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1、氧运输系统实验氧运输系统实验 实验实验8 8 人体肺通气功能的测定人体肺通气功能的测定 实验目的o掌握利用肺量计测定肺通气功能的方法；掌握利用肺量计测定肺通气功能的方法；加深对肺容量各组成部分和测定肺活量常加深对肺容量各组成部分和测定肺活量常用指标的理解。用指标的理解。实验原理o肺通气是指肺与外界环境之间的气体交换，其功能的肺通气是指肺与外界环境之间的气体交换，其功能的大小可用交换气体量的多少来衡量，与肺容量有关。大小可用交换气体量的多少来衡量，与肺容量有关。 o肺可容纳的最大气体量称肺可容纳的最大气体量称肺的总容量肺的总容量：潮气量、补吸：潮气量、补吸气量、补呼气量和余气量。除余气量外，其他
2、三部分气量、补呼气量和余气量。除余气量外，其他三部分可用肺量计测定。可用肺量计测定。o测定肺通气功能的常用指标：肺活量、时间肺活量、测定肺通气功能的常用指标：肺活量、时间肺活量、每分最大随意通气量。每分最大随意通气量。实验器材o肺量计肺量计o吹嘴吹嘴(一次性使用一次性使用)o鼻夹鼻夹 SVC-(慢速肺活量慢速肺活量)的测试的测试: 平静呼吸到仪器出现提示平静呼吸到仪器出现提示: Start the SVC Test(开始肺活量测试），此时猛吸一口气，到最开始肺活量测试），此时猛吸一口气，到最大限度时，慢慢的将气全部吹出，然后快速吸一口大限度时，慢慢的将气全部吹出，然后快速吸一口气，恢复正常呼吸
3、气，恢复正常呼吸 肺活量是一次呼吸的最大通气量，在一定意义肺活量是一次呼吸的最大通气量，在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。上可反映呼吸机能的潜在能力。 成年男子肺活量约为成年男子肺活量约为 3.5升，女子约为升，女子约为 2.5升。升。青壮年人的肺活量最大，幼年和老年人较小。健康青壮年人的肺活量最大，幼年和老年人较小。健康状况愈好的人肺活量愈大状况愈好的人肺活量愈大.FVC-快速肺活量快速肺活量(时间肺活量时间肺活量) 开始平静呼吸开始平静呼吸5秒秒, 然后大力吸气然后大力吸气,并以最快速度用力将并以最快速度用力将气呼出气呼出,在呼出后的在呼出后的10秒大口将气吸回秒大口将气吸回,恢复正常
4、呼吸恢复正常呼吸 测定肺活量因不限呼气的速度，而测不出呼吸道通气不测定肺活量因不限呼气的速度，而测不出呼吸道通气不畅的情况，因此采用时间肺活量测定，作为肺功能的动态指畅的情况，因此采用时间肺活量测定，作为肺功能的动态指标较为理想。同时分别记录第标较为理想。同时分别记录第1、2、3秒末呼出的气量。秒末呼出的气量。FVE1/FVC; 正常人应分别呼出其肺活量的正常人应分别呼出其肺活量的83%、96%和和99%. 呼吸运动受限的许多病理状态下，第呼吸运动受限的许多病理状态下，第1秒时间肺活量增秒时间肺活量增加，并可提前呼完全部肺活量加，并可提前呼完全部肺活量. （可能原因）（可能原因） 因此因此,
5、时间肺活量可作为鉴别阻塞性或限制性通气障碍时间肺活量可作为鉴别阻塞性或限制性通气障碍的参考的参考.MVV-最大自由肺活量最大自由肺活量(每分最大通每分最大通气量气量) 准备好后准备好后, 一开始测即进行最大限度的一开始测即进行最大限度的自由呼吸自由呼吸12秒秒. 每分最大通气量每分最大通气量(12秒秒 x 5= 60秒秒)是是肺通气储备能力检验肺通气储备能力检验, 用以衡量胸廓组织弹用以衡量胸廓组织弹性性,气道阻力气道阻力,呼吸肌力量呼吸肌力量. 正常值正常值: 男男: 104L; 女女: 83L. 大于大于80%为正常为正常,低于低于60%为异常为异常, 说明肺通说明肺通气储备能力差气储备能
6、力差.实验步骤1.熟悉肺量计构造：熟悉肺量计构造：2.连接吹嘴。连接吹嘴。3.输入受试者姓名、出生年月、国籍、身高、体重输入受试者姓名、出生年月、国籍、身高、体重。4.选择测试选择测试: (1)慢速肺活量慢速肺活量SVC （参数中取参数中取： VC-肺活量、肺活量、VE-通气量）通气量） (2)快速肺活量（时间肺活量）快速肺活量（时间肺活量）FVC (参数中取：参数中取：FVC-时间肺活量；时间肺活量；FEV1-第第1秒呼出的秒呼出的 气量；气量；FEV1/ FVC %；计算第计算第2秒呼出的气量、第秒呼出的气量、第3秒秒呼出气量及他们各自占呼出气量及他们各自占FVC % ） (3)最大自由肺
7、活量（最大通气量）最大自由肺活量（最大通气量）MVV （参数中取：（参数中取： MVV）。）。5.打印结果，取结果，认真仔细判断上述指标。打印结果，取结果，认真仔细判断上述指标。注意事项1.测试前，了解测试指标与顺序。测试前，了解测试指标与顺序。2.呼吸口嘴要消毒。呼吸口嘴要消毒。3.戴好鼻夹，不漏气。戴好鼻夹，不漏气。实验报告（P.3）1. 姓名（小组）、学号。姓名（小组）、学号。2. 实验题目、时间、目的、原理、步骤（方法、过程）。实验题目、时间、目的、原理、步骤（方法、过程）。3. 实验结果与分析实验结果与分析: : 结果：结果：把结果准确精练写出来。把结果准确精练写出来。 分析受试者肺的容量分析受试者肺的容量，评价受试者的肺通气功能，评价受试者的肺通气功能.4.结论结论: :将本试验结果做简明小结，例如：受试者的肺通气功将本试验结果做简明小结，例如：受试者的肺通气功能是：能是： ，属于，属于。肺容量图肺容量图 P.159余余 气气 量量 补补 吸吸 气气 量量 补补 呼呼 气气 量量 功功能能余余气气量量 潮潮气气量量 补补呼呼气气量量 深深吸吸气气量量
