《张衡传》教学内容

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1、张衡传ppt湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03东汉,班固东汉,班固,纪传体,断代史纪传体,断代史,上起汉高祖,上起汉高祖元年,下迄王莽地皇四年。如苏武传。元年,下迄王莽地皇四年。如苏武传。南朝刘宋,范晔南朝刘宋,范晔,纪传体,断代史纪传体,断代史,上起汉,上起汉光武帝,下迄汉献帝,如张衡传。光武帝,下迄汉献帝,如张衡传。西汉,司马迁西汉,司马迁,纪传体,通史纪传体,通史,上起黄帝,上起黄帝,下迄汉武帝,如廉颇蔺相如列传、鸿门宴下迄汉武帝,如廉颇蔺相如列传、鸿门宴、信陵君窃符救赵、屈原列传。、信陵君窃符救赵、屈原列传。史记史记汉书汉书后汉书后汉书湖南长郡卫星远程学

2、校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03注意:注意:传记叙述一个人的生平,并不在于传记叙述一个人的生平,并不在于也不可能把一个人的一生的全部经历,也不可能把一个人的一生的全部经历,事无巨细都写下来,只能记一生中的主事无巨细都写下来,只能记一生中的主要事件,同时显示他的品格特点。要事件,同时显示他的品格特点。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03了解作者了解作者二十

3、四史之一的二十四史之一的后汉书作后汉书作者范晔者范晔(398445年),字蔚宗,年),字蔚宗,南朝宋代南朝宋代顺阳山阴(浙江绍兴)人。顺阳山阴(浙江绍兴)人。他在南朝刘宋时期,曾任尚书史部他在南朝刘宋时期,曾任尚书史部郎、宣城太守、太子左卫将军等职。郎、宣城太守、太子左卫将军等职。宋书上说他少年好学,博通经宋书上说他少年好学,博通经史,善为文章。后因密谋拥戴文帝史,善为文章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康被处死刑,死时才的兄弟刘义康被处死刑,死时才48岁。他根据前人撰述的几十种有关岁。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作,编成后汉书。后汉的历史著作,编成后汉书。全书包括十纪、十志、八十列传,

4、全书包括十纪、十志、八十列传,共一百篇。共一百篇。此书对考核史事有参考此书对考核史事有参考价值,文字亦朴素精练。今本后价值,文字亦朴素精练。今本后汉书包括梁代刘昭的增补部分,汉书包括梁代刘昭的增补部分,共一百二十卷。共一百二十卷。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03了解传主了解传主张衡(张衡(78139)东)东汉著名汉著名文学家、科学家、政文学家、科学家、政治家治家。在文学、艺术、地震。在文学、艺术、地震学、天文学、地理学、数学、学、天文学、地理学、数学、气象学、机械学等方面都颇气象学、机械学等方面都颇有建树。有建树。字平子。河南南阳字平子。河南南阳西鄂人。曾两度

5、担任执管天西鄂人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算,文的太史令。精通天文历算,创制世界上最早的利用水力创制世界上最早的利用水力转动的浑天仪和测定地震的转动的浑天仪和测定地震的地动仪。文学作品地动仪。文学作品二京赋二京赋,四愁诗。,四愁诗。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03浑浑 天天 仪仪湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03浑浑 天天 仪仪湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03地地动动仪仪湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03文学成就:文学成就:二京赋二京赋( 东京赋、西

6、京东京赋、西京赋赋)描写洛阳,长安的繁华,讽刺贵描写洛阳,长安的繁华,讽刺贵族官僚的荒淫无耻,描述了一些民情族官僚的荒淫无耻,描述了一些民情风俗,表现了作者对封建统治危机四风俗,表现了作者对封建统治危机四伏的深刻忧虑。伏的深刻忧虑。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03文学成就:文学成就:诗歌以四愁诗成就最高。诗分四诗歌以四愁诗成就最高。诗分四章,写他的章,写他的“所思所思”在在“泰山泰山”、“桂林桂林”,“汉阳汉阳”,“雁门雁门”等等“远道远道”,但都有障碍,但都有障碍,而不能致。以一种情诗的形式寄托了政治而不能致。以一种情诗的形式寄托了政治的怀抱。它是最早的一首

7、通篇都是七言而的怀抱。它是最早的一首通篇都是七言而又首尾完整的七言诗。又首尾完整的七言诗。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03张衡观测记录了两千五百颗恒星,张衡观测记录了两千五百颗恒星,创制了世界上第一架能比较准确创制了世界上第一架能比较准确地表演天象的地表演天象的漏水转浑天仪漏水转浑天仪,第,第一架测试地震的仪器一架测试地震的仪器候风地候风地动仪动仪,还制造出了,还制造出了指南车、自动指南车、自动记里鼓车、记里鼓车、飞行数里的木鸟等等飞行数里的木鸟等等记里鼓车记里鼓车指南车指南车湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03 人民至今还在怀念

8、着他,一九五五年全国人民至今还在怀念着他,一九五五年全国发行过纪念邮票。一九五六年南阳重修他的坟发行过纪念邮票。一九五六年南阳重修他的坟墓和读书台,郭沫若曾在他的纪念碑上题道:墓和读书台,郭沫若曾在他的纪念碑上题道:“如此全面发展之人物,在世界史上亦所罕见,如此全面发展之人物,在世界史上亦所罕见,万祀千龄,令人敬仰。万祀千龄,令人敬仰。” 张衡故居与张衡墓庐张衡故居与张衡墓庐湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03台北故宫博物馆所收藏的地动仪台北故宫博物馆所收藏的地动仪湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03正正 音音衡少善衡少善属属文文下有

9、下有蟾蜍蟾蜍大将军邓大将军邓骘骘奇其才奇其才所居之官所居之官辄辄积年不积年不徒徒湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03正正 音音衡少善衡少善属属文文下有下有蟾蜍蟾蜍大将军邓大将军邓骘骘奇其才奇其才所居之官所居之官辄辄积年不积年不徒徒zhchn chzhzh x湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研讨第一部分研讨第一部分湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03张衡,字平子,张衡,字平子,南阳西鄂南阳西鄂人也。衡少善人也。衡少善属文属文,游于,游于三辅三辅,因入,因入京师京师,观,观太学太学,遂通,遂通五经五经,贯

10、,贯六艺六艺。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03张衡,字平子,张衡,字平子,南阳西鄂南阳西鄂人也。衡少善人也。衡少善属文属文,游于,游于三辅三辅,因入,因入京师京师,观,观太学太学,遂通,遂通五经五经,贯,贯六艺六艺。南阳西鄂南阳西鄂:南阳郡的西鄂县,在今河南南阳。:南阳郡的西鄂县,在今河南南阳。属(属(zh)文)文:写文章。属,连缀。:写文章。属,连缀。游于三辅游于三辅:在三辅一带游学。游,游历游学,指考察:在三辅一带游学。游,游历游学,指考察学习。下文学习。下文“观太学观太学”的的“观观”也是也是“游游”的意思。的意思。三辅三辅:三个地区在今陕西西安附近。京

11、师:指洛阳。:三个地区在今陕西西安附近。京师:指洛阳。太学太学:古代设在京城的全国最高学府。:古代设在京城的全国最高学府。五经五经:指诗书礼易春秋五部经:指诗书礼易春秋五部经书。书。六艺六艺:指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。:指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03张衡,字平子,张衡,字平子,南阳西鄂南阳西鄂人也。衡少善人也。衡少善属文属文,游于,游于三辅三辅,因入,因入京师京师,观,观太学太学,遂通,遂通五经五经,贯,贯六艺六艺。张衡字平子,南阳郡西鄂县人。张衡年张衡字平子,南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章,在三

12、辅一带游学,乘便轻时就擅长写文章,在三辅一带游学,乘便进入京城洛阳,在太学学习,因此通晓五种进入京城洛阳,在太学学习,因此通晓五种经书,熟悉六种学问和技能。经书,熟悉六种学问和技能。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03【儒学六经】【儒学六经】即易、书、诗、礼、即易、书、诗、礼、乐、春秋的学说。乐、春秋的学说。易:易经;书:尚书;诗:诗经;礼:易:易经;书:尚书;诗:诗经;礼:礼记;乐:乐经;春秋:泛指历史书籍,也礼记;乐:乐经;春秋:泛指历史书籍,也有人认为是春秋有人认为是春秋【诗经六义】【诗经六义】诗经的六义有:风、雅、颂、赋、比、兴。诗经的六义有:风、雅、颂

13、、赋、比、兴。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽虽才高于世才高于世,而,而无骄尚之情。常无骄尚之情。常从容从容淡静,不好淡静,不好交交接接俗人。俗人。永元永元中,中,举孝廉举孝廉不行不行,连辟公府连辟公府不就。不就。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽虽才高于世才高于世,而,而无骄尚之情。常无骄尚之情。常从容从容淡静,不好淡静,不好交交接接俗人。俗人。永元永元中,中,举孝廉举孝廉不行不行,连辟公府连辟公府不就。不就。虽虽才高于世,而无骄尚之情:才高于世,而无骄尚之情:“虽虽而而”,相当,相当于于“虽然虽然但是但是”。文言文里,前

14、边分句用。文言文里,前边分句用“虽虽”,后边分句有时候用,后边分句有时候用“而而”“然然” “犹犹”等词同它呼应。等词同它呼应。从容:从容:古今异义,古举止稳重;(行动举止)古今异义,古举止稳重;(行动举止)交接:交接:古:交往接触;今:连接古:交往接触;今:连接;相接;移交和接替相接;移交和接替举孝廉:(被)举为孝廉,被动句。举孝廉:(被)举为孝廉,被动句。不行:不行:没有去(应荐)。没有去(应荐)。不行:古今异义不行:古今异义连辟(连辟(b)公府)公府:屡次(被)公府征召。辟,召。公:屡次(被)公府征召。辟,召。公府,三公(太尉、司徒、司空)的公署。被动句府,三公(太尉、司徒、司空)的公署

15、。被动句湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽虽才高于世才高于世,而,而无骄尚之情。常无骄尚之情。常从容从容淡静,不好淡静,不好交交接接俗人。俗人。永元永元中,中,举孝廉举孝廉不行不行,连辟公府连辟公府不就。不就。虽然才学高出当时一般人,却没有骄傲虽然才学高出当时一般人,却没有骄傲自大的情绪。总是从容不迫,淡泊宁静,不自大的情绪。总是从容不迫,淡泊宁静,不爱和庸俗的人们往来。永元年间,被推荐为爱和庸俗的人们往来。永元年间,被推荐为孝廉,没有去应荐,屡次三被公官署召请,孝廉,没有去应荐,屡次三被公官署召请,(他)也不去应召。(他)也不去应召。湖南长郡卫星远程学校湖南

16、长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03时天下承平日久,自王侯以下时天下承平日久,自王侯以下莫莫不不逾侈逾侈。衡。衡乃乃拟拟班班固两都固两都作二京赋,作二京赋,因因以以讽谏讽谏。精思。精思傅会傅会,十年十年乃乃成。大将军邓骘成。大将军邓骘奇奇其才,累其才,累召召不应。不应。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03时天下承平日久,自王侯以下时天下承平日久,自王侯以下莫莫不不逾侈逾侈。衡。衡乃乃拟拟班班固两都固两都作二京赋,作二京赋,因因以以讽谏讽谏。精思。精思傅会傅会,十年十年乃乃成。大将军邓骘成。大将军邓骘奇奇其才,累其才,累召召不应。不应。 莫:莫:没有谁。没有

17、谁。 乃:乃:于是,就。于是,就。因(之)以讽谏:因(之)以讽谏:因,通过,借。以:连词,来因,通过,借。以:连词,来讽谏:讽谏:讽喻规劝讽喻规劝傅会:傅会:文章的组织、布局、命意、修辞。也写作文章的组织、布局、命意、修辞。也写作“附会附会”。附会:附会:古今异义,把不相关的事说成有关;把没古今异义,把不相关的事说成有关;把没有某种意义的事说成有某种意义有某种意义的事说成有某种意义 奇:奇:意动用法,以之为奇,认为意动用法,以之为奇,认为奇奇湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03时天下承平日久,自王侯以下时天下承平日久,自王侯以下莫莫不不逾侈逾侈。衡。衡乃乃拟拟班班

18、固两都固两都作二京赋,作二京赋,因因以以讽谏讽谏。精思。精思傅会傅会,十年十年乃乃成。大将军邓骘成。大将军邓骘奇奇其才,累其才,累召召不应。不应。 当时社会长期太平无事,从王侯直到下当时社会长期太平无事,从王侯直到下边的官吏,没有谁不过度奢侈的。张衡就仿边的官吏,没有谁不过度奢侈的。张衡就仿照班固的两都赋写了一篇二京赋,照班固的两都赋写了一篇二京赋,用来讽喻规劝。精心地构思写作,(经过)用来讽喻规劝。精心地构思写作,(经过)十年才完成。大将军邓骘认为他是奇才,多十年才完成。大将军邓骘认为他是奇才,多次召请,(他)也不去应召。次召请,(他)也不去应召。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校20

19、12年上学期制作 03研讨第一部分研讨第一部分第一部分(第段),按传记文学体例,第一部分(第段),按传记文学体例,介绍张衡的家世、学识、性格及品行,并简略介绍张衡的家世、学识、性格及品行,并简略介绍二京赋,即他的文学成就。介绍二京赋,即他的文学成就。家世家世学识学识为人为人“世为著娃。祖父堪,蜀郡太守世为著娃。祖父堪,蜀郡太守”求学的简历:求学的简历:“入京师,观太学入京师,观太学”学识的广博:学识的广博:“通五经,贯六艺通五经,贯六艺”“虽才高于世,而无骄尚之情虽才高于世,而无骄尚之情”“常从容淡静,不好交接俗人常从容淡静,不好交接俗人”湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学

20、期制作 03第一段内容小结:第一段内容小结:这一段为文章的第一部分,记述了张衡这一段为文章的第一部分,记述了张衡的学业、品德和文学上的成就。开头两句按的学业、品德和文学上的成就。开头两句按历史人物传记的格式,记述历史人物传记的格式,记述张衡的姓名、籍张衡的姓名、籍贯贯。接着介绍。接着介绍其在文学上的造诣其在文学上的造诣。“少善属文少善属文”说明他具有说明他具有先天的禀赋先天的禀赋,而,而“游于三辅,因游于三辅,因入京师,观太学入京师,观太学”说明他注重后天的说明他注重后天的社会实践、社会实践、学习学习。也正是因为他在青少年时代就打下了。也正是因为他在青少年时代就打下了如此深厚扎实的基础,并不断

21、自我提高,所如此深厚扎实的基础,并不断自我提高,所以才能以才能“通五经,贯六艺通五经,贯六艺”。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03在叙述了其在叙述了其“才才”后紧接着叙述其德。后紧接着叙述其德。“虽虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。好交接俗人。”具有谦虚稳重、超尘拔俗的品具有谦虚稳重、超尘拔俗的品格,而面对统治者的招罗,作者连用格,而面对统治者的招罗,作者连用“不行不行”“不就不就”“ 不应不应”等词语表现他的等词语表现他的不慕荣利不慕荣利的高洁的高洁品德。品德。而二京赋进一步证实其文学才能及而二京赋进一步

22、证实其文学才能及精研精神。精研精神。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽才高于世,而无骄尚之情。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。常从容淡静,不好交接俗人。 举孝廉不行,连辟公府不就。举孝廉不行,连辟公府不就。 大将军邓骘奇其才,累召不应。大将军邓骘奇其才,累召不应。 入京师,观太学,遂通五经,贯六艺入京师,观太学,遂通五经,贯六艺 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽才高于世,而无骄尚之情。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。常从容淡静,不好交接俗人。 举孝廉不行,连辟公府不就。举孝廉不行,连

23、辟公府不就。 大将军邓骘奇其才,累召不应。大将军邓骘奇其才,累召不应。 入京师,观太学,遂通五经,贯六艺入京师,观太学,遂通五经,贯六艺 求学经历求学经历学识渊博学识渊博湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽才高于世,而无骄尚之情。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。常从容淡静,不好交接俗人。 治学的态度:严谨、谦虚治学的态度:严谨、谦虚举孝廉不行,连辟公府不就。举孝廉不行,连辟公府不就。 大将军邓骘奇其才,累召不应。大将军邓骘奇其才,累召不应。 入京师,观太学,遂通五经,贯六艺入京师,观太学,遂通五经,贯六艺 求学经历求学经历学识渊博学识渊博湖南

24、长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽才高于世,而无骄尚之情。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。常从容淡静,不好交接俗人。 治学的态度:严谨、谦虚治学的态度:严谨、谦虚为人的品行:为人的品行:淡静:诸葛亮所云:淡静:诸葛亮所云:“淡泊以明志,宁静以致远淡泊以明志,宁静以致远”举孝廉不行,连辟公府不就。举孝廉不行,连辟公府不就。 大将军邓骘奇其才,累召不应。大将军邓骘奇其才,累召不应。 质朴、超逸、不慕名利洁身自好质朴、超逸、不慕名利洁身自好入京师,观太学,遂通五经,贯六艺入京师,观太学,遂通五经,贯六艺 求学经历求学经历学识渊博学识渊博湖南长郡卫星远

25、程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研讨第二部分研讨第二部分2段段湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03衡善衡善机巧机巧,尤,尤致思致思于于天文阴阳历算。安帝天文阴阳历算。安帝雅雅闻闻衡衡善善术学术学,公车公车特征特征拜郎中,拜郎中,再迁再迁为太史令。为太史令。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03衡善衡善机巧机巧,尤,尤致思致思于于天文阴阳历算。安帝天文阴阳历算。安帝雅雅闻闻衡衡善善术学术学,公车公车特征特征拜郎中,拜郎中,再迁再迁为太史令。为太史令。机巧:机巧:指器械方面制造的巧妙。指器械方面制造的巧妙。致思:致思:用

26、心思。用心思。雅闻:雅闻:常听说。雅,素常。常听说。雅,素常。阴阳阴阳:指日月运行。指日月运行。术学:术学:关于术数方面的学问,指天文、历算关于术数方面的学问,指天文、历算等。等。公车特征公车特征(之之):公车特地征召(他)。公车,公车特地征召(他)。公车,汉代官署名。臣民上书和征召,都由公车接汉代官署名。臣民上书和征召,都由公车接待。待。再迁:再迁:两次升迁。两次升迁。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03衡善衡善机巧机巧,尤,尤致思致思于于天文阴阳历算。安帝天文阴阳历算。安帝雅雅闻闻衡衡善善术学术学,公车公车特征特征拜郎中,拜郎中,再迁再迁为太史令。为太史令。

27、张衡擅长机械方面制造的技巧,尤其专张衡擅长机械方面制造的技巧,尤其专心研究天文、气象、岁时节候的推算。汉安心研究天文、气象、岁时节候的推算。汉安帝常听说张衡精通天文、历法等术数方面的帝常听说张衡精通天文、历法等术数方面的学问,官府特地召请(张衡)任命他为郎中,学问,官府特地召请(张衡)任命他为郎中,后两次升迁做太史令。后两次升迁做太史令。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03遂遂乃乃研核研核阴阳,阴阳,妙尽璇机之正妙尽璇机之正,作,作浑天仪浑天仪,著著灵宪算罔论灵宪算罔论,言甚详明。,言甚详明。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03遂遂

28、乃乃研核研核阴阳,阴阳,妙尽璇机之正妙尽璇机之正,作,作浑天仪浑天仪,著著灵宪算罔论灵宪算罔论,言甚详明。,言甚详明。 乃:乃:于是,就。于是,就。研核:研核:研究考验。研究考验。妙尽璇机之正:妙尽璇机之正:精妙地研究透了测天仪器的精妙地研究透了测天仪器的道理。璇机,玉饰的测天仪器。也写作道理。璇机,玉饰的测天仪器。也写作“璇璇玑玑”。浑天仪:浑天仪:一种表示天象的仪器,类似现在的一种表示天象的仪器,类似现在的天球仪。天球仪。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03遂遂乃乃研核研核阴阳,阴阳,妙尽璇机之正妙尽璇机之正,作,作浑天仪浑天仪,著著灵宪算罔论灵宪算罔论,言甚

29、详明。,言甚详明。 于是他研究、考察了自然界的变化,精妙于是他研究、考察了自然界的变化,精妙透彻地掌握了测天仪器的原理,制造了浑天仪,透彻地掌握了测天仪器的原理,制造了浑天仪,写了灵宪算罔论等关于历法、数学方写了灵宪算罔论等关于历法、数学方面的论著,论述十分详尽明白。面的论著,论述十分详尽明白。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03 本段主要介绍了张本段主要介绍了张 衡在科学上的成就,包衡在科学上的成就,包 括科学发明和理论著作括科学发明和理论著作 两部分。张衡上通天文,两部分。张衡上通天文, 下穷地理,精于历算,下穷地理,精于历算,擅于机械,在天文、数学、地理、

30、气象、机械擅于机械,在天文、数学、地理、气象、机械制造方面都有卓越的成就,在文学、绘画、诗制造方面都有卓越的成就,在文学、绘画、诗赋方面也成绩斐然,难怪郭沫若说:赋方面也成绩斐然,难怪郭沫若说:“如此全如此全面发展之人物,在世界史上亦所罕见的。面发展之人物,在世界史上亦所罕见的。”第二自然段小结第二自然段小结湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研讨第二部分研讨第二部分-3段段湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03顺帝初,顺帝初,再再转转复为太史令。衡复为太史令。衡不慕当世不慕当世,所居,所居之官辄积年不之官辄积年不徙徙。自去史职,五载复

31、还。自去史职,五载复还。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03顺帝初,顺帝初,再再转转复为太史令。衡复为太史令。衡不慕当世不慕当世,所居,所居之官辄积年不之官辄积年不徙徙。自去史职,五载复还。自去史职,五载复还。再转复为太史令:再转复为太史令:转任两次,又做了太史令。转任两次,又做了太史令。第一次由太史令转任公车司马令,第二次由第一次由太史令转任公车司马令,第二次由公车司马令转任太史令。公车司马令转任太史令。不慕当世:不慕当世:不趋附当时的权贵。当世,指权不趋附当时的权贵。当世,指权臣大官。臣大官。徙:徙:迁升,提拔。迁升,提拔。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程

32、学校2012年上学期制作 03顺帝初,顺帝初,再再转转复为太史令。衡复为太史令。衡不慕当世不慕当世,所居,所居之官辄积年不之官辄积年不徙徙。自去史职,五载复还。自去史职,五载复还。顺帝初年,又被调回重当太史令。他顺帝初年,又被调回重当太史令。他不慕高官厚禄,所担任的官职,常常多年不慕高官厚禄,所担任的官职,常常多年得不到提升。从离开太史令职务,五年后得不到提升。从离开太史令职务,五年后又恢复原职。又恢复原职。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03“衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。”正因他不想握权柄以抬高地位,居高官以正因他不想握权柄

33、以抬高地位,居高官以谋私利,不把学问当做沽名之具、钓利之谋私利,不把学问当做沽名之具、钓利之饵、登官之梯,才能有时间和精力在科学饵、登官之梯,才能有时间和精力在科学上做出这样伟大的成绩。上做出这样伟大的成绩。 第三段内容小结:第三段内容小结:湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研讨第二部分研讨第二部分-4段段湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03阳嘉元年阳嘉元年,复造,复造候风地动仪候风地动仪。以以精铜铸成,精铜铸成,员径员径八尺,八尺,合盖隆起合盖隆起,形似酒尊,形似酒尊,饰饰以以篆文篆文山龟鸟兽之形山龟鸟兽之形。湖南长郡卫星远程学校

34、湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03阳嘉元年阳嘉元年,复造,复造候风地动仪候风地动仪。以以精铜铸成,精铜铸成,员径员径八尺,八尺,合盖隆起合盖隆起,形似酒尊,形似酒尊,饰饰以以篆文篆文山龟鸟兽之形山龟鸟兽之形。以精铜铸成:以精铜铸成:以,用,介词。以,用,介词。员径:员径:即圆径。员,通即圆径。员,通“圆圆”。合盖隆起:合盖隆起:上下两部分相合盖住,中央凸起。上下两部分相合盖住,中央凸起。饰以篆文山龟鸟兽之形:饰以篆文山龟鸟兽之形:以篆文山龟鸟兽之形以篆文山龟鸟兽之形饰,介宾后置饰,介宾后置/状语后置。以,介词,用。状语后置。以,介词,用。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校20

35、12年上学期制作 03阳嘉元年阳嘉元年,复造,复造候风地动仪候风地动仪。以以精铜铸成,精铜铸成,员径员径八尺,八尺,合盖隆起合盖隆起,形似酒尊,形似酒尊,饰饰以以篆文篆文山龟鸟兽之形山龟鸟兽之形。 (顺帝)阳嘉元年,(张衡)又制造了(顺帝)阳嘉元年,(张衡)又制造了候风地动仪。是用纯铜铸造的,直径有八尺,候风地动仪。是用纯铜铸造的,直径有八尺,上下两部分相合盖住,中央凸起,样子像个上下两部分相合盖住,中央凸起,样子像个大酒樽。外面用篆体文字和山、龟、鸟、兽大酒樽。外面用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。的图案装饰。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03中有中有都柱

36、都柱,傍行八道傍行八道,施关施关发发机机。外有八龙,。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧牙机巧制制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。,皆隐在尊中,覆盖周密无际。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03中有中有都柱都柱,傍行八道傍行八道,施关施关发发机机。外有八龙,。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧牙机巧制制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。,皆隐在尊中,覆盖周密无际。都柱:都柱:粗大的铜柱。都,大。粗大的铜柱。都,大。傍:傍:通通“旁旁”,周围,旁边。,周围,旁边。施关发机:施关发机:设

37、置关键(用来)拨动机件。关,设置关键(用来)拨动机件。关,枢纽、关键。枢纽、关键。发,拨动发,拨动。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03中有中有都柱都柱,傍行八道傍行八道,施关施关发发机机。外有八龙,。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧牙机巧制制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。,皆隐在尊中,覆盖周密无际。 内部中央有根粗大的铜柱,铜柱周围伸出内部中央有根粗大的铜柱,铜柱周围伸出八条滑道,设置关键,(用来)拨动机件。外八条滑道,设置关键,(用来)拨动机件。外面有八条铜龙,龙口各含一枚铜丸,(龙头)面有八条铜龙,龙口各含一枚铜

38、丸,(龙头)下面各有一个蛤蟆,张着嘴巴,准备接住龙口下面各有一个蛤蟆,张着嘴巴,准备接住龙口吐出的铜丸,仪器的枢纽和机件制造的巧妙,吐出的铜丸,仪器的枢纽和机件制造的巧妙,都隐藏在酒樽形的仪器中,覆盖严密得没有一都隐藏在酒樽形的仪器中,覆盖严密得没有一点缝隙。点缝隙。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03如有地动,尊如有地动,尊则则振龙,机发吐丸,振龙,机发吐丸,而而蟾蜍蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽虽一龙发机,一龙发机,而而七首不动,寻其七首不动,寻其方面方面,乃乃知震之知震之所在所在。验之验之以以事事,合契若神合契若神。自书典

39、所记,。自书典所记,未之有也未之有也。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03如有地动,尊如有地动,尊则则振龙,机发吐丸,振龙,机发吐丸,而而蟾蜍蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽虽一龙发机,一龙发机,而而七首不动,寻其七首不动,寻其方面方面,乃乃知震之知震之所在所在。验之验之以以事事,合契若神合契若神。自书典所记,。自书典所记,未之有也未之有也。寻其方面:寻其方面:方面,方向。方面,方向。 乃:乃:于是,就。于是,就。验之以事:验之以事:用事实来检验。用事实来检验。未之有也:未之有也:从来没有这件事。之,代词,指上从来没有这件事。之,

40、代词,指上文所说的候风地动仪巧妙灵验这件事。宾语前文所说的候风地动仪巧妙灵验这件事。宾语前置句。置句。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03如有地动,尊如有地动,尊则则振龙,机发吐丸,振龙,机发吐丸,而而蟾蜍蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽虽一龙发机,一龙发机,而而七首不动,寻其七首不动,寻其方面方面,乃乃知震之知震之所在所在。验之验之以以事事,合契若神合契若神。自书典所记,。自书典所记,未之有也未之有也。 如果发生地震,仪器外面的龙就震动起来,如果发生地震,仪器外面的龙就震动起来,机关发动,龙口吐出铜丸,下面的蛤蟆就把它机关发动

41、,龙口吐出铜丸,下面的蛤蟆就把它接住。(铜丸)震击的声音清脆响亮,守候仪接住。(铜丸)震击的声音清脆响亮,守候仪器的人因此知道发生了地震。(地震发生时)器的人因此知道发生了地震。(地震发生时)虽然只有一条龙的机关发动,另外七个龙头丝虽然只有一条龙的机关发动,另外七个龙头丝毫不动,寻找它的方向,就能知道地震的地方。毫不动,寻找它的方向,就能知道地震的地方。用实际发生的地震来检验仪器,彼此完全相符,用实际发生的地震来检验仪器,彼此完全相符,灵验如神。从古籍的记载中,还看不到这样的灵验如神。从古籍的记载中,还看不到这样的仪器。仪器。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03

42、尝一龙机发尝一龙机发而而地不觉动,京师学者地不觉动,京师学者咸咸怪其怪其无征无征。后数日。后数日驿驿至,果地震至,果地震陇西陇西,于是皆服其,于是皆服其妙。自此以后,妙。自此以后,乃乃令史官记地动令史官记地动所所从方起从方起。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03尝一龙机发尝一龙机发而而地不觉动,京师学者地不觉动,京师学者咸咸怪其怪其无征无征。后数日。后数日驿驿至,果地震至,果地震陇西陇西,于是皆服其,于是皆服其妙。自此以后,妙。自此以后,乃乃令史官记地动令史官记地动所所从方起从方起。咸:咸:都。都。无征:无征:没有应验。没有应验。驿:驿:这里指驿站上传送文书的人。

43、这里指驿站上传送文书的人。陇西:陇西:汉朝郡名,在今甘肃兰州、临洮、陇西汉朝郡名,在今甘肃兰州、临洮、陇西一带。一带。所从方起:所从方起:从哪个方向发生。从哪个方向发生。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03尝一龙机发尝一龙机发而而地不觉动,京师学者地不觉动,京师学者咸咸怪其怪其无征无征。后数日。后数日驿驿至,果地震至,果地震陇西陇西,于是皆服其,于是皆服其妙。自此以后,妙。自此以后,乃乃令史官记地动令史官记地动所所从方起从方起。 曾有一次,一条龙的机关发动了,可是曾有一次,一条龙的机关发动了,可是(洛阳)并没有感到地震,京城里的学者都(洛阳)并没有感到地震,京城里

44、的学者都责怪地动仪不灵验。几天后,驿站上传送文责怪地动仪不灵验。几天后,驿站上传送文书的人来了,证明果然在陇西地区发生了地书的人来了,证明果然在陇西地区发生了地震,于是全都叹服它的奇妙。从此以后,震,于是全都叹服它的奇妙。从此以后,(朝廷)就责成史官根据地动仪,记载每次(朝廷)就责成史官根据地动仪,记载每次地震发生的方位。地震发生的方位。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03 本段着重介绍了能代表其成就的候风地动仪本段着重介绍了能代表其成就的候风地动仪,重重点介绍候风地动仪的结构和功用。点介绍候风地动仪的结构和功用。“地震陇西地震陇西”一一事有力地证明了候风地动仪的

45、神奇功用。事有力地证明了候风地动仪的神奇功用。第四段内容小结第四段内容小结候候风风地地动动仪仪以精铜铸成,以精铜铸成,员径八尺,员径八尺,合盖隆起,合盖隆起,形似酒尊,形似酒尊,饰以篆文山饰以篆文山龟鸟兽之形。龟鸟兽之形。 质地质地外形外形雕饰雕饰湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03候风地动仪之构造示意图候风地动仪之构造示意图中有都柱,中有都柱,傍行八道,傍行八道,施关发机。施关发机。外有八龙,外有八龙,首衔铜丸,首衔铜丸,下有蟾蜍,下有蟾蜍,张口承之。张口承之。其牙机巧制,其牙机巧制,皆隐在尊中,皆隐在尊中,覆盖周密无覆盖周密无际。际。验之以事,验之以事,合契若

46、神。合契若神。 内内部部机机械械构构造造湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03下列下列句子或短语在结构上古今的区别句子或短语在结构上古今的区别饰以篆文山鬼鸟兽之形饰以篆文山鬼鸟兽之形验之以事验之以事未之有也未之有也地震陇西地震陇西湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03下列下列句子或短语在结构上古今的区别句子或短语在结构上古今的区别饰以篆文山鬼鸟兽之形饰以篆文山鬼鸟兽之形状语后置,为状语后置,为“以篆文山鬼鸟兽之形饰以篆文山鬼鸟兽之形饰”。验之以事验之以事状语后置,为状语后置,为“以事验之以事验之”。未之有也未之有也否定句中代词作宾语,宾语

47、前置,为否定句中代词作宾语,宾语前置,为“未未有之也有之也”。地震陇西地震陇西省略介词省略介词“于于”,为,为“地震于陇西地震于陇西”。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研讨第二部分研讨第二部分-2、3、4段段第二部分第二部分(24段段),侧重写张衡在科学,侧重写张衡在科学上的成就。这部分可分为两层。上的成就。这部分可分为两层。第一层第一层(23段段),写他的仕途情况以及,写他的仕途情况以及制作浑天仪,著灵宪,算罔论的制作浑天仪,著灵宪,算罔论的情况。情况。第二层第二层(第第4段段),专门介绍,专门介绍“候风地动仪候风地动仪”。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远

48、程学校2012年上学期制作 03第一层第一层(23段段),写他的仕途情况以及制作,写他的仕途情况以及制作浑天仪,著灵宪,算罔论的情况。浑天仪,著灵宪,算罔论的情况。安帝安帝雅雅闻衡善术学闻衡善术学公车公车特征特征拜郎中拜郎中官职:太史令官职:太史令雅:常,平素雅:常,平素今义:高尚,不庸俗今义:高尚,不庸俗特征:特地指名征召特征:特地指名征召今义:可以作为事物特点今义:可以作为事物特点的征象、标志等的征象、标志等湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03第二层第二层(第第4段段),专门介绍,专门介绍“候风地动仪候风地动仪”。内内容容一是交代候风地动仪制造的时间,是阳嘉元

49、年。一是交代候风地动仪制造的时间,是阳嘉元年。二是说明候风地动仪的质地、外形及其雕饰。二是说明候风地动仪的质地、外形及其雕饰。三是说明候风地动仪的内部机械构造及其工作原理。三是说明候风地动仪的内部机械构造及其工作原理。四是说明候风地动仪的工作效验,并点明是史无四是说明候风地动仪的工作效验,并点明是史无前例的重大发明。前例的重大发明。五是说明候风地动仪五是说明候风地动仪“合契若神合契若神”的神奇效应。的神奇效应。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研讨第三部分研讨第三部分-5段段湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03时政事渐损,权移于下,

50、衡时政事渐损,权移于下,衡因因上疏陈事。后上疏陈事。后迁迁侍中,帝侍中,帝引引在在帷幄帷幄,讽议左右讽议左右。尝问天下所。尝问天下所疾疾恶恶者。宦官惧其毁己,皆共者。宦官惧其毁己,皆共目之目之,衡,衡乃乃诡对诡对而而出。出。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03时政事渐损,权移于下,衡时政事渐损,权移于下,衡因因上疏陈事。后上疏陈事。后迁迁侍中,帝侍中,帝引引在在帷幄帷幄,讽议左右讽议左右。尝问天下所。尝问天下所疾疾恶恶者。宦官惧其毁己,皆共者。宦官惧其毁己,皆共目之目之,衡,衡乃乃诡对诡对而而出。出。因:因:于是,就。于是,就。 后迁侍中:后迁侍中:被升迁。被动被

51、升迁。被动句。句。引:引:让进,延请。让进,延请。 帷幄:帷幄:这里指皇宫。这里指皇宫。讽议(于)左右:讽议(于)左右:在皇帝的左右,对国家的政在皇帝的左右,对国家的政事提出意见。省略句事提出意见。省略句疾恶:疾恶:痛恨。痛恨。 目之:目之:给他递眼色。目,给他递眼色。目,名作动名作动乃:乃:于是,就。于是,就。 诡对:诡对:不用实话对答。不用实话对答。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03时政事渐损,权移于下,衡时政事渐损,权移于下,衡因因上疏陈事。后上疏陈事。后迁迁侍中,帝侍中,帝引引在在帷幄帷幄,讽议左右讽议左右。尝问天下所。尝问天下所疾疾恶恶者。宦官惧其毁己

52、,皆共者。宦官惧其毁己,皆共目之目之,衡,衡乃乃诡对诡对而而出。出。 当时政治越来越腐败,大权落到了宦官手当时政治越来越腐败,大权落到了宦官手里,张衡于是给皇帝上疏陈述政事,提出关于里,张衡于是给皇帝上疏陈述政事,提出关于政事的意见。后来张衡升任侍中,顺帝任用他政事的意见。后来张衡升任侍中,顺帝任用他入宫廷,在自己左右对国家的政事提出意见。入宫廷,在自己左右对国家的政事提出意见。顺帝曾经询问张衡天下所痛恨的人。宦官们害顺帝曾经询问张衡天下所痛恨的人。宦官们害怕他说自己的坏话,都给他使眼色,张衡于是怕他说自己的坏话,都给他使眼色,张衡于是没有对皇帝说实话而后出来了。没有对皇帝说实话而后出来了。

53、湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03阉竖阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事图身之事,以为以为吉凶倚伏吉凶倚伏,幽微难明幽微难明,乃乃作思玄赋作思玄赋以以宣寄情志宣寄情志。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03阉竖阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事图身之事,以为以为吉凶倚伏吉凶倚伏,幽微难明幽微难明,乃乃作思玄赋作思玄赋以以宣寄情志宣寄情志。阉竖:阉竖:对宦官的蔑称。对宦官的蔑称。图身之事:图身之事:图谋自身安全的事。图谋自身安全的事。吉凶倚伏:吉凶倚伏:祸福相因。出老子

54、:祸兮福所祸福相因。出老子:祸兮福所倚,福兮祸所伏。倚,福兮祸所伏。幽微难明:幽微难明:幽深微妙,难以看清。幽深微妙,难以看清。 乃:乃:于是,就。于是,就。宣寄情志:宣寄情志:表达和寄托自己的情意。表达和寄托自己的情意。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03阉竖阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事图身之事,以为以为吉凶倚伏吉凶倚伏,幽微难明幽微难明,乃乃作思玄赋作思玄赋以以宣寄情志宣寄情志。 这些阉人竖子还是担心张衡终究会成为他这些阉人竖子还是担心张衡终究会成为他们的祸害,于是就群起而毁谤张衡。张衡也常们的祸害,于是就群起而毁谤张衡

55、。张衡也常考虑自身安全的事,认为祸福相因,幽深微妙,考虑自身安全的事,认为祸福相因,幽深微妙,难以知道。于是作思玄赋来抒发和寄托自难以知道。于是作思玄赋来抒发和寄托自己的感情志趣。己的感情志趣。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03 张衡不仅在文学、科学等方面有着突出的张衡不仅在文学、科学等方面有着突出的成就,在政治方面也有着杰出的才干,面对成就,在政治方面也有着杰出的才干,面对“时政事渐损,权移于下时政事渐损,权移于下”的状况,他挺身而出的状况,他挺身而出“因上疏陈事因上疏陈事”“”“讽议左右讽议左右”向皇上直言进谏,向皇上直言进谏,弹劾奸佞,努力剪除奸徒丑类。

56、然而,官场的弹劾奸佞,努力剪除奸徒丑类。然而,官场的黑暗,使他难施手脚,只好借思玄赋来抒黑暗,使他难施手脚,只好借思玄赋来抒发和寄托自己的感情。另一方面也表现了他的发和寄托自己的感情。另一方面也表现了他的心思细密,小心谨慎。心思细密,小心谨慎。第五段内容小结第五段内容小结湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研讨第三部分研讨第三部分-6段段湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03永和初,永和初,出出为河间相为河间相。时。时国王国王骄奢,不遵骄奢,不遵典宪典宪;又多又多豪右豪右,共为不轨。衡,共为不轨。衡下车下车,治威严治威严,整法,整法度,

57、度,阴知阴知奸党名姓,一时收奸党名姓,一时收禽禽,上下肃然,称,上下肃然,称为为政理政理。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03永和初,永和初,出出为河间相为河间相。时。时国王国王骄奢,不遵骄奢,不遵典宪典宪;又多又多豪右豪右,共为不轨。衡,共为不轨。衡下车下车,治威严治威严,整法,整法度,度,阴知阴知奸党名姓,一时收奸党名姓,一时收禽禽,上下肃然,称,上下肃然,称为为政理政理。出为河间相:出为河间相:出京做河间王的相。出,离开朝出京做河间王的相。出,离开朝廷。廷。豪右:豪右:豪族大户。右,右族,即豪族。秦汉时,豪族大户。右,右族,即豪族。秦汉时,豪族住在城市的右边

58、,故称豪族住在城市的右边,故称“豪右豪右”。下车:下车:指官吏初到任。指官吏初到任。 治威严:治威严:治理严厉。治,治理。治理严厉。治,治理。阴知:阴知:暗中查知。暗中查知。 禽:禽:通通“擒擒”。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03永和初,永和初,出出为河间相为河间相。时。时国王国王骄奢,不遵骄奢,不遵典宪典宪;又多又多豪右豪右,共为不轨。衡,共为不轨。衡下车下车,治威严治威严,整法,整法度,度,阴知阴知奸党名姓,一时收奸党名姓,一时收禽禽,上下肃然,称,上下肃然,称为为政理政理。 (顺帝)永和初年,张衡被调出京城,去(顺帝)永和初年,张衡被调出京城,去当河间王

59、刘政的相国。当时河间王骄横奢侈,当河间王刘政的相国。当时河间王骄横奢侈,不遵守法令制度;(河间地区)又有很多豪门不遵守法令制度;(河间地区)又有很多豪门大户,和刘政一道胡作非为,张衡一到任就治大户,和刘政一道胡作非为,张衡一到任就治理严厉,整顿法制,暗中探知一些奸党分子的理严厉,整顿法制,暗中探知一些奸党分子的姓名,一下子全都抓起来,官民上下都很敬畏,姓名,一下子全都抓起来,官民上下都很敬畏,赞颂河间地区政治清明。赞颂河间地区政治清明。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03视事视事三年,上书三年,上书乞骸骨乞骸骨,征拜征拜尚书。年六尚书。年六十二,永和四年卒。十二

60、,永和四年卒。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03视事视事三年,上书三年,上书乞骸骨乞骸骨,征拜征拜尚书。年六尚书。年六十二,永和四年卒。十二,永和四年卒。 视事:视事:这里指官员到职工作。这里指官员到职工作。乞骸骨:乞骸骨:封建社会,大臣年老了请求辞职为封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。乡去。 征拜:征拜:朝廷征召,任命。朝廷征召,任命。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03视事视事三年,上书三年,上书乞骸骨乞骸骨,征拜征拜尚书。年六尚书。年六十二,永

61、和四年卒。十二,永和四年卒。 张衡到职工作三年后,就向朝廷上书,张衡到职工作三年后,就向朝廷上书,请求辞职告老还乡,朝廷却把他调回京城,请求辞职告老还乡,朝廷却把他调回京城,任命为尚书。(张衡)活到六十二岁,永和任命为尚书。(张衡)活到六十二岁,永和四年与世长辞。四年与世长辞。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03 写张衡出任河间相时与奸党斗争一事。笔写张衡出任河间相时与奸党斗争一事。笔墨寥寥却写出了一位真实可感、形神丰满的廉墨寥寥却写出了一位真实可感、形神丰满的廉吏。吏。 第六段内容小结第六段内容小结 永和初,出为河间相。时国王永和初,出为河间相。时国王骄奢,不

62、遵典宪;又多豪右,共为骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。不轨。衡下车,治威严,衡下车,治威严,整法度,整法度,阴知奸党名阴知奸党名姓,姓,一时收禽一时收禽,上下肃上下肃然,称为政理。然,称为政理。 果断正直果断正直聪明机智聪明机智果敢决绝果敢决绝政绩卓越政绩卓越湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03一一三三四四少善属文少善属文通五经,贯六艺通五经,贯六艺二京赋二京赋无骄尚之情无骄尚之情从容淡静从容淡静善机巧善机巧灵宪灵宪 算罔论算罔论浑天仪浑天仪候风地动仪候风地动仪治威严、整法度治威严、整法度上疏陈事、讽议左右上疏陈事、讽议左右二二文学文学科学科学政治政治性情性情

63、张 衡文文章章结结构构湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 031举举孝廉不行孝廉不行 2连连辟辟公府不就公府不就3公车特公车特征拜征拜郎中郎中 4累累召召不应不应湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 031举举孝廉不行孝廉不行 2连连辟辟公府不就公府不就3公车特公车特征拜征拜郎中郎中 4累累召召不应不应汉代由地方官(太守)向朝廷举荐汉代由地方官(太守)向朝廷举荐品行端正的人,任以官职品行端正的人,任以官职湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 031举举孝廉不行孝廉不行 2连连辟辟公府不就公府不就3公车特公车特征拜征拜郎中

64、郎中 4累累召召不应不应汉代由地方官(太守)向朝廷举荐汉代由地方官(太守)向朝廷举荐品行端正的人,任以官职品行端正的人,任以官职官府征召有才能的人做官官府征召有才能的人做官湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 031举举孝廉不行孝廉不行 2连连辟辟公府不就公府不就3公车特公车特征拜征拜郎中郎中 4累累召召不应不应汉代由地方官(太守)向朝廷举荐汉代由地方官(太守)向朝廷举荐品行端正的人,任以官职品行端正的人,任以官职官府征召有才能的人做官官府征召有才能的人做官征,征召,特指君召臣;拜,用一征,征召,特指君召臣;拜,用一定的礼仪授予某种官职或名位。定的礼仪授予某种官职或名位

65、。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 031举举孝廉不行孝廉不行 2连连辟辟公府不就公府不就3公车特公车特征拜征拜郎中郎中 4累累召召不应不应汉代由地方官(太守)向朝廷举荐汉代由地方官(太守)向朝廷举荐品行端正的人,任以官职品行端正的人,任以官职官府征召有才能的人做官官府征召有才能的人做官征,征召,特指君召臣;拜,用一征,征召,特指君召臣;拜,用一定的礼仪授予某种官职或名位。定的礼仪授予某种官职或名位。召见,召聘召见,召聘湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 035永和初,永和初,出出为河间相为河间相6再再迁迁为太史令为太史令湖南长郡卫星远程学

66、校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 035永和初,永和初,出出为河间相为河间相6再再迁迁为太史令为太史令离开,指从京都赴外任职离开,指从京都赴外任职湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 035永和初,永和初,出出为河间相为河间相6再再迁迁为太史令为太史令离开,指从京都赴外任职离开,指从京都赴外任职指官职调动。包括升级、降级、平指官职调动。包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分,人们常级转调三种情况。为易于区分,人们常在在“迁迁”字的前面或后面加一个字,升级字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左

67、迁,平级转调叫转迁、迁官、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调复原职叫迁复。调,离职后调复原职叫迁复。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 037再再转转复为太史令复为太史令8所居之官辄积年不所居之官辄积年不徙徙湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 037再再转转复为太史令复为太史令8所居之官辄积年不所居之官辄积年不徙徙指官职调动指官职调动湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 037再再转转复为太史令复为太史令8所居之官辄积年不所居之官辄积年不徙徙指官职调动指官职调动指官职调动指官职调动湖南长郡卫星远程学校湖

68、南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03除:除:拜官授职,如拜官授职,如“予除右丞相兼枢密予除右丞相兼枢密使使”(”( (指南录指南录 后序后序) )一句中的一句中的“除除”,就是授予官职的意思。,就是授予官职的意思。擢:擢:提升官职,如战国策提升官职,如战国策燕策:燕策:“先王过举,擢之乎宾客之中,而先王过举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上。立之乎群臣之上。”谪:谪:降职贬官或调往边远地区。岳阳降职贬官或调往边远地区。岳阳楼记楼记“滕子京谪守巴陵郡滕子京谪守巴陵郡”中的中的“谪谪”就是贬官。就是贬官。补补 充:充:湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03黜:黜

69、:“黜黜”与与“罢、免、夺罢、免、夺”都是免去官都是免去官职。如国语:职。如国语:“公将黜太子申生公将黜太子申生而立奚齐。而立奚齐。”去:去:解除职务,其中有辞职、调离和免职解除职务,其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职,而免职则是削职为民。和调整官职,而免职则是削职为民。 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 031游于游于三辅三辅2视事视事三年三年3上书上书乞骸骨乞骸骨湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 031游于游于三辅三辅2视事视事三年三年3上书上书乞骸骨乞骸骨汉代都城长安附近

70、三个行政区汉代都城长安附近三个行政区湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 031游于游于三辅三辅2视事视事三年三年3上书上书乞骸骨乞骸骨汉代都城长安附近三个行政区汉代都城长安附近三个行政区指官员到职工作,即治事指官员到职工作,即治事湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 031游于游于三辅三辅2视事视事三年三年3上书上书乞骸骨乞骸骨汉代都城长安附近三个行政区汉代都城长安附近三个行政区指官员到职工作,即治事指官员到职工作,即治事大臣辞职,意即使骸骨归葬乡土大臣辞职,意即使骸骨归葬乡土湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 034

71、遂通遂通五经五经,贯,贯六艺六艺5时时国国王骄奢王骄奢湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 034遂通遂通五经五经,贯,贯六艺六艺5时时国国王骄奢王骄奢五经,诗书礼易五经,诗书礼易春秋五部经书;六艺,春秋五部经书;六艺,“礼礼”、“乐乐”、“射射”、“御御”、“书书”、“数数”六种学问和技能六种学问和技能湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 034遂通遂通五经五经,贯,贯六艺六艺5时时国国王骄奢王骄奢五经,诗书礼易五经,诗书礼易春秋五部经书;六艺,春秋五部经书;六艺,“礼礼”、“乐乐”、“射射”、“御御”、“书书”、“数数”六种学问和技能六种学问

72、和技能受封的土地,此指汉代所封受封的土地,此指汉代所封的同姓王国的同姓王国湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 036衡衡下车下车 7又多又多豪右豪右湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 036衡衡下车下车 7又多又多豪右豪右官吏初到任。官吏初到任。“下车伊始下车伊始”。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 036衡衡下车下车 7又多又多豪右豪右官吏初到任。官吏初到任。“下车伊始下车伊始”。豪族大户。右,右族,即豪族。秦豪族大户。右,右族,即豪族。秦汉时,豪族住在城市的右边;左边是贫汉时,豪族住在城市的右边;左边是贫民居住

73、,称民居住,称“闾左闾左”。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03我国史书体例:我国史书体例:编年体:编年体:春秋、春秋、 左传、左传、 吕览、吕览、 资治通鉴资治通鉴国别体:国语、国别体:国语、 战国策战国策 纪传体:纪传体:史记(我国第一部纪传体史书)史记(我国第一部纪传体史书)汉书(我国第一部断代史)汉书(我国第一部断代史)湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03文言语法现象归纳湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03通假字通假字员员径八尺径八尺傍傍行八道行八道收收禽禽 酒酒尊尊 尊则尊则振振龙龙湖南长郡卫星

74、远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03通假字通假字员员径八尺径八尺 (“员员”通通“圆圆”)傍傍行八道行八道 (“傍傍”通通“旁旁”,旁边),旁边)收收禽禽 (“禽禽”通通“擒擒”)酒酒尊尊 (“尊尊”通通“樽樽”)尊则尊则振振龙龙 (“振振”通通“震震”)湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03大将军邓骘大将军邓骘奇奇其才其才时时天下承平日久天下承平日久湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03大将军邓骘大将军邓骘奇奇其才其才(形容词的意动用法)(形容词的意动用法)时时天下承平日久天下承平日久(名词作状语,当时)(名词作状语,

75、当时)湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03古今异义古今异义举孝廉举孝廉不行不行寻其寻其方面方面不好不好交接交接俗人俗人衡衡下车下车公车特征公车特征拜郎中拜郎中湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03古今异义古今异义举孝廉举孝廉不行不行(古义:不去应荐。今义:不可以)(古义:不去应荐。今义:不可以)寻其寻其方面方面(古:方向。今:事物的几点之一)(古:方向。今:事物的几点之一)不好不好交接交接俗人(古:结交。今:接管、移交)俗人(古:结交。今:接管、移交)衡衡下车下车(古:官吏初到任。今:从车上下来)(古:官吏初到任。今:从车上下来)特征特

76、征(古:特地征召。今:特点)(古:特地征召。今:特点)拜拜(古:授予官职。今:一种礼节)(古:授予官职。今:一种礼节)郎中郎中(古:官职名。今:医生的别称)(古:官职名。今:医生的别称)公车特征公车特征拜郎中拜郎中湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03否定词否定词1衡衡不不慕当世慕当世2自书典所记,自书典所记,未未之有也之有也3虽才高于世,而虽才高于世,而无无骄尚之情骄尚之情4行道之人行道之人弗弗受受5夫仁义智辩夫仁义智辩非非所以持国也所以持国也6赵王畏秦,欲赵王畏秦,欲毋毋行行7愿将军愿将军勿勿虑虑8愿早定大计,愿早定大计,莫莫用众人之议也用众人之议也 湖南长郡卫

77、星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03否定词否定词1衡衡不不慕当世慕当世2自书典所记,自书典所记,未未之有也之有也3虽才高于世,而虽才高于世,而无无骄尚之情骄尚之情4行道之人行道之人弗弗受受5夫仁义智辩夫仁义智辩非非所以持国也所以持国也6赵王畏秦,欲赵王畏秦,欲毋毋行行7愿将军愿将军勿勿虑虑8愿早定大计,愿早定大计,莫莫用众人之议也用众人之议也 副词,不副词,不 没有,不曾没有,不曾 没有没有 副词,不副词,不 不是不是 不不 别,不要别,不要 副词,不要副词,不要湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03这篇课文了叙述了张衡哪几方面的情这篇课文了叙述

78、了张衡哪几方面的情况?重点叙述的是什么?他为什么能有多方况?重点叙述的是什么?他为什么能有多方面的贡献?面的贡献?走进文本学习探究走进文本学习探究湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03这篇课文了叙述了张衡哪几方面的情这篇课文了叙述了张衡哪几方面的情况?重点叙述的是什么?他为什么能有多方况?重点叙述的是什么?他为什么能有多方面的贡献?面的贡献?三个方面:三个方面:文学、科学、政治。文学、科学、政治。 走进文本学习探究走进文本学习探究湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03 张衡在多方面都有很高的成就,为人类做张衡在多方面都有很高的成就,为人类

79、做出了巨大贡献。他是一位有成就的文学家、政出了巨大贡献。他是一位有成就的文学家、政治家、尤其是一位有突出贡献的科学家。在科治家、尤其是一位有突出贡献的科学家。在科学理论方面著有灵宪、算罔论等。在学理论方面著有灵宪、算罔论等。在技术方面发明了浑天仪,尤其是能精确测定地技术方面发明了浑天仪,尤其是能精确测定地震方位的候风地动仪,这一伟大成就比欧洲早震方位的候风地动仪,这一伟大成就比欧洲早17001700年。年。张衡之所以能在多方面取得成绩,他的勤张衡之所以能在多方面取得成绩,他的勤奋好学、刻苦钻研、不慕名利、反对骄奢、不奋好学、刻苦钻研、不慕名利、反对骄奢、不趋炎附势、勇于斗争的高贵品质,是他取得

80、成趋炎附势、勇于斗争的高贵品质,是他取得成功的精神基础。这些精神直到今天也很值得我功的精神基础。这些精神直到今天也很值得我们学习和发扬。们学习和发扬。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03张衡有那些可贵的品格?张衡有那些可贵的品格?湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03张衡有那些可贵的品格?张衡有那些可贵的品格? 他不慕名利,先是他不慕名利,先是“举孝廉不行举孝廉不行”“”“连辟公连辟公府不就府不就”“”“累召不应累召不应”,以后做了官,哪怕是以后做了官,哪怕是“所所居之官辄积年不徙居之官辄积年不徙”也无所谓,由此反复说明了张也无所谓,由

81、此反复说明了张衡的高洁。不仅如此,他还衡的高洁。不仅如此,他还“不好结交俗人不好结交俗人”,不不满当时满当时“王侯以下王侯以下”的的“逾奢逾奢”的风气,经十年苦的风气,经十年苦心构思写成二京赋用以讽谏;一任河间相,立心构思写成二京赋用以讽谏;一任河间相,立即即“治威严,整法度治威严,整法度”,将图谋不轨的将图谋不轨的“奸党奸党”“一时收擒一时收擒”,都反映了他对当时的奢靡庸俗风尚都反映了他对当时的奢靡庸俗风尚的不满和对不轨行动的斗争。这些都是他从容淡静、的不满和对不轨行动的斗争。这些都是他从容淡静、不尚虚浮的品德。不尚虚浮的品德。一是一是“从容淡静从容淡静”“不慕名利不慕名利”。湖南长郡卫星远

82、程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03 他年少时便他年少时便“善属文善属文”“”“通五经贯六艺通五经贯六艺”,全面发展,甚至全面发展,甚至“才高于世才高于世”,却始终却始终无骄尚之情,这确实是难能可贵的。正是由无骄尚之情,这确实是难能可贵的。正是由于不尚虚浮而又谦逊踏实的品格,他才能全于不尚虚浮而又谦逊踏实的品格,他才能全副精力投入到科研工作上,两次担任太史令,副精力投入到科研工作上,两次担任太史令,有机会观察天象博览群书,之后,有机会观察天象博览群书,之后,浑天仪、浑天仪、灵宪、算罔论、候风地动仪灵宪、算罔论、候风地动仪才得以才得以相继问世。相继问世。 二是无二是无“骄尚之情骄

83、尚之情”。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03艺术手法探究艺术手法探究本文在语言运用上的特点?本文在语言运用上的特点?湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03艺术手法探究艺术手法探究一一.记叙语言非常质朴通俗。记叙语言非常质朴通俗。例如:例如:“不行不行”“不就不就”“不应不应”“不慕不慕”等句用语非常质朴通俗,毫无雕饰等句用语非常质朴通俗,毫无雕饰痕迹,却鲜明地展现了张衡不追逐名利的痕迹,却鲜明地展现了张衡不追逐名利的高尚道德。高尚道德。本文在语言运用上的特点?本文在语言运用上的特点?湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03艺术手法探究艺术手法探究二二.说明语言十分准确简洁。说明语言十分准确简洁。例如例如: :第四自然段仅用第四自然段仅用170170多个字就将候多个字就将候风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍,风地动仪的有关情况作了比较全面的介绍,课件用语之简洁;用酒樽描摹仪器的外形,课件用语之简洁;用酒樽描摹仪器的外形,用用“中、傍、外、下中、傍、外、下”等指明部位,足见其等指明部位,足见其用语之准确。用语之准确。本文在语言运用上的特点?本文在语言运用上的特点?结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!129

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