《最新带上写作去阅读,指向写作而阅读PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新带上写作去阅读,指向写作而阅读PPT课件（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、带上写作去阅读带上写作去阅读, ,指向写作指向写作而阅读而阅读10020010038一只变向台灯华美又俊俏，一只变向台灯华美又俊俏， 俯在主人的床头十分自豪，俯在主人的床头十分自豪， 有天它忽然动了怜悯之心，有天它忽然动了怜悯之心， 恰好晚风又吹起窗帘一角。恰好晚风又吹起窗帘一角。 它看见了一盏路灯，它看见了一盏路灯， 冷冷落落地站在街角。冷冷落落地站在街角。 这下台灯找到了怜悯对象，这下台灯找到了怜悯对象， 便发出一串同情的声调：便发出一串同情的声调： “路灯呵，你为什么沦落风尘？路灯呵，你为什么沦落风尘？ 就是因为盲目孤高。就是因为盲目孤高。 你的光度不比我差，你的光度不比我差， 可惜却都
2、白白撒掉。可惜却都白白撒掉。 那来来往往的陌生行人，那来来往往的陌生行人， 谁会给你一丝恩报？谁会给你一丝恩报？ 不如学我去找个主人，不如学我去找个主人， 安稳自在，风雨不着。安稳自在，风雨不着。 如果命运对你不加歧视，如果命运对你不加歧视， 也许你会获得一个更美的灯罩。也许你会获得一个更美的灯罩。” ” 尽管台灯说得真情切切，尽管台灯说得真情切切， 路灯却仍然静静悄悄。路灯却仍然静静悄悄。 因为它觉得那些因为它觉得那些“肺腑之言肺腑之言”， 就像一缕蛛丝在空中乱飘。就像一缕蛛丝在空中乱飘。 它注意的只是满天星斗，它注意的只是满天星斗， 正向它露出会心的微笑正向它露出会心的微笑 它轻轻地嘘了口
3、气，它轻轻地嘘了口气， 喃喃地对自己说道：喃喃地对自己说道： “我正直地站着，我正直地站着， 不为自己谋求酬劳，不为自己谋求酬劳， 更不为换一顶无聊的灯罩，更不为换一顶无聊的灯罩， 去向哪个人躬身折腰。去向哪个人躬身折腰。 我的光属于千万人我的光属于千万人 为他们照亮通向黎明的大道。为他们照亮通向黎明的大道。”1979.31979.3【台灯与路灯】顾城【台灯与路灯】顾城爱爱蒋韦曼蒋韦曼一天一天一个虔诚的圣徒一个虔诚的圣徒向他的导师抱怨道：向他的导师抱怨道：“为什么我那么爱他们为什么我那么爱他们他们却如此残酷地对待我？他们却如此残酷地对待我？”导师走上前导师走上前握住他的手说：握住他的手说：“哦
4、，我亲爱的孩子哦，我亲爱的孩子那是他们爱你的方式呀那是他们爱你的方式呀”【红毛狐狸的宣讲】【红毛狐狸的宣讲】 顾城顾城 19751975有天红毛狐狸忽然登台宣讲，有天红毛狐狸忽然登台宣讲， 说猎犬已经完全变成了豺狼：说猎犬已经完全变成了豺狼： “昨天它刚刚吃了可怜的锦鸡，昨天它刚刚吃了可怜的锦鸡， 今天却又图谋杀害山羊！今天却又图谋杀害山羊！” ” 尽管红毛狐狸讲得慷慨激昂，尽管红毛狐狸讲得慷慨激昂， 台下听众还是走个净光。台下听众还是走个净光。 因为谁都看到有根彩色的鸡翎，因为谁都看到有根彩色的鸡翎， 正卡在红毛狐狸的牙上。正卡在红毛狐狸的牙上。壁画壁画 叶骞叶骞画满壁画的墙壁画满壁画的墙壁
5、眉飞色舞地诉说着自己的美丽眉飞色舞地诉说着自己的美丽那一幅幅精美的传世之作那一幅幅精美的传世之作就是它引以为傲的资本就是它引以为傲的资本只是只是壁画上的画作壁画上的画作讲的从来不是它的故事讲的从来不是它的故事一片绿荫，一片绿荫， 遮断了炎热的小路。遮断了炎热的小路。 一只猴子，一只猴子， 开始对同伴讲述：开始对同伴讲述： “我们的头上，我们的头上， 悬挂着幸运的星宿，悬挂着幸运的星宿， 稍等片刻稍等片刻 就可以大嚼大咀。就可以大嚼大咀。我的攀登本领我的攀登本领 可以去全世界演出，可以去全世界演出， 就是树高万丈就是树高万丈 也没有半点踌躇。也没有半点踌躇。 那些瓜果桃梨那些瓜果桃梨 不管它长在
6、何时何处，不管它长在何时何处， 都无法逃脱都无法逃脱 我神通广大地追捕。我神通广大地追捕。 你只消在树下，你只消在树下， 小心地仰头观望，小心地仰头观望， 果实就会冰雹般，果实就会冰雹般， 从乌云中涌出从乌云中涌出” ” 它的同伴它的同伴 听罢并不欢欣鼓舞，听罢并不欢欣鼓舞， 却把那自负的猴子却把那自负的猴子 紧紧拉住：紧紧拉住： “你的本领再大，你的本领再大， 我看也是要枉然，我看也是要枉然， 因为这里只有因为这里只有 不结瓜果的杨树。不结瓜果的杨树。”【自负的猴子和同伴】【自负的猴子和同伴】顾城顾城 1980.2 1980.2林潮武蝉林潮武蝉写的是他小时候每逢暑假就被送到外婆家，每个暑写的
7、是他小时候每逢暑假就被送到外婆家，每个暑假都在一片蝉鸣中度过，他竭力回忆那时每次在一假都在一片蝉鸣中度过，他竭力回忆那时每次在一片蝉鸣中与外婆的各种片蝉鸣中与外婆的各种“对话对话”，想起了外婆面对我，想起了外婆面对我的各种稀奇古怪的问话不停地微笑、点头、摇扇、的各种稀奇古怪的问话不停地微笑、点头、摇扇、“回答回答”，甚至根据自己的理解在回忆时补白了外婆，甚至根据自己的理解在回忆时补白了外婆的一些的一些“回答回答”。但他还是很疑惑地问他母亲：。但他还是很疑惑地问他母亲：“为为什么外婆的很多话我想不起来？什么外婆的很多话我想不起来？”后来母亲告诉他，后来母亲告诉他，其实外婆得过一种病，从小就不会说
8、话。小作者一其实外婆得过一种病，从小就不会说话。小作者一下子感动至极，外婆尽管不会说话，但总是那么耐下子感动至极，外婆尽管不会说话，但总是那么耐心地倾听小外孙的各种稀奇古怪的话语，并总是报心地倾听小外孙的各种稀奇古怪的话语，并总是报以微笑和温柔的颔首，让那个对世界还充满好奇的以微笑和温柔的颔首，让那个对世界还充满好奇的小朋友说了个痛快！小朋友说了个痛快！曹文轩草房子曹文轩草房子蒋一轮老师面对秃鹤企图讲述自己被狗咬的蒋一轮老师面对秃鹤企图讲述自己被狗咬的“故事故事”以引以引起众人的关注（因为秃顶，大家对秃鹤总充满嘲笑，秃鹤起众人的关注（因为秃顶，大家对秃鹤总充满嘲笑，秃鹤以让学校倒霉报复了众人，
9、受到了众人的冷对）时的冷漠以让学校倒霉报复了众人，受到了众人的冷对）时的冷漠态度；给邱二爷家做儿子的细马因为油麻地小学几乎无人态度；给邱二爷家做儿子的细马因为油麻地小学几乎无人能听懂他的江南方音从而无人耐心与他交流，决定辍学放能听懂他的江南方音从而无人耐心与他交流，决定辍学放羊，在与羊群的羊，在与羊群的“对话对话”中才找到了温暖，等等。中才找到了温暖，等等。蒋念祖写作训练体系与评价体系的构想及实践：蒋念祖写作训练体系与评价体系的构想及实践：“在在带着明确的写作目的的条件下阅读相关材料，如果组织得带着明确的写作目的的条件下阅读相关材料，如果组织得法，阅读与写作都能有所裨益。法，阅读与写作都能有所
10、裨益。” ” 黑柳彻子窗边的小豆豆、莫言丑兵、日本导演高黑柳彻子窗边的小豆豆、莫言丑兵、日本导演高桥伴明电影禅桥伴明电影禅（二）在比较阅读中写作：比较阅（二）在比较阅读中写作：比较阅读读比较写作比较写作同质比较阅读同质比较阅读瘸瘸VSVS右眼瞎右眼瞎一个女儿一个女儿VSVS三个哑巴儿子三个哑巴儿子哑巴求井河带走暖和丫儿哑巴求井河带走暖和丫儿VSVS暖求暖求“我我”跟她生个会说话的儿子跟她生个会说话的儿子白狗秋千架白狗秋千架VSVS暖暖暖深刻的内视与自省意识暖深刻的内视与自省意识我的承诺就是我的忏悔，人都会做错事，但我的承诺就是我的忏悔，人都会做错事，但并不是每个人都有机会并不是每个人都有机会弥
11、补弥补自己的过失，如自己的过失，如此说来，我是幸运的。我的忘却就是我的怀此说来，我是幸运的。我的忘却就是我的怀念，一个人即便永不还乡，也逃不出自己的念，一个人即便永不还乡，也逃不出自己的初恋，如此说来，哑巴是幸运的。我的忧虑初恋，如此说来，哑巴是幸运的。我的忧虑就是我的安慰，哑巴给予暖的我并不具备，就是我的安慰，哑巴给予暖的我并不具备，如此说来，暖是幸运的。如此说来，暖是幸运的。“我（叔）一定会回来接你的我（叔）一定会回来接你的”“”“有什么事有什么事一定找我一定找我”活着活着VSVS活着活着小说活着：福贵失去了所有的亲小说活着：福贵失去了所有的亲人，结局是只有一头老水牛陪伴着他人，结局是只有一头老水牛陪伴着他电影活着：电影活着：“保留保留”了妻子家珍、了妻子家珍、女婿二喜、外孙苦根女婿二喜、外孙苦根VS傅爱毛傅爱毛嫁死嫁死导演：白海滨导演：白海滨 王鸿飞王鸿飞
