜题】在经济社会转型的今天,一些家庭存在着重利轻德、价值观扭曲的现象,一些家庭忘记了中华民族崇德尚礼、温良恭谦、善良宽厚的传统。家风作为
16、一家或一族世代相传的道德准则和处世法则,构成了人们精神成长的重要源头,成为一个人立身处世的行为准则,家庭是社会的细胞,家风是社会风气的重要组成部分,是党风政风、社风民风的根基,在物质文化需求日益增长的今天,传统家风的传承也显现出了更加重要的现实意义。结合材料,用社会意识的相对独立性知识,分析在经济社会发展的今天为什么要重视家风建设。-29-一二答案:社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,但它有时会落后于社会存在的变化、发展;落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起推动作用。当前,在我国经济社会发展过程中,仍然存在重利轻德等落后家风观念,阻碍个人和社会的健康发展。重视家风建设,培育良好家风,既有利个人健康成长,也有利于党风、政风和社会风气的良好化,促进经济社会顺利转型。解析:本题知识范围是社会意识的相对独立性知识,问题指向是分析在经济社会发展的今天为什么要重视家风建设,属于原因类主观题,具体解答本题可结合材料从社会意识有时落后于社会存在的发展、落后的社会意识对社会发展起阻碍作用来分析说明落后家风观念的危害、从先进的社会意识对社会发展起推动作用角度来分析说明重视家风建设的意义。
