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1、一退一让，有容乃大一退一让，有容乃大 我能我能“心地更宽容心地更宽容”你“结”我“解” 游戏规则游戏规则v（1） 同桌两人一组合作，一位同学先给绳同桌两人一组合作，一位同学先给绳子打五个结，（必须打实，但不能大得太死）子打五个结，（必须打实，但不能大得太死）v（2）计时）计时1分钟，另一位同学快速解开这五分钟，另一位同学快速解开这五个结，先完成的同学就马上站起来。个结，先完成的同学就马上站起来。 心理测试：测试你的气量心理测试：测试你的气量v 一、是划一、是划“”，否划，否划“”，介于中间划，介于中间划“”v你是否计较别人对你的态度？你是否计较别人对你的态度？ （ ）v你是否嘲笑或贬低与你意见
2、不一致的人？你是否嘲笑或贬低与你意见不一致的人？ （ ）v你是否乐意看到同你关系不好的人取得成绩？（你是否乐意看到同你关系不好的人取得成绩？（ ）v你与别人争吵以后，是否常常越想越气？你与别人争吵以后，是否常常越想越气？ （ ）v你听到有人讲你的笑话，是否能以笑了知？你听到有人讲你的笑话，是否能以笑了知？ （ ） v别人讲话刺伤了你，你是否一定要回敬几句？别人讲话刺伤了你，你是否一定要回敬几句？ ( )v你是否容易原谅别人不自觉的过失？你是否容易原谅别人不自觉的过失？ ( )v你认为老实人在生活中经常吃亏吗？你认为老实人在生活中经常吃亏吗？ ( )v你愿意同以前和你对立的人一起玩吗？你愿意同以
3、前和你对立的人一起玩吗？ ( )v你是否常常认为老师对你的批评是出于对你的成你是否常常认为老师对你的批评是出于对你的成见？见？( )v凡是单数题，是凡是单数题，是“”为为2分，介于中间为分，介于中间为1分，否分，否“”为为0分。分。v凡是双数题，是凡是双数题，是 “”为为0分，介于中间为分，介于中间为1分，否为分，否为“”2分。分。萧伯纳与小男孩萧伯纳与小男孩 v (1)听了故事，大家想想萧伯纳的听了故事，大家想想萧伯纳的 做法做法有没有让你特别欣赏的地方？有没有让你特别欣赏的地方？ (2)你能学学萧伯纳，用幽默的语气对你能学学萧伯纳，用幽默的语气对故事里的小男孩说一句话吗？故事里的小男孩说一
4、句话吗？换把椅子坐坐换把椅子坐坐 情景：排队去做操时，小军踩着了我的脚后跟情景：排队去做操时，小军踩着了我的脚后跟.v 要多站在别人的立场上，用别人的视要多站在别人的立场上，用别人的视角来看问题，遇事多想想角来看问题，遇事多想想“我也会有这我也会有这样的时候样的时候”、“我遇到这样的事情会怎我遇到这样的事情会怎么样么样”。这样我们可以更好地理解别人，。这样我们可以更好地理解别人，化解矛盾冲突。化解矛盾冲突。v宽想法、宽心胸、宽想法、宽心胸、v容错误、容伤害、容误会容错误、容伤害、容误会v海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。 林则徐林则徐 v不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 (俄罗斯俄罗斯)屠格涅夫屠格涅夫 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。心宽容。 (黎巴嫩黎巴嫩)纪伯伦纪伯伦 最高贵的复仇是宽容最高贵的复仇是宽容-雨果雨果v只有勇敢的人才懂得如何宽容；只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫懦夫决不会决不会宽容，这不是他的本性宽容，这不是他的本性. -斯特恩斯特恩
