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1、第二单元第五课第五课 文化创新文化创新第第2框框 文化文化创新的途径新的途径1 1主主干干知知识识梳梳理理2 2释释疑疑解解惑惑升升华华3 3重重点点难难点点突突破破4 4随随堂堂达达标标验验收收5 5课课后后素素养养演演练练导导学学线线索索主干知识梳理主干知识梳理1立足于_，是文化创作的基本要求，也是文化创新的_。2文化创新既是一个“_”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新，革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。继承传统，推陈出新继承传统，推陈出新社会实践社会实践根本途径根本途径取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕1实现文化创新，需要_。2文化多样性是文化创新的_。3在文化交流、借鉴
2、与融合的过程中，必须以_为营养，充分吸收外国文化的有益成果。4在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、_。面向世界，博采众长面向世界，博采众长博采众长博采众长重要基础重要基础世界优秀文化世界优秀文化为我所用为我所用自主提升文化创新的“根本途径”与“基本途径”的区别文化创新的根本途径只能是社会实践，这也是文化创新的源泉和动力。而文化创新的基本途径有两条，一是从文化继承与创新的关系角度讲，要“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”；二是从文化交流和传播的角度讲，要吸收、借鉴与融合各民族优秀文化成果，面向世界，博采众长。文化创新，要把握好当代文化与_、民族文化与外来文化的关系。1那种一味
3、固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，被称为“_”和“封闭主义”；那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为“民族虚无主义”和“_”。2要立足于发展中国特色社会主义的_，着眼于人民群众不断增长的_，在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀_，汲取_，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。坚持正确方向，克服错误倾向坚持正确方向，克服错误倾向传统文化传统文化守旧主义守旧主义历史虚无主义历史虚无主义实践实践精神文化需求精神文化需求文化传统文化传统世界各民族文化的长处世界各民族文化的长处1电影战狼2中每一个“小人物”都接近现实，容易触摸，电影的
4、情感也愈加丰满。这启示我们()A影视创作必须还原真实情况B要立足社会实践进行文化创新C文化创新必须着眼培养人们情感D关注小人物才能创作出优秀作品B 解析战狼2接近现实、容易触摸，使得电影的情感也愈加丰满，说明我们要立足实践进行文化创新，B符合题意；影视创作未必要还原真实情况，A错误；培养情感不会是所有文化作品的目标，排除C；关注小人物不是进行优秀作品创作的必需条件，排除D。2“如果人类要在21世纪生存下去，必须要回到2500年前，从中国孔子那里寻找智慧。”事实也证明，中国儒家的自然观、道德观和政治思想，曾成为西方启蒙运动中百科全书派有力的思想武器。这说明 ()A文化来源于社会实践B文化的竞争是
5、世界的基本特征，也是文化创新的基础C不同民族文化之间可以交流融合D大众传媒已经成为文化传播的主要手段解析中国儒家的自然观、道德观和政治思想，已成为西方启蒙运动中百科全书派有力的思想武器，体现了C；社会实践是文化创新的基础，B错误；A、D不符合题意。C 3中华文化历来包含鼓励创新的丰富内涵，强调推陈出新、革故鼎新。这就意味着()文化创新是创造新文化、发展先进文化的过程，要勇于同传统文化彻底决裂 文化创新既要对传统文化批判继承，又要注入新的时代精神 进行文化创新必须正确处理创新与继承的关系 文化创新要面向世界、博采众长ABC DC 解析该题考查文化创新的途径，错误；同传统文化彻底决裂不对，我们要在
6、继承的基础上发展，题干说推陈出新、革故鼎新，故文化创新既要对传统文化批判继承，又要注入新的时代精神，进行文化创新必须正确处理创新与继承的关系，符合题意；与题意无关。释疑解惑升华释疑解惑升华1文化无国界，是不是就意味着可以任意博采众长？提示：不是。不同国家、不同民族的文化并不能适合每个国家和民族的发展需要，所以不能盲目交流与借鉴。各国的文化在其形成和发展中都渗入了“糟粕”，所以不能不分好坏地随意借鉴。因此我们在吸收外来文化时既要有海纳百川的胸怀，又要有取其精华、科学分析，以我为主、为我所用的态度。2继承传统文化与体现时代精神是相互矛盾的吗？提示：这种说法错误。文化创新不能离开传统文化而空谈文化创
7、新，否则文化创新就会失去根基。体现时代精神是文化创新的重要追求，社会实践的发展要求文化体现新的时代精神。3有人认为，“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的。这一观点对吗？提示：这种观点错误。“以我为主”与“海纳百川”是文化创新的基本途径既要继承传统，推陈出新，又要面向世界，博采众长，这是问题的两个不同的层面。(1)“海纳百川”是从总体上讲文化创新要“面向世界，博采众长”。在文化的交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。文化竞争不排斥文化合作，不同文化之间可以相互借鉴、交流、合作、共处。(2)民族的才是世界的，越是民族的越是世界的。永葆文化生命力和提升文化竞争
8、力，需要保持文化的民族特色，所以在文化的交流、借鉴和融合的过程中，要以我为主、为我所用。1教材P52“探究问题”提示：从上述文学艺术发展的事例看，文化创新的基本途径是要继承传统，推陈出新。2教材P53“探究问题”提示：随着社会的发展，我们对“孝”进行了批判地继承。首先消除片面的“愚孝”，把其中优秀的部分继承下来；其次为其注入时代精神。今天的“孝”是建立在人格平等上的“孝”。所以，我们从“孝”的发展，可以看到道德继承中的文化创新。3教材P54“探究问题1”提示：例如，散文诗。散文诗是散文和诗相融合而形成的一种文学体裁。它既具有诗的内涵和表现手段，又具有散文的细节和描述性特征，使诗和散文浑然一体地
9、结合在一起。同时又具有自己的独特性：第一个特点是篇幅短小，不分行，不押韵，但具有浓郁的抒情色彩，充满诗意的境界，有内在的音乐美和节奏感；第二个特点是内容的跳跃性，以凝练的语言营造诗情画意；第三个特点是多用象征、暗示等手法扩大内容和容量。4教材P54“探究问题2”提示：文化创新离不开传统文化和外来文化。首先，文化创新不能离开对传统文化的继承，否则就会失去文化创新的根基，但要为传统文化注入时代精神。其次，文化创新离不开外来文化，必须学习、借鉴和吸收外国文化的有益成果，以世界优秀文化为营养。但在学习其他民族的优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，保持文化的民族特色。5教材P55“探究问题”提示：以上
10、三种观点是在对待外来文化上的三种不同态度。观点一是错误的。因为观点一是一种“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，一味推崇外来文化，否定传统文化，这是极端错误的，它会导致民族文化根基的丧失。观点二是一种“封闭主义”和“守旧主义”，一味固守本民族的传统文化，拒绝接受外来文化。文化的发展和创新要发扬海纳百川的精神，要善于学习和借鉴其他民族优秀的文化成果。所以观点二也是错误的。观点三是我们对待外来文化的正确态度，因为它坚持既要科学分清外来文化的优秀与落后，又要以我为主、为我所用，辩证取舍，择善而用，保持民族文化的特色。重点难点突破重点难点突破1根本途径：立足于社会实践社会实践是文化创新的源泉和动力。立足
11、于社会实践是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。突破点突破点1文化创新的途径文化创新的途径2基本途径：两个过程(1)继承传统，推陈出新(正确对待传统文化)在社会实践的基础上，传统文化与时代精神相结合，这是实现文化创新的基本途径之一。继承是发展的前提，文化创新必须批判地继承传统文化，“取其精华，去其糟粕”；体现时代精神是文化创新的重要追求，所以文化创新还必须“推陈出新、革故鼎新”。(2)面向世界，博采众长(正确对待外来文化)交流、借鉴与融合：不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要博采众长。以我为主、为我所用：在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时
12、，要坚持以我为主、为我所用的原则。“以我为主”就是在对世界文化精华的汲取中，保持民族文化的主体意识和独立性；“为我所用”就是要辩证取舍，择善而从，批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新。三三个个过程程 (2018海南卷16)习近平总书记指出：“构建中国特色哲学社会科学，要体现继承性、民族性。要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。”这里强调的有()文化创新要立足于融通中外文化资源只有保持民族文化的本色才能推进文化创新吸收国外文化的精华是推进文化创新的时代要求文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值AB
13、CDC 解析本题考查文化创新的相关知识。说法错误，文化创新要立足于社会实践；说法正确，也是文化创新的基本途径，继续传统，推陈出新；说法正确，面向世界，博采众长，要吸收国外文化的精华；说法错误，文化创新的本质并不是深入挖掘传统文化的价值。答案选C。在生物进化过程中，新旧物种间总是存在着一定的血缘关系。新物种取代旧物种时，不仅不排斥，而且必须保留旧物种的某些特征。这对文化创新的启示是()文化创新离不开对传统文化的批判继承文化创新的根本途径是立足于社会实践文化创新要突破既有的理论和实践文化创新的过程是“扬弃”的过程ABCD对点训练对点训练 1B 解析新事物既保留旧事物的合理成分，又去除其不合理成分，
14、启示我们对传统文化要批判继承、“扬弃”，符合题意；材料没有涉及实践，与材料无关；材料没有涉及对既有理论和实践的突破，与材料无关。1文化创新必须克服两种错误倾向(1)在对待当代文化与传统文化的关系上，要克服固守传统、拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向。(2)在对待民族文化与外来文化的关系上，要克服一味推崇外来文化、完全否定本民族传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。2为什么要克服在文化创新时的错误倾向无论是“守旧主义”和“封闭主义”，还是“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，都是不利于文化创新的错误倾向，必须予以克服，保证文化创新沿着正确的方向，采
15、用正确的方法进行。突破点突破点2坚持文化创新的正确方向坚持文化创新的正确方向3在文化创新时，如何坚持正确的方向(1)立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。(2)在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。特别提醒文化创新的正确方向与错误方向近些年，情人节、愚人节、感恩节等众多“洋节”在中国大行其道，当我们沉迷于这些西方节日的“疯狂聚会”与“盛宴狂欢”时，也在慢慢地失去属于自己的文化。材料表明()传统文化具有鲜明的民族性，要保持独具特色的民族文化尊重文化多样性的同时
16、也要培育发展好本民族文化必须抵制外来思想文化对我国经济社会发展的影响必须反对一味推崇外来文化的历史虚无主义倾向ABCDB 解析在崇尚外来文化的同时，失去了自己的文化，启示我们要加强文化继承、反对历史虚无主义，符合题意；尊重文化多样性首先要培育发展好本民族文化，说法错误；否认了文化交流、借鉴的重要性。随着日韩和欧美网游的侵袭，很多游戏玩家都已经玩惯了欧美系、日韩系的游戏，即使宣称中国风的一些仙侠网游也都处处透着外来元素的气息。这一事实告诉我们，在进行文化交流时()A必须反对“封闭主义” B要注意克服“民族虚无主义” C应注意防止外来文化的传播D要注意克服“守旧主义” 解析材料主旨强调在文化交流中要防止文化西化，这就需要克服“民族虚无主义”，B符合题意；“封闭主义”“守旧主义”就是固守传统、拒绝新文化和外来文化，A、D不符合题意，排除；外来文化有精华也有糟粕，应借鉴外来文化有益成果，防止外来文化的糟粕，C错误。对点训练对点训练 2B
